سارا خانی : از تراز 5000 تا 6000 با تحلیل دقیق اشتباهات

پیوستگی در آزمون‌ها برای من مثل یک شبیه‌ساز واقعی از کنکور بود. این حضور مستمر باعث می‌شد که همواره در فضای آزمون باشم و با تکرار این روند، از تکرار اشتباهات قبلی جلوگیری کنم .

سارا خانی : از تراز 5000 تا 6000 با تحلیل دقیق اشتباهات

نام و نام خانوادگی: سارا خانی

پایه: دوازدهم ریاضی

نام شهر و استان: نجف آباد ـ اصفهان

میانگین تراز: 5586

تعداد پاسخ صحیح: 1246 پاسخ صحیح

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

تعداد آزمون‌ها: 45 آزمون

تعداد پیشرفت: 11 بار پیشرفت

 

مصاحبه‌گر: هما چره ساز

سارا خانی : از تراز 5000 تا 6000 با تحلیل دقیق اشتباهات

 برای امتحانات نهایی چه برنامه‌ای داشتید؟

برنامه من در ایام امتحانات ترکیبی از دو بخش بود؛ در کنار ادامه روند تست‌زنی، حتماً سراغ کار تشریحی هم می‌رفتم. در واقع در دوران امتحانات، تمرکز اصلی‌ام روی مرور دقیق مطالب و تسلط بر پاسخ‌های تشریحی بود.


اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کردید؟

تراز من از ۵۰۰۰ شروع شد و در نهایت به تراز ۶۰۰۰ رسید. استراتژی من برای رشد مستمر این بود که بلافاصله بعد از هر آزمون، تحلیل دقیقی انجام می‌دادم تا نقاط ضعف را شناسایی کنم و تلاش می‌کردم با یادگیری از اشتباهات، اجازه ندهم همان خطاها در آزمون بعدی تکرار شوند.


پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟

پیوستگی در آزمون‌ها برای من مثل یک شبیه‌ساز واقعی از کنکور بود. این حضور مستمر باعث می‌شد که همواره در فضای آزمون باشم و با تکرار این روند، از تکرار اشتباهات قبلی جلوگیری کنم و آمادگی ذهنی‌ام بالا برود.


برنامه شما برای دوران طلایی نوروز چه بود؟ منابع شما برای دوران نوروز چه بود؟

در دوران نوروز، تمرکز اصلی‌ام بر مرور مباحث پایه دهم و یازدهم بود تا خلأهای احتمالی پر شود. برای این کار از کتاب‌های تست استفاده می‌کردم که به من در تثبیت مطالب کمک زیادی کرد.


شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌‌ای اجرا کردید؟

از آنجایی که مباحث دوازدهم را تا حد زیادی جمع کرده بودم، بعد از نوروز وقتم را صرف مرور مباحث دهم و یازدهم کردم تا فراموش نشوند. همزمان، خودم را برای امتحانات نهایی آماده می‌کردم و تمرینات تشریحی بیشتری را در برنامه قرار می‌دادم تا تسلطم بر مفاهیم کامل شود.

از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.)

جمع‌بندی را از اوایل اردیبهشت آغاز کردم. روش من به‌صورت خودارزیابانه بود؛ یعنی ابتدا با گرفتن یک آزمون از خودم، متوجه می‌شدم دقیقاً کدام مباحث را فراموش کرده‌ام. سپس سراغ آن مباحث می‌رفتم، آن‌ها را مطالعه می‌کردم و بلافاصله با تست‌زنی یا مرور نکات کلیدی، مطالب را در ذهنم تثبیت می‌کردم. درس‌هایی را هم که تسلط داشتم، صرفاً برای اطمینان با یک مرور کوتاه سپری می‌کردم.


ساعت مطالعه شما به چه میزان بود؟ برای هر درس اختصاصی چه‌قدر تست می‌زدید؟ چه‌قدر مطالعه می‌کردید؟

روزانه حدود ۱۰ ساعت مطالعه داشتم و تمرکز اصلی‌ام را روی دروس تخصصی می‌گذاشتم. البته چند ماه مانده به امتحانات، روزی یک ساعت هم به مطالعه ادبیات اختصاص می‌دادم. در دروس تخصصی، زمان تست‌زنی من ثابت بود، اما تمرکز و دقت بیشتری را روی ریاضی و فیزیک می‌گذاشتم.


برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟

با اینکه تمرکز اصلی من روی پایه دوازدهم بود، اما در کنار آن به دهم و یازدهم هم اهمیت می‌دادم. حتی نیمی از تعطیلات نوروز را به‌طور اختصاصی به مطالعه و مرور این دو پایه اختصاص دادم تا تسلطم بر کل دوران دبیرستان حفظ شود.


با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

در هر دو نیم‌سال، شیمی و فیزیک از بهترین دروس من بودند. روش مطالعه من در این دروس بسیار منظم بود؛ هر مبحثی را که در مدرسه یاد می‌گرفتم، همان روز به‌صورت تشریحی مطالعه می‌کردم و سپس سراغ درسنامه و تست‌های آموزشی می‌رفتم. همچنین همیشه سعی می‌کردم طبق بودجه‌بندی آزمون‌ها پیش بروم تا از برنامه عقب نمانم.


با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

نقاط قوت من در سه مورد بود: اول، نظم در تحلیل آزمون؛ من بلافاصله همان جمعه پس از دریافت کارنامه، تحلیل را انجام می‌دادم. دوم، حضور مستمر؛ تمام آزمون‌ها را به‌صورت حضوری شرکت می‌کردم (به جز آزمون‌های آنلاین). و سوم، مدیریت زمان؛ من ۹۶ درصد آزمون‌هایم را قبل از ساعت ۱۲ به پایان می‌رساندم. تحلیل آزمون‌ها بیشترین کمک را به من کرد، چون باعث می‌شد علت اشتباهاتم را بفهمم؛ مثلاً اگر دلیل اشتباهم بی‌دقتی بود، در آزمون بعدی تمرکز و دقت بیشتری را در خودم به کار می‌گرفتم.