نام و نام خانوادگی: پارمیس فروهری
مقطع و رشته: دوازدهم ریاضی
نام شهر و استان:تهران
قبولی در رشته مهندسی عمران دانشگاه خواجه نصیر
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: از پایه یازدهم
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس مهندسی شیمی، مدرس ریاضی
شغل و تحصیلات پدر: فوق دیپلم، مدیر فروش
مصاحبهگر : نگین علاءالدینی
1-شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
به پیشنهاد پدر و مادرم و با توجه به مصاحبه رتبه های برتر کنکور که قلمچی را پیشنهاد کرده بودند ، در پایه یازدهم در ازمون های کانون ثبت نام کردم.
2-چند سال و چه سالهایی دانشآموز کانون بودهاید؟
2 سال، 1402 و 1403
3-دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
با شرکت پیوسته در آزمون ها تسلط بهتری در کنترل زمان ، ارزیابی کامل از دانسته های خودم در دروس تخصصی و هدف گذاری برای افزایش تراز به دست آوردم.
4-شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
تقریبا سعی میکنم در آزمون ها غیبت نداشته باشم تا ارزیابی جامع تری از تمامی مباحث داشته باشم. همچنین بودجه بندی مطالعه دروس مختلف را باتوجه به برنامه راهبردی برای خودم مشخص میکنم.
5-پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
هر بار بعداز آزمون دادن سعی کردم تحلیل کاملی از سوالات داشته باشم تا بتوانم نقاط ضعف را به نقاط قوت تبدیل کنم.
6-از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟
از کارنامه بازیابی بدلیل اینکه سوالات کانون که در ازمون ها پاسخ صحیح و غلط داده ام و یا جواب نداده ام به ترتیب برای هر مبحث
همراه با جواب چینش شده اند.
7-مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصی سازی میکنید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
هدف اصلی من پیشرفت در آزمون ها است بنابراین سعی میکنم برنامه راهبردی را اولویت قرار دهم و طبق بودجه بندی هر آزمون براساس اهمیت پیمانه ها در برنامه راهبردی برنامه ریزی داشته باشم.
8-روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه است؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکنید؟
در ابتدا سوالات غلط مربوط به آن درس را بررسی میکنم و سپس سوالات نزده ام را بررسی میکنم. اگر نکته ای وجود داشته باشد که مجدد به آن بی توجهی کرده باشم و یا آن را خوب یادنگرفته باشم در دفتر خودآموز یادداشت میکنم.
9-آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟
بله، سعی کردم دلایلی که باعث این موضوع بود را پیدا کنم و پیوسته در آزمون های بعدی آن را رفع کنم.
10-پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
پدر و مادرم همواره در طول این مدت به بنده روحیه و انگیزه می دهند.
11-در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
بله. در درس شیمی بنده در دوسال گذشته درصد های پایینی داشتم اما امسال بدلیل اینکه تست های بیشتری از این درس میزنم و ساعات بیشتری را به مطالعه این درس اختصاص می¬دهم کمی پیشرفت کرده ام.
12-کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
نقش سنجشی به دلیل جامعه آماری بالا آزمون های قلم چی در هر بارآزمون شما خودتان را با افراد بسیاری می سنجید و اگر عملکرد خوبی در آزمون نداشته اید به این معنی است که باید روش درس خواندن تان را عوض کنید یا ساعات بیشتری را درس بخوانید.
13-سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟
آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟
بله ، سعی میکردم با پیدا کردن این دو سوال از سایر شرکت کننده ها عقب نیوفتم و با حل همین 2 سوال تراز بهتری در آزمون کسب کنم.
14- به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباههای شما چند تا بوده است؟
اغلب کمتر از 10 سوال اشتباه دارم.
15- هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب) بررسی سؤالهای ساده
بررسی اشتباهات بدلیل اینکه اگر نکته ای باشد که آن را ندانم یا فراموش کرده باشم وارد دفتر خودآموز میکنم.
16-آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله، اگر دچار افت شده باشم و متوجه اشتباه خاصی از بنده در روند درس خواندنم در طول هفته اخیر آزمون شده باشند آن را به من گوشزد می کنند تا در آزمون های بعد دچار اشتباه نشوم.
17-دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله، تکمیل دفتر برنامه ریزی روزانه و به طور مستمر باعث می شود که خودم و مشاور از روند درس خواندن و کم کاری ها در هر درس مطلع شویم و تلاشم را بیشتر می¬کنم تا در هفته های بعد آن را جبران کنم.
18- شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
1) قهرمان پیوستگی
2) قهرمان پیشرفت
قهرمان پیشرفت
19-کدامیک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید: روش دو خودکار، روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟
به توصیه مشاور و پشتیبان از روش ضربدر و منها استفاده میکنم و باعث می¬شود که سوالات ساده را در آزمون تشخیص دهم و در ابتدا آن ها را حل کنم.
20-آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدهید؟ چه کارهایی میکنید؟
بله، آخر هر هفته زمانی را به تفریح همراه با خانواده ام اختصاص می¬دهم و به بیرون از منزل می¬روم تا در محیط خانه و مطالعه ام برای مدت کوتاهی قرار نگیرم.