سوسن کوهی
دانشآموز پایه دوازدهم رشته علوم انسانی از استان ایلام
امسال نخستین سال حضور خود در کانون را تجربه کرد و توانست با میانگین ترازبالای 6500 و ۱۱ بار پیشرفت در 18 آزمون اصلی، بدون غیبت مسیر رو به رشدی را در طول سال تحصیلی طی کند.
سوسن از همان ابتدای سال تصمیم گرفت بیشتر آزمونها را بهصورت حضوری شرکت کند. این تصمیم را با توصیه مشاورش گرفت تا شرایط آزمونها برایش شبیه فضای کنکور باشد. حضور در محیط آزمون به او کمک کرد مدیریت زمان را بهتر یاد بگیرد، استرس خود را کنترل کند و با شرایط واقعی آزمون آشناتر شود.
به گفته سوسن، اجرای منظم برنامه، همراه با پشتکار و استمرار در مطالعه، باعث شد در طول سال روندی صعودی داشته باشد و بتواند عملکرد خود را در آزمونها بهبود ببخشد.
در مطالعه درسها، سوسن برای هر درس روش ویژهای در نظر گرفته است. او معتقد است هر درس شیوه مطالعه مخصوص خود را دارد و نمیتوان برای همه درسها یک نسخه واحد پیچید. علاوه بر این، برای برطرف کردن اشکالات و تقویت نقاط ضعفش از فیلمهای آموزشی و برنامههای متناسب با سطح علمی خود استفاده کرده است؛ روشی که نقش مهمی در پیشرفت او داشته است.
به اعتقاد سوسن، افزایش تعداد پاسخهای صحیح تنها با مطالعه بیشتر به دست نمیآید؛ بلکه باید نقاط ضعف را بهدرستی شناسایی و برطرف کرد. او با تحلیل دقیق آزمونها، استمرار در مطالعه و حرکت بر اساس برنامه مشاور، توانسته تعداد پاسخهای صحیح خود را به 2520 افزایش دهد.
البته مسیر موفقیت او بدون چالش نبوده است. سوسن در درسهای ریاضی، علوم و فنون ادبی و عربی با دشواری بیشتری روبهرو بوده است. برای جبران این موضوع، روش مطالعه خود را تغییر داده و با افزایش تعداد تستها تلاش کرده است تسلط بیشتری بر این درسها پیدا کند.
برنامهریزی منظم یکی دیگر از ویژگیهای مطالعاتی اوست. معمولاً بودجه آزمون را تا روز دوشنبه به پایان میرساند، سپس حدود ۹ روز را به یادگیری عمیق مطالب اختصاص میدهد و در سه روز پایانی با مرور، جمعبندی و تستزنی، خود را برای آزمون آماده میکند.
تحلیل آزمون نیز بخش جداییناپذیر برنامه مطالعاتی اوست. سوسن بخشی از تحلیل را بلافاصله پس از پایان آزمون انجام میدهد او 83 درصد آزمون هایش را قبل از ساعت 12 به پایان می رساند تا در فرصت بیشتری بتواند سؤالات را در سه گروه بررسی کند: پاسخهای صحیح، پاسخهای غلط و سؤالات نزده. سپس نکات مهم و اشتباهات خود را یادداشت میکند تا در آزمونهای بعدی از آنها استفاده کند و دوباره همان خطاها را تکرار نکند.
با نزدیک شدن به امتحانات نهایی، سوسن میانگین مطالعه خود را به حدود ۱۶ ساعت در روز رسانده و تلاش میکند با حفظ نظم و استمرار، آمادگی خود را تا پایان سال حفظ کند. او برای آمادگی امتحانات از نمونهسؤالات سالهای گذشته و نمونهسؤالات سایت کانون استفاده میکند و معتقد است این منابع در آشنایی با سبک سؤالات و افزایش تسلط بسیار مؤثر هستند.
