نام و نام خانوادگی: زهرا احمدی
پایه: دوازدهم
شهر و استان: تهران
میانگین تراز: ۶۰۰۰
سابقه حضور در کانون: یک سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: از ترم دوم سال یازدهم تاکنون
شغل و تحصیلات مادر: دیپلم، شغل آزاد
شغل و تحصیلات پدر: دیپلم، شغل آزاد
مصاحبهگر: هانا پیری
۱. از نقش اولیای خود در مسیر تحصیلیتان بگویید.
پدر و مادرم در مسیر تحصیلی من نقش حمایتی و پیگیرانهای دارند. آنها همیشه تلاش میکنند شرایط مناسبی برای مطالعه و درس خواندنم فراهم باشد تا بتوانم با آرامش و تمرکز بیشتری برنامهام را دنبال کنم.
گاهی درباره نتیجه آزمونها، تراز و روند مطالعهام با من صحبت میکنند و کمکم میکنند نقاط قوت و ضعفم را بهتر ببینم. این پیگیری برای من باعث میشود نسبت به برنامه و عملکردم مسئولیتپذیرتر باشم.
به نظرم یکی از مهمترین نکات در مسیر پیشرفت تحصیلی، همراهی خانواده در کنار حفظ آرامش و اعتماد به دانشآموز است. حمایت خانواده به من کمک میکند بعد از هر نتیجه، به جای ناامیدی، نقاط قابل بهبود را پیدا کنم و برای آزمون بعدی هدفگذاری داشته باشم.
۲. برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برنامه اصلی من برای تابستان، مطالعه و جمعبندی دروس تخصصی پایههای دهم و یازدهم است. در کنار مطالعه، میخواهم تستهای آموزشی بیشتری کار کنم تا مطالبی که یاد میگیرم فقط در حد مطالعه باقی نماند و به تسلط تستی تبدیل شود.
در تستهای آموزشی، هدف اصلی من یادگیری و تثبیت مطالب است و بعد از حل تستها نیز سؤالات غلط و نزده را بررسی میکنم. همچنین میخواهم با استفاده از برنامه راهبردی آزمونها، مطالعهام را منظمتر کنم و در هر آزمون مشخص باشد که چه مباحثی را باید به تسلط برسانم.
هدفم این است که تابستان را فرصتی برای تقویت پایه، رفع اشکال و افزایش مهارت تستزنی قرار دهم تا با آمادگی بیشتری وارد پایه دوازدهم شوم.
۳. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
سال گذشته برنامه مشخص و منسجمی برای تابستان نداشتم و بیشتر به صورت محدود، فقط یکی از درسهای یازدهم را پیشخوانی کردم.
به همین دلیل، تجربه سال گذشته به من نشان داد که اگر تابستان با برنامه دقیقتری پیش برود، میتوان نتیجه بسیار بهتری گرفت. امسال قصد دارم از همان ابتدا هدف مشخصی برای مطالعه داشته باشم و علاوه بر مطالعه، تست و مرور را نیز در برنامه قرار دهم.
به نظرم مهم است که برنامه تابستان فقط شامل خواندن مطالب جدید نباشد؛ بلکه مرور، تستزنی، تحلیل آزمون و رفع نقاط ضعف نیز در آن جای داشته باشد. میخواهم از تجربه سال گذشته استفاده کنم و امسال تابستان هدفمندتری داشته باشم.
۴. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از هر آزمون ابتدا به سراغ تستهای غلط و نزده میروم و آنها را دوباره از روی پاسخنامه بررسی میکنم.
اگر سؤال نیاز به حل مجدد داشته باشد، قبل از اینکه فقط پاسخ را حفظ کنم، دوباره خودم آن را حل میکنم تا متوجه شوم مشکل اصلی کجا بوده است. سپس نکات مهمی را که از سؤال یاد گرفتهام در دفتر خودآموز یا داخل کتابم یادداشت میکنم.
در تحلیل آزمون برایم مهم است که علت اشتباه را پیدا کنم؛ مثلاً مشخص کنم مشکل از بیدقتی، ندانستن مطلب، ضعف در حل سؤال یا کمبود زمان بوده است.
به نظرم کار اصلی بعد از آزمون، فقط دیدن تراز و درصدها نیست. آزمون زمانی بیشترین فایده را دارد که از اشتباهات آن برای آزمون بعدی درس بگیریم. بنابراین تلاش میکنم نکات استخراجشده از تحلیل را در برنامه مطالعه بعدی وارد کنم.
۵. آیا دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتهاید؟
در حال حاضر دستاورد یا مهارت غیردرسی خاصی ندارم و تمرکز اصلیام در این مقطع روی درس و آمادگی برای کنکور است.
با توجه به اهمیت پایه دوازدهم، ترجیح میدهم زمان و انرژی خود را بیشتر روی مطالعه منظم، تستزنی، تحلیل آزمون و تقویت نقاط ضعفم قرار دهم.
