نام و نام خانوادگی : زهره حاجی کرمانی
پایه : یازدهم تجربی
نام شهر و استان : بجنورد - خراسان شمالی
میانگین تراز:
سالهای حضور در کانون :۲ سال و نیم
تعداد آزمونها : ۲1 آزمون
در چند آزمون پیشرفت داشته اید : 8 آزمون
تعداد پاسخهای صحیح : 353 پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار - دیپلم
شغل و تحصیلات پدر : آزاد - پنجم ابتدایی
مدیر گروه : گوهر مرادی
مصاحبه گر : معصومه رستمی
۱.آیا شما قهرمان پیوستگی بودید؟ چند آزمون شرکت کردید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله ، من قهرمان پیوستگی هستم و در21آزمون اصلی شرکت کردم. این تداوم باعث شد مسیر یادگیری من ناگسسته بماند و با تحلیل مستمر، نقاط ضعفم در هر آزمون بهسرعت به نقاط قوت در آزمون بعدی تبدیل شود.
۲.با توجه به کارنامه دستاوردها، شما در ۸ آزمون پیشرفت کردهاید. دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخهای صحیحتان چه بوده است؟
دلیل اصلی این پیشرفت، تحلیل دقیق آزمونهای قبلی و تمرکز بر اصلاح اشتباهات متداول بود. با تغییر استراتژی از مطالعه صرف به تستزنی آموزشیِ هدفمند و رفع ابهام در مباحث چالشبرانگیز، توانستم درصد پاسخهای صحیح خود را بهطور پایداری افزایش دهم.
۳.شما سال گذشته با ۳۵۳ پاسخ صحیح عضو باشگاه ها بودید؛ چه روش موفقی برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح داشتید؟
راز موفقیت من در اینکه از جمله دانش آموزانی هستم که پیشرفت کرده است این است:اولویت دادن به حل تستهای زماندار و تکنیک بازیابی بهجای روخوانی بود. من به جای مطالعه تکراری، ابتدا با تست زدن نقاط ضعف خود را شناسایی میکردم و سپس با تحلیل عمیق پاسخنامه، یادگیریام را تثبیت میکردم.
۴.شما در ۱ آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال حضور داشتید. این آزمونها چه نتایجی برای شما به همراه داشت؟
این آزمونها ابزار بسیار دقیقی برای ارزیابی سطح آمادگی پیش از آزمون اصلی و مدیریت زمان بودند. شرکت در آنها باعث شد با فضای سوالات آشنا شوم و با شناسایی نقاط مبهم، با اعتمادبهنفس و آمادگی ذهنی بیشتری در آزمون اصلی حاضر شوم.
۵.آیا کارنامه آزمون را همان روز (جمعه) دریافت میکنید؟ در کارنامه کدام قسمت برای شما اهمیت بیشتری دارد؟
بله ، کارنامه را همان روز جمعه بررسی میکنم تا نکات آموزشی تازه باشند. برای من بخش تحلیل اشتباهات و مقایسه عملکرد با همترازها بیشترین اهمیت را دارد تا بفهمم در چه مباحثی نیاز به تمرین بیشتر دارم و جایگاه واقعیام کجاست.
۶.در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من در آزمونهای حضوری شرکت میکنم، زیرا این فضا بهترین شبیهساز برای محیط کنکور است. حضور در محل آزمون به من کمک میکند تا استرس خود را بهتر مدیریت کنم و با قرار گرفتن در فضای رقابتی واقعی، تمرکزم را تحت شرایط فشار افزایش دهم.
۷.برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
برنامه من متمرکز بر پیشخوانی دروس تخصصی سال آینده و مرور مباحث پایه است که در آنها نیاز به تقویت دارم. قصد دارم با حفظ پیوستگی در آزمونهای تابستان، بخش مهمی از سرفصلهای سال جدید را پیش ببرم تا در طول سال تحصیلی فشار کمتری را تحمل کنم.
۸.در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟
تمرکز من روی هر دو بخش است، اما با اولویت نگاه به گذشته برای رفع نواقص پایه. تسلط بر مباحث پایه زیربنای اصلی برای درک بهتر مطالب سال آینده است، بنابراین ابتدا پایه را مستحکم میکنم و سپس به پیشخوانی میپردازم.
۹.چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
تصمیم دارم در تابستان امسال ساعت مطالعه کیفی خود را افزایش دهم و بهجای تمرکز بر کمیت، بخش عمده زمانم را به تحلیل عمیق تستها اختصاص دهم. همچنین قصد دارم از همان ابتدا تکنیکهای مرور دورهای را به شکلی نظاممندتر اجرا کنم.
۱۰.منابع مطالعاتی شما برای تابستان چیست؟
منابع اصلی من کتابهای پرتکرار برای مرور مباحث پایه و کتابهای تست طبقهبندی شده (آبی) برای تمرین و تسلط بر مباحث است. علاوه بر این، از جزوات آموزشی استاندارد برای پیشخوانی مباحث سال آینده استفاده میکنم تا یادگیریام پایه علمی دقیقی داشته باشد.
۱۱.با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
بهترین درس من در نیمسال اول زمین وفیزیک و در نیمسال دوم زمین و فیزیک بود؛ روش مطالعهام بدین صورت بود که بهجای حفظ فرمولها، با حل مسائل متنوع و تیپبندی شده، منطق پشت هر سوال را درک میکردم. این کار باعث شد تا در حل سوالات جدید و خلاقانه نیز توانمند شوم.
۱۲. با توجه به کارنامه دستاوردها، در کدام قسمتها چالش داشتید؟ چه تصمیماتی برای تبدیل این چالشها به دستاورد در سال آینده دارید؟
چالش اصلی من در درس فیزیک و مدیریت زمان در مباحث مفهومی زیست بود. برای سال آینده تصمیم دارم با حل مسائل بیشتر در فیزیک، سرعت عملم را بالا ببرم و برای زیستشناسی، تکنیک مرور متناوب و نکتهنویسی دقیق از متن کتاب درسی را به کار بگیرم.