- محمد مهدی بهادری
- پایه نهم
- تعداد ۶۵ آزمون
- از سال ششم در آزمون ها شرکت می کنم
- تراز ۵۵۰۰
- مصاحبه گر:احمد بیکی
- از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
- از کارنامه هدفگذاری استفاده می کنم و نیز این کارنامه به ما کمک می کند که وضعیت خودم را با آزمون های قبلی مقایسه کنم و برنامه ریزی کنم.
- مطابق برنامهی راهبردی درس می خوانید؟ چگونه برنامهریزی می کنید؟
- بله سعی می کنم دروس اصلی ریاضی فارسی و علوم را در اولویت مطالعه و تست زدن خود قرار بدم . چون در درس هایی هستند که نیازمند مطالعه و تمرین بیشتر و مداوم هستند. تست زنی در این درس ها را حتما اولویت قرار می دهم. در اولویت دوم به دروس عمومی و مسلط شدن بر متن کتاب درسی می پردازم.
- کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه است؟
- درس علوم است. به علوم علاقه زیادی دارم و کم پیش می آید از مطالعه آن خسته شوم .
کدام درس نقطه ضعف شما بوده است که با تغییر روش توانسته اید به نقطه قوت تبدیل کنید؟
بله عربی در این درس ابتدا روی ترجمه کار کردم .
- روزی چند ساعت درس می خوانید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دهید؟
- روز های که مدرسه دارم حدودا ۲ ساعت و روز های تعطیل 3تا 4 ساعت . حدود نیمی از وقتم را تست می زنم.
در تحلیل آزمون کدام درس را اول تحلیل می کنید؟
دروس ریاضی علوم و هوش برایم اولویت بیشتری دارند اما رفع اشکال ازمون را بهطور کامل انجام می دهم. سعی می کنم علت هر درصدی که کسب میکنم را پیدا کنم. برای مثال می تواند عدم تسلط، بی دقتی زیاد، یا تست زدن کم باشد، با بررسی سوال های غلط و نزده علل اصلی رو پیدا می کنم و بعد هدف گذاری برای ازمون بعد انجام می دهم
- آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را می بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن ها با این افت چگونه است؟
- بله خودم کارنامه ام را به آن ها نشان می دهم. رفتاری آرامش بخش و خوبی حین مشاهده کارنامه دارند و فارغ از خوب یا بد بودن آن راهکار های مفیدی برای بهتر شدن می دهند . آنها را دوست و همراه خود می دانم و انها نیز همیشه قوت قلبی برایم هستند.
