امسال، در دنیای آزمونهای برنامهای کانون، یک اتفاق خیلی مهم داریم: پیشرفت.قهرمانان پیشرفت و حالا قهرمانان با پیشرفت های درخشان
نه یک بار، نه دو بار، بلکه بارها پشت سر هم بهتر شدن. یعنی هر آزمون که کارنامه را باز میکنی، ببینی از آزمون قبلی پاسخ درست بیشتری داری. این قهرمانی است .
ما در این مجموعه به سراغ دانشآموزانی رفتهایم که در تعداد زیادی از آزمونهای برنامهای امسال، پاسخ صحیح بیشتری نسبت به آزمون قبلی داشتند. بعضیها 7 بار، بعضی بیشتر.
همهشان اما یک چیز مشترک دارند: رقابت با خود دیروزشان را بردهاند.
هر روز سراغ 3 قهرمان با پیشرفت های درخشان از یک شهر و 3 قهرمان با پیشرفت درخشان از یک پایه می رویم.
امروز سه قهرمان پیشرفت از پایه هفتم را به شما معرفی میکنیم.
برای بعضی از این دانشآموزان مصاحبه هم داریم. اگر لینکش را گذاشتیم، حتماً بخوانید. حرفهای خودشان از روش مطالعه، تحلیل و برنامهریزی، از هر توضیحی شیرینتر است.
**این داستان ها با اطلاعات واقعی و به کمک هوش مصنوعی کانون تهیه شده است**
دو سال، ۵۰ آزمون،و عربی که همیشه در اوج بود
۹ بار پیشرفت، تراز ۵۶۴۴ و عضویت در باشگاه هزارتاییها
از ششم تا هفتم. دو سال.
اسم من هستی زمانی است. از بجنورد. مدرسه علوم.
۵۰ آزمون را در آزمونهای برنامهای کانون شرکت کردهام. بدون غیبت. ۱۰۹۵ پاسخ صحیح. تراز ۵۶۴۴. اسمم در باشگاه هزارتاییها ثبت شده.
۹ بار شده که از آزمون قبل بهتر شوم؛ یعنی ۹ بار در تعداد پاسخهای صحیح پیشرفت داشتهام.
نیمسال اول، عربی بهترین درس من بود. نیمسال دوم هم عربی. یک عشق دو ساله به قواعد، ترجمه و کلمات عربی.
هدفم از آمدن به کانون؟ پیشرفت تحصیلی و آشنایی با روش تستزنی برای آمادگی در کنکور.
آزمونها را حضوری شرکت میکنم. میگویم: «برای قرار گرفتن در شرایط آزمون.»
برای پیشرفت، ساعت مطالعهام را بالا میبرم و تستهای بیشتری کار میکنم. از کتابهای آبی و سه سطحی قلمچی استفاده میکنم. تحلیل آزمون را فردای عصر انجام میدهم و نقاط ضعفم را رفع میکنم.
از کارنامه روز آزمون برای تحلیل سوالات و از کارنامه پنج نوع درس برای بررسی نقاط ضعف و قوت هر درس استفاده میکنم.
با بورسیه تحصیلی مسیرم را ادامه میدهم. دو سال تمام آمدهام، ماندهام، و سعی کردهام از خود دیروزم بهتر باشم.
در این مسیر، مهلا زارعیزاده پشتیبان من بوده است.
هستی زمانی، از بجنورد، با ۵۰ آزمون، ۹ بار پیشرفت، و عربی که همیشه در اوج بود. دو سال آمدهام، ماندهام، و حالا نوبت هشتم است.
۵۰ آزمون، ۲ سال، و یک عشق به اسم ریاضی
۹ بار پیشرفت، تراز ۶۱۸۳ و عضویت در باشگاه هزارتاییها
تهران، مدرسه شهید بهشتی. دو سال. از ششم تا هفتم.
