گفتگو با حسین کشاورز دانش آموز پیشرفت درسی، از شهرستان فسا

گفت و گو با حسین کشاورز دانش آموز پیشرفت درسی، از استان فارس، شهرستان فسا

گفتگو با حسین کشاورز دانش آموز پیشرفت درسی، از شهرستان فسا

## مصاحبه با حسین کشاورز

- نام و نام خانوادگی: حسین کشاورز  

- پایه تحصیلی: دهم  

- رشته: ریاضی  

- شهر و استان: فسا، استان فارس  


مصاحبه گر: محمد برزگری


### ۱. هدف شما از شرکت در آزمون‌ها چیست؟

هدف من از شرکت در آزمون‌ها این است که با شیوه طراحی سؤال‌ها بیشتر آشنا شوم و بتوانم مهارت مدیریت زمان را در شرایط واقعی تمرین کنم. فکر می‌کنم آزمون‌ها به من کمک می‌کنند تا به‌مرور عملکرد بهتری داشته باشم و با آمادگی بیشتری در آزمون‌های اصلی شرکت کنم.


### ۲. مهم‌ترین مهارتی که در آزمون‌ها روی آن تمرکز دارید چیست؟

مهم‌ترین مهارتی که روی آن کار می‌کنم، افزایش سرعت عمل همراه با دقت است. تلاش می‌کنم هنگام پاسخ‌گویی به سؤال‌ها هم سریع‌تر عمل کنم و هم دقت خودم را حفظ کنم تا بتوانم نتیجه بهتری بگیرم.


### ۳. آزمون‌های حضوری چه کمکی به شما می‌کنند؟

آزمون‌های حضوری برای من اهمیت زیادی دارند، چون فضای واقعی آزمون را شبیه‌سازی می‌کنند. این آزمون‌ها باعث می‌شوند به شرایط جلسه آزمون، محدودیت زمانی و نحوه مدیریت زمان در روز آزمون عادت کنم و با آرامش بیشتری پاسخ بدهم.


### ۴. برنامه‌ریزی هفتگی شما چگونه است؟

برنامه‌ریزی هفتگی من به این صورت است که معمولاً یک هفته را به پیشروی در درس‌ها اختصاص می‌دهم و هفته بعد را برای مرور و جمع‌بندی مطالب در نظر می‌گیرم. این روش به من کمک می‌کند هم از برنامه جلو بروم و هم مطالب را فراموش نکنم.


### ۵. روش مطالعه شما در درس ریاضی چگونه است؟

برای مطالعه درس ریاضی ابتدا ویدیوهای آموزشی را مشاهده می‌کنم تا مبحث را بهتر یاد بگیرم. بعد از آن جزوه استاد را می‌خوانم و در ادامه با حل تمرین و تست‌های زیاد، سعی می‌کنم یادگیری خودم را تثبیت کنم. این روند باعث می‌شود هم مفهوم درس را بفهمم و هم در حل سؤال‌ها مهارت بیشتری پیدا کنم.


### ۶. آیا مطالعه مستمر در برنامه شما جایگاه مشخصی دارد؟

بله، مطالعه مستمر یکی از بخش‌های ثابت برنامه من است. حتی اگر در بعضی روزها مقدار مطالعه‌ام کمتر باشد، سعی می‌کنم پیوستگی مطالعه را حفظ کنم، چون معتقدم استمرار در درس خواندن از مطالعه مقطعی مهم‌تر است.


### ۷. برنامه‌ریزی خود را بر چه اساسی تنظیم می‌کنید؟

برنامه‌ریزی خودم را بر اساس برنامه راهبردی تنظیم می‌کنم. معمولاً یک هفته روی پیشروی در مباحث جدید تمرکز دارم و در هفته بعد سعی می‌کنم مرور و تثبیت مطالب را انجام بدهم تا یادگیری‌ام کامل‌تر شود.


### ۸. از چه ابزارهایی برای ارزیابی عملکرد خود استفاده می‌کنید؟

برای ارزیابی عملکردم بیشتر از کارنامه اصلی استفاده می‌کنم. این کارنامه به من کمک می‌کند که وضعیت خودم را بهتر بررسی کنم و متوجه شوم در چه درس‌ها یا مباحثی نیاز به تلاش بیشتری دارم.


### ۹. منابع مطالعاتی شما شامل چه مواردی است؟

من از کتاب‌های سه‌سطحی، کتاب‌های آبی و همچنین دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنم. این منابع به من کمک می‌کنند هم در بخش آموزش و تست‌زنی بهتر عمل کنم و هم برنامه مطالعه‌ام را منظم‌تر پیش ببرم.


### ۱۰. آیا آزمون دادن باعث افزایش نظم و انگیزه شما می‌شود؟

بله، آزمون‌ها تأثیر زیادی در افزایش نظم و انگیزه من دارند. وقتی برای یک آزمون برنامه‌ریزی می‌کنم، مطالعه‌ام هدفمندتر می‌شود و همین موضوع باعث می‌شود انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر داشته باشم.


### ۱۱. تحلیل آزمون‌ها را چگونه انجام می‌دهید؟

تحلیل آزمون‌ها را در طول هفته انجام می‌دهم. بعد از هر آزمون سعی می‌کنم سؤال‌ها و پاسخ‌ها را بررسی کنم و از این طریق نقاط قوت و ضعف خودم را بهتر بشناسم. همچنین تلاش می‌کنم با تحلیل دقیق آزمون، برنامه مطالعه‌ام را اصلاح کنم و ساعت مطالعه‌ام را افزایش بدهم تا در آزمون‌های بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.