نام و نام خانوادگی : آتنا کهریزی
پایه : دوازدهم تجربی
نام شهر و استان : کرمانشاه
تحصیلات ، شغل مادر : خانه دار و دیپلم
تحصیلات ، شغل پدر : راننده و سیکل
میانگین تراز : 6659
سالهای حضور در کانون : 1سال(سال دوازدهم)
تعداد آزمون ها : 19 آزمون
مصاحبهگر : فرنوش تقوی
برای امتحانات نهایی چه برنامهای داشتید؟
برای امتحانات نهایی، بیشتر تمرکزم روی مطالعه دقیق کتاب درسی و حل نمونهسؤالات امتحانات سالهای قبل بود. سعی میکردم در کنار برنامه آزمونها، مرور و جمع بندی منظمی هم داشته باشم.
در آزمونها حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟
من در آزمونها بهصورت آنلاین شرکت میکردم، چون این شیوه برام راحتتر بود و میتونستم در محیطی که تمرکز بیشتری داشتم، آزمون رو با شرایط منظم و زمانبندیشده برگزار کنم.
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکردید؟
اولین ترازم ۴۷۹۸ بود و در آخرین آزمون به ۶۸۲۷ رسید. برای پیشرفت، بعد از هر آزمون اشتباهاتم رو بررسی میکردم و با برنامهریزی برای رفع نقاط ضعفم، سعی میکردم آزمون بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
پیوستگی در آزمونها باعث شد روند مطالعهام منظمتر بشود و نقاط ضعف و قوت خودم را بهتر بشناسم. با بررسی نتیجه هر آزمون، اشتباهاتم را برطرف میکردم و قدمبهقدم پیشرفت کردم.
برنامه شما در تابستان سال گذشته چه بود؟
در تابستان بیشتر روی پایهسازی و مطالعه منظم دروس تمرکز داشتم و سعی میکردم طبق برنامه آزمونها پیش بروم. همچنین بعد از هر آزمون، نقاط ضعفم را بررسی و برای آزمون بعدی برطرف میکردم.
برنامه شما برای دوران طلایی نوروز چه بود؟ منابع شما برای دوران نوروز چه بود؟
در دوران طلایی نوروز، بیشتر روی مرور مباحث مطالعهشده و رفع نقاط ضعفم تمرکز کردم و طبق برنامه آزمونها پیش رفتم. منبعم هم کتابهای درسی، جزوهها و تستهای کتابهای کمک آموزشی بود.
شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
بعد از نوروز تا شروع دوران جمعبندی، سعی کردم مباحث باقیمانده را طبق برنامه پیش ببرم .همچنین با مرور و تستزنی منظم، خودم را برای دوران جمعبندی آماده کردم.
از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟
جمعبندی را از حدود یک ماه مانده به آزمون نهایی شروع کردم. بهصورت مبحثی مرور میکردم، بعد تست میزدم و در پایان هر بخش، اشتباهاتم را بررسی میکردم تا نقاط ضعفم را برطرف کنم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکردید؟
بله، سعی میکردم مطابق برنامه راهبردی پیش بروم و مباحث هر آزمون را از قبل مشخص کنم. برای دو هفته، زمانم را بین مطالعه، تستزنی، مرور و رفع اشکال تقسیم میکردم.
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
برای درسهای دهم و یازدهم، سعی میکردم مباحث را بهصورت منظم و همگام با برنامه آزمونها مرور کنم. بیشتر تمرکزم روی تثبیت مطالب، تستزنی و رفع نقاط ضعفم بود.
روش مطالعه موفق شما برای دروس عمومی چه بود؟
برای دروس عمومی، بیشتر روی مطالعه دقیق کتاب درسی و مرورهای منظم تمرکز داشتم و در کنار آن نمونه سؤال حل میکردم. نکات مهم و اشتباهاتم رو یادداشت و مرور میکردم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکردید؟
بیشتر از کتابهای سهسطحی ، جمعبندی و نوروز کانون استفاده میکردم. این منابع کمک میکردند مطالب را بهتر تثبیت کنم و با تست و مرور، آمادگی بیشتری برای آزمونها داشته باشم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکردید؟ از هریک چه استفادهای میکردید؟
بیشتر از کارنامه آزمون و کارنامه مبحثی استفاده میکردم؛ کارنامه آزمون برای بررسی درصدها و تراز و کارنامه مبحثی برای شناسایی نقاط ضعف و مباحثی که نیاز به مرور بیشتری داشتند.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدادید؟ روش شما برای تحلیل چگونه بود؟
معمولاً همون روز آزمون، تحلیل آزمون را انجام میدادم. سؤالات غلط و نزده را بررسی میکردم، علت اشتباهاتم را پیدا میکردم و نکات مهم را برای مرورهای بعدی یادداشت میکردم.