گفت و گو با قهرمان پیوستگی دوازدهم تجربی زینب فرهادی

نام و نام خانوادگی: زینب فرهادی پایه: دوازدهم شهر و استان: تهران میانگین تراز: 5600

گفت و گو با قهرمان پیوستگی دوازدهم تجربی زینب فرهادی

نام و نام خانوادگی: زینب فرهادی

پایه: دوازدهم

شهر و استان: تهران

میانگین تراز: ۵۶۰۰

سابقه حضور در کانون: یک سال

شغل و تحصیلات مادر: لیسانس، دبیر بازنشسته

شغل و تحصیلات پدر: لیسانس، نظامی بازنشسته

نام مصاحبه‌گر: روناک حسن پور



۱. از نقش اولیای خود در مسیر تحصیلی‌تان بگویید.


خانواده‌ام در مسیر تحصیلی من نقش بسیار مهمی داشته‌اند. آن‌ها با فراهم کردن امکانات و شرایط مورد نیازم، مسیر درس خواندن را برای من هموار کرده‌اند و تلاش کرده‌اند محیطی آرام و مناسب برای مطالعه داشته باشم.


یکی از مهم‌ترین حمایت‌های خانواده‌ام، اعتماد و اطمینانی است که همیشه به من داشته‌اند. این اعتماد باعث شده بتوانم با آرامش بیشتری برای اهدافم تلاش کنم و در زمان‌هایی که با فشار و استرس مواجه می‌شوم، بهتر شرایط را مدیریت کنم.


به نظرم در سال دوازدهم، حمایت روحی خانواده اهمیت زیادی دارد؛ زیرا حجم مطالب و فشار امتحانات و آزمون‌ها بیشتر می‌شود. خانواده‌ام با همراهی و حمایت خود کمک کرده‌اند استرسم را کنترل کنم و تمرکز بیشتری روی برنامه مطالعاتی‌ام داشته باشم.


۲. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟


برنامه اصلی من برای آزمون‌های تابستان، جمع‌بندی دروس پایه و در کنار آن، داشتن نگاه به آینده و پیش بردن بخشی از مباحث پایه دوازدهم است.


ابتدا می‌خواهم مباحث پایه را که در سال‌های گذشته مطالعه کرده‌ام، مرور کنم و نقاط ضعف خودم را شناسایی و برطرف کنم. برای من مهم است که جمع‌بندی فقط به دوباره خواندن مطالب محدود نشود و حتماً با حل تست و تحلیل آزمون همراه باشد.


در کنار جمع‌بندی پایه، قصد دارم بخشی از مطالب دوازدهم را نیز مطالعه کنم تا هنگام شروع سال تحصیلی، با مباحث جدید آشنایی اولیه داشته باشم.


هدفم این است که از فرصت تابستان به‌صورت هدفمند استفاده کنم؛ هم پایه علمی خودم را تقویت کنم و هم با پیش‌خوانی، شروع سال دوازدهم را برای خودم آسان‌تر کنم.


۳. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟


یکی از برنامه‌های موفق من در تابستان سال گذشته، جمع‌بندی مباحث پایه دهم و در کنار آن پیش‌خوانی بخشی از مطالب پایه یازدهم بود.


با جمع‌بندی پایه دهم توانستم مطالبی را که قبلاً مطالعه کرده بودم، دوباره مرور کنم و نقاط ضعف خودم را بهتر بشناسم. همچنین پیش‌خوانی بخشی از مباحث یازدهم باعث شد هنگام شروع سال تحصیلی، بعضی از مطالب برایم آشناتر باشند و با آمادگی بیشتری وارد مباحث جدید شوم.


نتیجه این برنامه برای من مطلوب بود و تجربه خوبی به دست آوردم. متوجه شدم که اگر از تابستان به شکل برنامه‌ریزی‌شده استفاده کنم، می‌توانم هم مطالب گذشته را تثبیت کنم و هم برای سال آینده پیش‌زمینه ایجاد کنم.


۴. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟


بعد از هر آزمون، ابتدا به سراغ سؤال‌های نزده می‌روم و تلاش می‌کنم آن‌ها را دوباره حل کنم. این کار کمک می‌کند متوجه شوم آیا دلیل نزدن سؤال، کمبود زمان بوده یا اینکه از نظر علمی تسلط کافی نداشته‌ام.


بعد از آن، سؤال‌های غلط و نزده را با دقت تحلیل می‌کنم. در تحلیل سؤال‌های غلط، تلاش می‌کنم علت اشتباه خودم را پیدا کنم؛ ممکن است اشتباه به دلیل بی‌دقتی، فراموش کردن یک نکته، ضعف در یک مبحث یا اشتباه در روش حل باشد.


برای سؤال‌های نزده نیز بررسی می‌کنم که آیا با مطالعه و تمرین بیشتر می‌توانم آن‌ها را حل کنم یا مشکل از مدیریت زمان و شرایط جلسه آزمون بوده است.


هدفم از تحلیل آزمون این است که فقط پاسخ صحیح را یاد نگیرم، بلکه علت اشتباه خودم را بشناسم تا بتوانم برای آزمون‌های بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.


۵. آیا دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشته‌اید؟


در حال حاضر تمرکز اصلی من بر روی درس و موفقیت تحصیلی است و مهارت یا دستاورد غیردرسی مشخصی که بخواهم به آن اشاره کنم ندارم.


