نام و نام خانوادگی: سارا رفتاری
پایه: دهم تجربی
نام شهر و استان: خراسان جنوبی ـ شهرستان فردوس
میانگین تراز: 6009
سالهای حضور در کانون: 1 سال
چند آزمون شرکت کرده است: 12
تعداد پیشرفت: 5 بار
تعداد پاسخ صحیح: 1360
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار ـ فوق دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: نظامی ـ دیپلم
مصاحبه گر: سید منوچهر اختر
- چرا با اینکه در آزمون نمونه قبول شدید و به مدرسهی نمونهدولتی رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
+چون با شرکت در آزمونها بهتر آماده میشوم و میتوانم وضعیت درسی خودم را بررسی کنم و هم چنین برای کنکور آمادگی بیشتری دارم.
- فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی نمونه چه بود؟
+ مهم ترین دلیل موفقیتم این بود که تعداد پاسخ های غلط من در آزمون کم بود. سعی می کردم سوال ها را با دقت بیشتری بخوانم و فقط به سوال هایی پاسخ بدهم که از جواب آنها مطمئن بودم.
- از نقش اولیای خود بگویید.
+ اولیای من همیشه از من حمایت میکردند و با ایجاد آرامش در خانه، شرایط مناسبی برای مطالعهام فراهم میکردند. آنها در تمام مراحل در کنارم بودند و به من انگیزه میدادند.
- سال گذشته برنامهی موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
+ در سال گذشته در دوران تابستان بیشتر روی درسهای مهم و پایهای تمرکز کردم، 9 تا درس از علوم تجربی وکتاب فارسی را پیش خوانی کردم ودر سال تحصیلی مفاهیم درس را بهتر متوجه شدم و در امتحانات پایانی نتیجه بهتری گرفتم.
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
+ برای تحلیل آزمون سؤالها را بررسی میکنم و سؤالهای غلط، نزده را در پاسخنامه بررسی می کردم. علت اشتباهم را مینویسم تا دوباره آن اشتباه را تکرار نکنم.
- برنامهی شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون نمونه به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
+ بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز مطالعهام را منظمتر کردم و از منابع تستی روزانه دروس مختلف 100تا 120 تا تست می زدم. و بیشتر روی درسهایی که اهمیت داشتند تمرکز کردم، همچنین آزمونهای سالهای قبل را بررسی و تمرین کردم تا با نوع سؤالها آشنایی بیشتری پیدا کنم.
- چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای نمونه تعادل برقرار کردید؟
+ برای هر دو برنامهریزی جداگانهای داشتم. درسهای امتحانات مدرسه را مطالعه میکردم و در زمانهای مشخصی هم برای آزمون نمونه تمرین و تست میزدم. به این شکل توانستم بین امتحانات پایان سال و آزمون نمونه تعادل برقرار کنم.
ـ برای دورهی امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟
+ منبع اصلی من کتاب درسی بود و مطالب را بهطور کامل از روی کتاب مطالعه میکردم. علاوه بر آن، از جزوهها و نمونهسؤالهای امتحانی نیز استفاده میکردم و سؤالهای مهم را تمرین میکردم.
ـ از چه منابع کانونی برای آمادگی در نمونه استفاده میکردید؟
+ از سؤالهای پرتکرار، آزمونهای سالهای قبل و نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده کردم. همچنین آزمونهای گذشته را تحلیل میکردم تا نقاط ضعفم را بهتر بشناسم.
- کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
+ آزمونهای سالهای قبل برای من کاربرد بیشتری داشت؛ چون با استفاده از آنها میتوانستم با نحوهی طراحی سؤالها آشنا شوم و میزان آمادگی خودم را ارزیابی کنم
- یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون نمونه به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
+ تجربهی مهم من این بود که مطالعه را به روزهای پایانی موکول نکردم و از مدتها قبل شروع به آمادهشدن کردم. همچنین بعد از هر آزمون، اشتباهاتم را بررسی میکردم و سعی میکردم آنها را برطرف کنم، بدون در نظر گرفتن نتیجه حداکثر تلاش خود را برای هدف خود انجام دهید.
ـ درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
+ برای استعداد تحلیلی، سؤالهای مختلف را تمرین میکردم و سعی می کردم روش حل آنها را یاد بگیرم. سؤال را با دقت میخواندم، راهحلهای مختلف را بررسی میکردم و سؤالهای دشوار را دوباره تمرین میکردم.
ـ چگونه بین مطالعهی استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
+ برای هر دو بخش زمان مشخصی در نظر گرفتم و مطالعهام را فقط به یک بخش اختصاص ندادم. در برنامهی روزانهام هم درسهای تحصیلی و هم تمرینهای استعداد تحلیلی را قرار می دادم و تست از هردو بخش می زدم.
ـ دوران جمعبندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
+ در دوران جمعبندی، مطالب مهم را مرور میکردم و بیشتر به حل نمونهسؤال و آزمونهای جامع میپرداختم. همچنین اشتباهات قبلیام را دوباره بررسی میکردم تا اشکالاتم برطرف شود.
ـ آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
+ بله، در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردم و این آزمونها نتیجه خوبی برای من داشت.
ـ با توجه به کارنامهی دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعهی این درس چگونه بود؟
بهترین درس من در نیمسال اول : عربی - زبان انگلیسی
بهترین درس من در نیمسال دوم : زبان انگلیسی- عربی
برای مطالعهی این دروس مطالب کتاب درسی را میخواندم، تمرینها و نمونهسؤالهای مربوط به آن را حل میکردم. درسنامه هر آزمون را بررسی می کردم در پایان اشتباهاتم را مرور می کردم.
ـ با توجه به کارنامهی دستاوردها، کدام قسمتها نقطهقوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
نقطهقوتهای من، دروس عربی، زبان انگلیسی، علوم تجربی بود، برای تقویت این دروس، هر روز طبق برنامه مطالعه میکردم و بهصورت پیوسته تست میزدم. همچنین آزمونهایم را تحلیل میکردم تا اشتباهاتم را متوجه شوم و آنها را رفع کنم.