نام و نام خانوادگی:زهرا احمدی
مقطع ورشته تحصیلی: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: تهران
نام مدرسه: فرزانگان
میانگین تراز۷/۴۰۰
تعداد سالهای حضور در کانون: ۴
شغل و تحصیلات مادر: دبیر فرهنگی
شغل و تحصیلات پدر: آزاد
مصاحبهگر: ریحانه ازادیان
1. مهمترین دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
به نظر من مهمترین دستاورد شرکت در آزمونهای کانون فقط افزایش تراز یا درصد درسها نیست، بلکه یاد گرفتن روش صحیح درس خواندن و برنامهریزی است. این آزمونها باعث شدند با نقاط قوت و ضعف خودم آشنا شوم و یاد بگیرم که چگونه برای هر آزمون هدفگذاری کنم. همچنین تجربه شرکت مداوم در آزمونها باعث شد استرس امتحانهای مهم برایم کمتر شود و بتوانم با آرامش بیشتری به سؤالها پاسخ دهم.
2. تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟ معیارها این موارد است:
• من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت هستم.
• من در آزمونهای مشابه پارسال و هدفگذاری شرکت میکنم.
• من با برنامه راهبردی کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را شخصیسازی میکردم.
• منابع من کانونی است.
خودم را تا حد زیادی یک دانشآموز کانونی میدانم، زیرا سعی کردهام در آزمونها به صورت منظم شرکت کنم، از برنامه راهبردی برای مطالعه استفاده کنم و بیشتر منابع مطالعاتی من کتابهای کانون بوده است. همچنین شرکت در آزمونهای مشابه پارسال و هدفگذاری به من کمک کرده تا آمادگی بیشتری برای آزمون اصلی داشته باشم و عملکرد خودم را بهتر ارزیابی کنم.
3. به نظر شما علت اینکه باید در آزمونها به طور پیوسته شرکت کرد چیست؟
شرکت پیوسته در آزمونها باعث میشود روند پیشرفت دانشآموز مشخص باشد. اگر در آزمونها وقفه ایجاد شود، برنامه مطالعه به هم میریزد و شناسایی نقاط ضعف سختتر میشود. علاوه بر این، استمرار در آزمون دادن باعث تقویت مدیریت زمان، افزایش اعتمادبهنفس و کاهش استرس در امتحانات مهم میشود.
4. با آزمونهای هدفگذاری آشنا هستید؟ چه روزی را برای شرکت در این آزمون اختصاص میدهید و شرکت در این آزمون چه کمکی به شما کرده است؟
بله، با آزمونهای هدفگذاری آشنا هستم و معمولاً چند روز قبل از آزمون اصلی در آنها شرکت میکنم. این آزمونها باعث میشوند قبل از آزمون اصلی نقاط ضعفم را پیدا کنم و فرصت داشته باشم آنها را برطرف کنم. همچنین اعتمادبهنفسم برای شرکت در آزمون اصلی بیشتر میشود.
5. با آزمونهای مشابه پارسال آشنا هستید؟ چه روزی را برای شرکت در این آزمون اختصاص میدهید و چه کمکی به شما کرده است؟
بله، معمولاً در پایان هفته و قبل از آزمون اصلی، آزمون مشابه پارسال را حل میکنم. این آزمونها به من کمک میکنند با سبک سؤالها آشنا شوم، میزان آمادگی خودم را بسنجم و مدیریت زمان را تمرین کنم.
6. کدام یک از کارنامههای کانون برای شما بیشتر مفید بوده است؟ نحوه استفاده از این کارنامه را توضیح دهید.
کارنامه اصلی و کارنامه مبحثی برای من بیشترین کاربرد را داشتهاند. بعد از هر آزمون ابتدا درصد هر درس را بررسی میکنم، سپس سؤالهای غلط و نزده را تحلیل میکنم و مباحثی که نیاز به مطالعه بیشتر دارند را یادداشت میکنم تا در برنامه هفته بعد قرار دهم.
7. نحوه برنامهریزی شما برای اینکه بتوانید به طور کامل به بودجهبندی برسید چیست؟ مطالب در چه روزی به اتمام میرسد و برای کسب نتیجه بهتر چگونه به مرور میپردازید؟
ابتدای هر آزمون بودجهبندی را بررسی میکنم و مطالعه را بین روزهای هفته تقسیم میکنم. معمولاً تا یک یا دو روز قبل از آزمون مطالعه مطالب جدید را تمام میکنم و روزهای آخر را به مرور، حل تست، رفع اشکال و جمعبندی اختصاص میدهم.
8. برای مرور درسها از روش بازیابی استفاده میکنید؟ چه کمکی به شما کرده است؟
بله، سعی میکنم ابتدا مطالب را بدون نگاه کردن به کتاب از حافظه خودم مرور کنم و سپس کتاب را بررسی کنم. این روش باعث شده مطالب را بهتر به خاطر بسپارم و نقاط ضعفم را سریعتر پیدا کنم.
9. تحلیل آزمون چه مقدار برای شما حائز اهمیت است؟ روش خود را برای تحلیل لطفاً توضیح دهید.
تحلیل آزمون را حتی مهمتر از خود آزمون میدانم. بعد از هر آزمون سؤالهای غلط، نزده و حتی سؤالهای درست اما شانسی را بررسی میکنم، دلیل اشتباه را یادداشت میکنم و برای جلوگیری از تکرار آن برنامهریزی میکنم.
10. تا کنون در آزمونی دچار افت تراز شدهاید؟ نحوه مواجهه شما با افت تراز چه بود؟ خانواده شما چه بازخوردی در این زمینه داشتند؟
بله، افت تراز را تجربه کردهام اما سعی کردم به جای ناامید شدن علت آن را پیدا کنم. خانوادهام نیز به جای سرزنش، مرا تشویق کردند که اشتباهاتم را بررسی کنم و با تلاش بیشتر نتیجه بهتری بگیرم.
11. نقطه قوت شما کدام درس است؟ روش مطالعه شما در این درس چیست؟
نقطه قوت من درس زیست است.