۶. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه تستی تعادل برقرار میکردید؟
در دوران امتحانات، بیشتر زمانم را به مطالعه تشریحی و آمادگی برای امتحانات اختصاص میدادم و در بسیاری از مواقع تستزنی را کاهش میدادم.
با این حال تلاش میکردم ارتباطم با فضای تستی به طور کامل قطع نشود و حداقل روزی حدود دو ساعت را به تست اختصاص دهم. این کار باعث میشد در کنار آمادگی برای امتحانات، مهارت تستزنی و سرعت پاسخگوییام نیز حفظ شود.
در واقع سعی میکردم با توجه به نزدیک شدن هر امتحان، اولویت مطالعهام را تغییر دهم؛ اما تست را به طور کامل از برنامه حذف نکنم. به نظرم داشتن این تعادل باعث میشود دانشآموز هم برای امتحانات تشریحی آماده باشد و هم آمادگی آزمونی خود را حفظ کند.
۷. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ آیا از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
برای آمادگی امتحانات بیشتر سؤالهای سالهای گذشته را حل میکردم. این سؤالها کمک میکردند با نحوه طرح سؤال آشنا شوم و نقاط ضعف خودم را قبل از امتحان شناسایی کنم.
در کنار آن، گاهی از نمونهسؤالهای سایت کانون نیز استفاده میکردم. حل نمونهسؤال برای من نوعی شبیهسازی امتحان بود و کمک میکرد مطالبی را که مطالعه کردهام در قالب سؤال ارزیابی کنم.
به نظرم مطالعه کتاب درسی در کنار حل سؤالهای سالهای گذشته و نمونهسؤالهای متنوع، باعث میشود آمادگی برای امتحان کاملتر شود.
۸. از چه منابع کانونی برای آمادگی در کنکور استفاده میکنید؟
برای آمادگی کنکور از آزمونهای کانون، کارنامه، ویدئوهای تحلیل آزمون و سؤالهای سالهای گذشته استفاده میکنم.
آزمونها به من کمک میکنند شرایط آزمون را به صورت مستمر تجربه کنم و کارنامه نیز کمک میکند عملکردم را دقیقتر بررسی کنم.
ویدئوهای تحلیل آزمون نیز برایم مفید هستند، زیرا گاهی با دیدن روشهای مختلف حل یک سؤال میتوانم نکته جدیدی یاد بگیرم یا متوجه اشتباهی شوم که هنگام آزمون به آن توجه نکرده بودم.
همچنین استفاده از سؤالهای سالهای گذشته باعث میشود با تیپهای مختلف سؤال آشنا شوم و مهارت تستزنیام را افزایش دهم.
۹. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش کارنامه و تحلیل آزمونها برای من کاربرد بیشتری دارد، زیرا از طریق آن میتوانم درصدها، تراز و نقاط قوت و ضعف خودم را بررسی کنم.
وقتی کارنامه را با دقت بررسی میکنم، بهتر متوجه میشوم در کدام درسها عملکرد مطلوبی دارم و در کدام درسها نیاز به تلاش بیشتری دارم. این موضوع به من کمک میکند برنامه مطالعهام را فقط بر اساس ساعت مطالعه تنظیم نکنم، بلکه بر اساس نیاز واقعی هر درس نیز برنامهریزی داشته باشم.
به نظرم کارنامه فقط یک نتیجه یا عدد نیست؛ بلکه ابزاری برای شناخت وضعیت درسی و هدفگذاری آزمون بعدی است.
۱۰. فکر میکنید بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام درسها خواهند شد؟ چرا؟ روش مطالعه این درسها چگونه بود؟
فکر میکنم زیستشناسی و فیزیک بتوانند جزو بهترین درسهای من در نیمسال اول و دوم باشند، زیرا به این درسها علاقه دارم و برای مطالعه و تمرین آنها زمان بیشتری اختصاص میدهم.
روش مطالعهام این است که ابتدا هر مبحث را به صورت تشریحی و مفهومی مطالعه میکنم تا مطالب را به خوبی یاد بگیرم. بعد از آن سراغ تست میروم و سعی میکنم تستهای متنوعی از همان مبحث حل کنم.
پس از تستزنی، سؤالهای غلط، نزده و مهم را مشخص میکنم و نکات آنها را یادداشت میکنم. سپس در مرورهای بعدی دوباره به این نکات مراجعه میکنم تا مطالب بهتر تثبیت شوند.
در زیستشناسی تلاش میکنم ابتدا متن کتاب درسی را با دقت مطالعه کنم و سپس با تستزنی، ارتباط بین مطالب و نحوه طرح سؤال را بهتر یاد بگیرم. در فیزیک نیز علاوه بر یادگیری مفاهیم و فرمولها، حل تستهای متنوع برایم اهمیت زیادی دارد تا بتوانم روشهای مختلف حل سؤال را تمرین کنم.
هدفم این است که با ادامه همین روند، یعنی مطالعه دقیق، تست آموزشی، تحلیل اشتباهات و مرور مستمر، زیست و فیزیک را به نقاط قوت خود تبدیل کنم و در آزمونهای آینده نیز روند پیشرفت خودم را ادامه بدهم