یکی از نکاتی که سوسن بر آن تأکید دارد، ایجاد تعادل میان آمادگی برای کنکور و امتحانات نهایی است تجربه او تأکیدی است بر اینکه موفقیت، بیش از هر چیز، نتیجه استمرار در اجرای یک برنامه درست و اصلاح مداوم مسیر مطالعه است.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
در سال اول بیشتر اوقات بهصورت حضوری در آزمونها شرکت میکردم تا شرایط آزمون برایم شبیهساز کنکور باشد این کار را با توصیه مشاورم انجام دادم و باعث شد بهتر با فضای آزمون و مدیریت زمان آشنا شوم
شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
مهمترین دلیل پیشرفت من اجرای برنامههای مشاورم بود که تأثیر بسیار زیادی در روند مطالعاتی من داشت. علاوه بر آن نظم، استمرار و پشتکاری که در طول سال داشتم، نقش مهمی در پیشرفت من ایفا کرد.تلاش بسیار زیاد و مستمری داشتم.
با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتهاید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
برای هر درس روش مطالعه مخصوص همان درس را داشتم و سعی میکردم متناسب با ویژگیهای آن درس پیش بروم. همچنین برای رفع اشکالات و نقاط ضعفم از فیلمهای آموزشی استفاده میکردم و برنامه هایی متناسب با سطحم داشتم که تأثیر زیادی در پیشرفتم داشت.
مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سؤالات چه بوده است؟
مهمترین عامل برای افزایش تعداد پاسخهای صحیح من، شناسایی و برطرف کردن نقاط ضعف، داشتن استمرار در مطالعه و حرکت دقیق مطابق برنامهای بود که مشاورم تنظیم میکرد.
با توجه به کارنامه دستاورد در کدام درس چالش بیشتری داشتهاید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
در درسهای فلسفه ، علوم و فنون و عربی چالش بیشتری داشتم. برای بهبود عملکردم روش مطالعه این درسها را تغییر دادم و تعداد تستهای بیشتری کار کردم تا تسلط بالاتری به دست بیاورم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بوده است؟
خیر، در این آزمونها شرکت نکردهام.
با توجه به شروع امتحانات چگونه ساعت مطالعه خود را افزایش میدهید؟ چه برنامهای برای خود دارید؟
در حال حاضر میانگین مطالعه من حدود ۱۶ ساعت در روز است و برای امتحانات آمادگی لازم را دارم. تلاش میکنم با حفظ نظم و استمرار، این روند را ادامه دهم.
منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سؤالات سایت کانون استفاده میکنید؟
برای هر درس از نمونهسؤالات و امتحانات سالهای گذشته استفاده میکنم و بله، از نمونه سؤالات سایت کانون نیز بهره میبرم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
همیشه سعی میکنم طبق برنامه مشاورم پیش بروم. این برنامه بهگونهای تنظیم شده که بتوانم بین آمادگی برای آزمونها و امتحانات مدرسه تعادل مناسبی برقرار کنم.و همیشه تعادل بین کنکور و نهایی را رعایت کردم.
مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بودجه آزمون را معمولاً تا روز دوشنبه به پایان میرسانم. حدود ۹ روز را به مطالعه و یادگیری مباحث اختصاص میدهم و در ۳ روز باقیمانده مرور، جمعبندی و تستزنی بیشتری انجام میدهم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
بخشی از تحلیل آزمون را بلافاصله پس از آزمون انجام میدهم. روش من شامل سه بخش است: بررسی سؤالاتی که درست پاسخ دادهام، تحلیل سؤالات غلط و بررسی سؤالاتی که بدون پاسخ گذاشتهام تا علت هر کدام را مشخص کنم. و برای هر آزمون تحلیل های خود را یادداشت میکنم و برای آزمون بعد استفاده میکنم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟
در حال حاضر از منابع سوالات نهایی کانون استفاده میکنم...
روش شما برای جمعبندی در پایان سال چیست؟
در دوران جمعبندی هفتهای یک آزمون شبیهساز کنکور برگزار میکنم و پس از آن تمام مباحث، بهویژه نکات و سؤالات مهم را مرور میکنم تا نقاط ضعفم برطرف شود و مطالب در ذهنم تثبیت شوند.