امیرحسین علی ابادی / قهرمان پیوستگی
نام و نام خانوادگی :امیر حسین علی ابادی
پایه : دوازدهم تجربی
نام شهر و استان : تهران
مصاحبه گر: فرزام حضرتی پور
۱. شما چگونه توانستید با وجود شرایط متشنج حاکم بر جامعه درصد و تراز خود را حفظ یا حتی بهتر کنید؟
در ابتدای این شرایط تمرکزم تا حدی به هم ریخته بود، اما تلاش کردم برنامه درسیام را قطع نکنم. حتی اگر بعضی روزها بازده قبل را نداشتم، باز هم مطالعه را ادامه دادم. همین پیوستگی باعث شد عملکردم تا حد زیادی حفظ شود و حتی در بعضی آزمونها نتیجه بهتری بگیرم.
۲. آیا میزان مطالعه و تستزنی شما در ایام جنگ تغییر کرد؟ اگر بله، چگونه؟
بله، در روزهای اول ساعت مطالعه و تعداد تستها کمتر شد، اما به مرور شرایط را مدیریت کردم. به جای اینکه فقط روی تعداد تست تمرکز کنم، زمان بیشتری برای بررسی پاسخها و رفع اشکال گذاشتم تا کیفیت مطالعهام افزایش پیدا کند.
۳. در کدام درسها بیشترین پیشرفت را داشتید و برای این پیشرفت چه برنامهای داشتید؟
در درسهای زیستشناسی و شیمی بیشترین رشد را داشتم. برای زیست، مرور منظم و حل تستهای متنوع را در برنامه قرار داده بودم و نکات مهم را خلاصهنویسی میکردم. در شیمی هم با تمرین مداوم سؤالات محاسباتی و مرور اشتباهات گذشته، توانستم عملکردم را بهتر کنم.
۴. از طولانیتر شدن مسیر کنکور و تعداد زیاد آزمونها خسته نشدید؟
طبیعی بود که گاهی احساس خستگی کنم، اما سعی کردم هر آزمون را فرصتی برای ارزیابی خودم بدانم. همین نگاه باعث شد به جای ناامیدی، روی رفع ضعفها تمرکز کنم و انگیزهام را حفظ کنم.
۵. با توجه به شرایط پیشآمده، چه تغییری در برنامه مطالعاتی خود ایجاد کردید؟
سعی کردم برنامهام انعطاف بیشتری داشته باشد. به جای اینکه فقط به ساعت مطالعه فکر کنم، انجام کارهای مشخص روزانه را ملاک قرار دادم؛ مثل تمام کردن یک فصل یا تحلیل کامل یک آزمون.
۶. در بازه زمانی باقیمانده تا امتحانات نهایی، مهمترین اولویت مطالعاتی شما چیست؟
در این مدت بیشتر روی مرور مباحث، برطرف کردن نقاط ضعف و جمعبندی تمرکز میکنم. همچنین با حل آزمونهای جامع تلاش میکنم سرعت و دقتم را برای امتحانات و کنکور افزایش دهم.
۷. به نظر شما با تعویق امتحانات نهایی و کنکور، آیا میتوان ساعت مطالعه را کاهش داد؟ چرا؟
به نظر من این کار درست نیست. زمان اضافهشده فرصت مناسبی برای تثبیت مطالب و جبران ضعفهاست. اگر از این فرصت استفاده نشود، احتمال فراموش کردن مطالب و کاهش آمادگی بیشتر خواهد شد.
۸. بعد از هر آزمون، چگونه عملکرد خود را تحلیل میکردید و از اشتباهاتتان درس میگرفتید؟
بعد از هر آزمون ابتدا سؤالات را بررسی میکردم و علت هر اشتباه را مشخص میکردم؛ اینکه ناشی از ضعف درسی، بیدقتی یا کمبود زمان بوده است. سپس برای هر مورد برنامه جداگانهای در نظر میگرفتم تا همان اشتباه دوباره تکرار نشود.
۹. اگر بخواهید یک عادت مطالعاتی را که بیشترین تأثیر را در پیشرفتتان داشته معرفی کنید، آن عادت چیست؟
اگر بخواهم فقط یک مورد را انتخاب کنم، مرور و تحلیل آزمونهاست. این کار کمک میکرد دقیقاً بدانم روی چه مباحثی باید بیشتر کار کنم و اشتباهاتم را به مرور کاهش دهم.
۱۰. به نظر شما مهمترین ویژگی یک دانشآموز موفق در سال کنکور چیست؟
به اعتقاد من، پشتکار و استمرار مهمترین عامل موفقیت است. کسی که بدون توجه به افتوخیزهای مسیر، برنامهاش را ادامه دهد و بهتدریج نقاط ضعفش را برطرف کند، در نهایت نتیجه بهتری خواهد گرفت.