نام و نام خانوادگی : طهورا صیادی
پایه و رشته : دهم تجربی
نام شهر و استان : بجنورد - خراسان شمالی
میانگین تراز : 5458
سالهای حضور در کانون : 2 سال
تعداد آزمونها : 23 آزمون
تعداد آزمون های پیشرفت : 11 آزمون
تعداد پاسخ صحیح در آزمون : 694 پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار - لیسانس حسابداری
شغل و تحصیلات پدر : آزاد - دیپلم ریاضی
مدیر گروه : گوهر مرادی
مصاحبه گر : محدثه شاکری

- آیا شما قهرمان پیوستگی بودید؟ چند آزمون شرکت کردید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
- بله ، من در ۲۳ آزمون شرکت کردم. این پیوستگی باعث شد نظم در مطالعه برایم به یک عادت تبدیل شود. مهمترین دستاورد این مسیر برای من، شناخت دقیق نقاط ضعفم و تبدیل آنها به نقاط قوت بود که در نهایت منجر به ارتقای نتایج من در هر آزمون شد.
- با توجه به کارنامه دستاوردها، شما در 11 آزمون پیشرفت کردهاید. دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخهای صحیحتان چه بوده است؟
- به نظرم کلید این پیشرفت، «تحلیل دقیق» بود. من فقط به مطالعه اکتفا نکردم، بلکه بعد از هر آزمون، اشتباهاتم را ریشهیابی میکردم و ساعتهای مطالعهام را بر اساس اولویتِ نیازهایم بهینه کردم. همین رویکرد باعث شد تعداد پاسخهای صحیحم رشد کند.

- شما سال گذشته با 694 پاسخ صحیح عضو باشگاه 1000 تایید ها بودید؛ چه روش موفقی برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح داشتید؟
- ترکیبی از برنامهریزی هدفمند و تکرارِ فعال بود. من سعی کردم بین مطالعه مفاهیم، تستزنی و مرورهای دورهای یک تعادل ایجاد کنم. همچنین تحلیل آزمونها به من کمک کرد تا نقاط کور آموزشیم را پیدا کنم و آنها را سریعاً برطرف کنم.

- شما در 1 آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال حضور داشتید. این آزمونها چه نتایجی برای شما به همراه داشت؟
- این آزمونها برای من مثل یک «شبیهساز» بودند. باعث شدند استرس محیط آزمون را مدیریت کنم و با دیدی واقعبینانه، آمادگی ذهنی و فنی لازم برای آزمون اصلی را کسب کنم.

- آیا کارنامه آزمون را همان روز (جمعه) دریافت میکنید؟ در کارنامه کدام قسمت برای شما اهمیت بیشتری دارد؟
- بله ، کارنامه را بلافاصله دریافت میکنم. برای من، بخش «تحلیل پاسخها» و «مقایسه تراز» اهمیت ویژهای دارد؛ چون به من میگوید در کدام مباحث پیشرفت کردهام و در کجا باید استراتژی مطالعهام را تغییر دهم.

- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
- من ترجیح میدهم حضوری شرکت کنم، چون فضای رقابتی و رسمی جلسه آزمون، تمرکز من را بالا میبرد و به من کمک میکند تا مدیریت زمانم را در شرایط واقعی تمرین کنم.

- برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
- برنامهام ترکیبی از «تثبیت» و «پیشروی» است؛ یعنی مرور مباحث پایه برای پر کردن شکافهای آموزشی و در کنار آن، پیشخوانی هوشمندانه دروس سال جدید برای کاهش فشار تحصیلی در سال آینده.
- در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟
- من سعی میکنم یک تعادل برقرار کنم. اولویت من «نگاه به آینده» است تا با آمادگی کامل وارد سال دهم شوم، اما معتقدم بدون «نگاه به گذشته» و مرور پیشنیازها، پیشرفت در سال جدید کامل نخواهد بود.

- چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
- میخواهم از «مطالعه زیاد» به سمت «مطالعه هوشمند» حرکت کنم. یعنی کیفیت تحلیل آزمونها را بالا ببرم و نظم شخصیام را به گونهای مدیریت کنم که بهرهوری بیشتری داشته باشم.

- منابع مطالعاتی شما برای تابستان چیست؟
- من از یک سبد جامع منابع استفاده میکنم: کتابهای درسی برای درک مفاهیم، کتابهای آبی کانون و سه سطحی برای تقویت مهارت تستزنی و جزوههای اساتیدم برای جمعبندی نکات کلیدی.

- با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
- در نیمسال اول ریاضی و در نیمسال دوم فیزیک نتایج بهتری داشتم. متد من در این دروس «سهمرحلهای» بود: ابتدا درک عمیق مفهوم از طریق کتاب درسی، سپس کاربرد مفهوم در تستهای متنوع و در نهایت، ثبت نکات کلیدی و مرور اشتباهات.

- با توجه به کارنامه دستاوردها، در کدام قسمتها چالش داشتید؟چه تصمیماتی برای تبدیل این چالشها به دستاورد در سال آینده دارید؟
- بزرگترین چالش من درس شیمی بود. برای تبدیل این نقطه ضعف به نقطه قوت، تصمیم دارم در سال آینده روی «تستزنی هدفمند» و «رفع اشکال سریع» تمرکز کنم و با کمک دبیران، نقاط مبهم این درس را به طور کامل برطرف کنم.