الیار شیبتزاده را اعدادش معرفی میکنند. ۵۰ آزمون در دو سال. ۱۵۳۳ پاسخ صحیح. تراز ۶۱۸۳. اسم در باشگاه هزارتاییها میدرخشد.
۹ بار شده که از آزمون قبل بهتر شده؛ یعنی ۹ بار در تعداد پاسخهای صحیح پیشرفت داشته است.
نیمسال اول، ریاضی بهترین درس الیار بود. نیمسال دوم هم ریاضی. یک عشق دو ساله به اعداد، معادلهها و مسئلهها.
روزهایی که مدرسه میرود، یک ساعت و نیم به خواندن درسها و یک ساعت به تست زدن اختصاص میدهد. از کتابهای سه سطحی و آبی کانون استفاده میکند. میگوید: «درسنامه جامع، تنوع سوالات و پاسخنامه کاملشان، این کتابها را برایم مفید کرده است.»
دفتر برنامهریزی را تکمیل میکند. برنامهای که مینویسد را با مادرش بررسی میکند و با پیشنهادهای او، بعضی را تغییر میدهد. پدرش هم دروسی که اشکال دارد را آموزش میدهد.
تحلیل آزمون را با بررسی سوالاتی که جوابشان را نمیدانسته یا شک داشته، شروع میکند. سوالات غلط و نزده را از پاسخنامه جستجو میکند و در کتاب خودآموز یادداشت میکند.
در این مسیر، سهیل زاهدی پشتیبان الیار بوده است.
الیار شیبتزاده، از تهران، با ۵۰ آزمون، ۹ بار پیشرفت، و ریاضی که همیشه در اوج بود. دو سال آمده، مانده، و حالا نوبت هشتم است.
10 بار بهتر شدن، ۱۰۲۸ پاسخ صحیح، و یک انتخاب هوشمندانه
دو سال، ۴۵ آزمون، و سفری از پیامهای آسمانی تا ریاضی
اول پیامهای آسمانی را دوست داشت. بعد ریاضی را فتح کرد.
اسرا تیموری از پلدشت، پایه هفتم مدرسه زینبیه، دو سال است که هر هفته در آزمونهای برنامهای کانون شرکت میکند.
نتیجه؟ ۴۵ آزمون، بدون غیبت. ۱۰۲۸ پاسخ صحیح. تراز ۵۸۵۰. اسم در باشگاه هزارتاییها ثبت شده.
۱۰ بار پیشرفت داشته؛ یعنی ۱۰ بار تعداد پاسخهای صحیحش از جلسه قبل بیشتر شده.
نیمسال اول، پیامهای آسمانی بهترین همراهش بود. نیمسال دوم، ریاضی را انتخاب کرد و از آن قلهای ساخت برای خودش. از مفاهیم عمیق زندگی تا اعداد و فرمولها؛ اسرا نشان داده که میشود در هر دو دنیا موفق بود.
راز پیشرفت او؟ کاهش بیدقتی. بعد از هر آزمون، سوالات غلط و نزده را با دقت بررسی میکند. علت اشتباهاتش را پیدا میکند و برای آزمون بعدی، برنامهای برای تکرار نشدن آنها میریزد.
دفتر برنامهریزی را تکمیل میکند. میگوید: «باعث نظم بیشتر، آگاهی از میزان مطالعه و اصلاح برنامهها میشود.»
تحلیل آزمون را همان روز یا فردای آن انجام میدهد. تمرکز اصلیاش روی سوالاتی است که اشتباه زده یا پاسخ نداده.
در این مسیر، هانیه حیدری پشتیبان او بوده. کسی که کنارش ایستاده تا اسرا از آزمونی به آزمون دیگر جلوتر برود.
اسرا تیموری، از پلدشت، با دو سال تلاش بیوقفه. حالا نوبت هشتم است؛ با برنامهای برای تقویت دروس ضعیف، مرور منظم و افزایش تمرین.