با توجه به اهمیت پایه دوازدهم، سعی می‌کنم زمان و انرژی خودم را بیشتر روی مطالعه، آمادگی آزمون‌ها، تقویت نقاط ضعف و رسیدن به اهداف تحصیلی‌ام قرار دهم.


۶. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه تستی تعادل برقرار می‌کردید؟


در ایام امتحانات پایان سال، تمرکز اصلی من روی مطالعه تشریحی بود؛ زیرا برای امتحانات لازم بود مطالب کتاب درسی را به شکل کامل و دقیق یاد بگیرم و بتوانم به سؤالات تشریحی پاسخ مناسب بدهم.


بعد از پایان دوره امتحانات، تمرکز بیشتری روی مطالعه تستی داشتم و در ادامه سال، بیش از نیمی از زمان مطالعاتی خودم را به تست‌زنی و مطالعه کنکوری اختصاص می‌دادم.


این روش باعث شد برای هر دوره هدف مشخصی داشته باشم. در زمان امتحانات، اولویت با یادگیری تشریحی و تسلط بر کتاب درسی بود و بعد از آن، تست‌زنی و تمرین کنکوری را افزایش می‌دادم.


به نظرم حفظ این تعادل باعث می‌شود دانش‌آموز هم برای امتحانات مدرسه آمادگی مناسبی داشته باشد و هم از روند آمادگی برای کنکور فاصله نگیرد.


۷. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه‌سؤال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟


برای دوره امتحانات از کتاب سؤالات پرتکرار زیست‌شناسی استفاده می‌کردم. این منبع به من کمک می‌کرد با سؤالات متنوع و مباحثی که بیشتر مورد توجه طراحان سؤال قرار می‌گیرند، آشنا شوم.


همچنین از نمونه‌سؤال‌های سایت کانون نیز استفاده می‌کردم. حل نمونه‌سؤال برای من یک روش مناسب برای ارزیابی میزان آمادگی قبل از امتحان بود.


بعد از مطالعه کتاب درسی، با حل نمونه‌سؤال تلاش می‌کردم نقاط ضعفم را پیدا کنم و اگر در مبحثی عملکرد خوبی نداشتم، دوباره به همان قسمت برمی‌گشتم و آن را مرور می‌کردم.


۸. از چه منابع کانونی برای آمادگی در کنکور استفاده می‌کنید؟


برای آمادگی در کنکور از کتاب‌های سه‌سطحی کانون استفاده می‌کنم. این کتاب‌ها به من کمک می‌کنند سؤالات را در سطح‌های مختلف تمرین کنم و متوجه شوم میزان تسلطم در هر مبحث تا چه اندازه است. ابتدا سعی می‌کنم مطالب را به‌خوبی یاد بگیرم و سپس با حل تست‌های مناسب، آموخته‌هایم را تثبیت کنم. همچنین سؤال‌هایی را که اشتباه پاسخ می‌دهم یا نمی‌توانم حل کنم، بررسی می‌کنم تا فقط به تعداد تست‌ها توجه نداشته باشم و از هر سؤال، نکته آموزشی مناسبی به دست بیاورم.


۹. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟


بخش کلاسور ارزیابی برای من کاربرد بیشتری دارد. این بخش کمک می‌کند نتایج و عملکرد خودم را بهتر بررسی کنم و نسبت به وضعیت درسی‌ام شناخت دقیق‌تری داشته باشم.


برای من مهم است که بعد از هر آزمون بدانم در چه مباحثی عملکرد مناسبی داشته‌ام و در کدام قسمت‌ها نیاز به تلاش بیشتری دارم. با استفاده از ارزیابی دقیق‌تر، می‌توانم برنامه مطالعاتی خودم را بهتر تنظیم کنم و برای آزمون بعدی هدف مشخص‌تری داشته باشم.


به نظرم خودارزیابی یکی از مهم‌ترین قسمت‌های مسیر پیشرفت است، زیرا باعث می‌شود دانش‌آموز نقاط قوت و ضعف خودش را واقع‌بینانه ببیند و برای بهبود آن‌ها برنامه‌ریزی کند.


۱۰. فکر می‌کنید بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام درس‌ها خواهند شد؟ چرا؟ روش مطالعه این درس‌ها چگونه بود؟


فکر می‌کنم ریاضی و زیست‌شناسی بتوانند از بهترین درس‌های من در نیم‌سال اول و دوم باشند. در درس ریاضی، روش مطالعه اصلی من حل تست‌های متعدد و تمرین مستمر است. ابتدا مفهوم مبحث را یاد می‌گیرم و سپس با حل تست‌های مختلف تلاش می‌کنم روش‌های حل را بهتر یاد بگیرم و سرعت و دقت خودم را افزایش دهم. اگر در تستی اشتباه کنم، علت اشتباه را بررسی می‌کنم و دوباره به مبحث مربوطه برمی‌گردم.


در زیست‌شناسی، تمرکز اصلی من بر مطالعه دقیق کتاب درسی است. سعی می‌کنم متن کتاب را با دقت بخوانم و ارتباط بین قسمت‌های مختلف را درک کنم. بعد از مطالعه، با حل تست‌های متنوع میزان تسلطم را بررسی می‌کنم.


در زیست‌شناسی تلاش می‌کنم هنگام تست‌زنی به نکات متن کتاب و جزئیات آن توجه داشته باشم، زیرا بسیاری از سؤالات به نکات دقیق و ارتباط میان مطالب مختلف مربوط می‌شوند