در این مطلب با داستانهای موفقیت مشاوران آموزشی کانون آشنا میشوید که با معرفی منابع کانونی مناسب و تشخیص اینکه هر دانشآموز در هر لحظه به کدام منبع نیاز دارد، سبب موفقیت دانشآموزان شدهاند.
پیشرفت؛ برنامهریزی درست و مهندسی منابع و پیگیری مستمر
داستانهای موفقیت
محمد ابراهیم صالحی
تحصیلات: کارشناسی ارشد زبان از ایالت تگزاس آمریکا و کارشناسی ارشد برق و الکتریک از ایالت تنسی
سابقه کار: 26 سال افتخار همکاری با کانون و 33 سال موسس و مشاور آموزشگاه علمی تابان
داستان ساینا:
اوایل اسفند ماه مادری نگران به همراه دخترش بنام ساینا دانشآموز دهم ریاضی جهت مشاوره به بنده مراجعه نمودند. نگرانی مادر بوضوح در چهره اش هویدا بود و اظهار داشتند که علاقه به مطالعه را از دست داده و ترازش نیز در حد 4300 بوده و تغییر نمیکند...
من بعد از بررسی کارنامه کاغذی او و طرح چند پرسش و پاسخ و براساس تجارب موفقی که در مشاوره با اینگونه دانشآموزان داشتم از آنها خواستم هر شب تماس گرفته و گزارش مطالعه روزانه و درصد تستهای تمرینی خود را بدهد، مضافاً اینکه کتابهای کمک آموزشی خود را از کتابهای کانون نظیر کتاب اول با توجه به سوالات ساده و کتاب پرتکرار براساس نتیجه سوالات امتحانی و نیز کتاب آبی تغییر دهد و چون تعطیلات نوروز نزدیک بود کتاب نوروز را هم به آنها دادم.
ساینا در تماسهای مستمر شبانه گزارش عملکرد خود را ارایه میداد و بنده براساس آن گزارشات، راهکارهای لازم را میدادم و از او میخواستم روز بعد 15 دقیقه به ساعت مطالعه روز قبلش اضافه نماید و ایشان نیز انجام میداد و با پیگیریهای مداوم ساعات مطالعه را به 62 ساعت در هفته ارتقا داد و با کتاب نوروز که همه روزه در ایام نوروز از طریق برنامه پلکان یادگیری انجام میداد، نتیجه روز به روز بهتر شد و پیشرفت داشت و در آزمون 14 فروردین تراز 5900 را بهدست آورد و با بررسی کارنامه از او خواستم ارتباط روزانه را به ارتباظ هفتگی تبدیل نماید.
داستان آنیتا:
نزدیک امتحانات نهایی و کنکور سال 1403 کارنامه نوهام آنیتا ناامید کننده بود؛ خصوصاً درس شیمی که اصلاً علاقهای به آن درس نداشت و درصدش زیر 10 بود گرچه منابع تمرینیاش همگی از کتابهای کانون بودند اما در این درس با بیعلاقگی و آموزشی ناقص، هیچ پیشرفت نداشت...
کتابهای اول چند روزی بود که چاپ و منتشر شده بودند و من با توضیحاتی که مؤلفین در جلسات هفتگی میدادند به محتوای آن کتابها ایمان داشتم و به محض رسیدن آنها به دفتر نمایندگیام کتاب اول شیمی هر سه پایه را برداشته و به دست او رساندم و راهنمایی های لازمه را کردم و مرتب پیگیر بوده و نتیجه تمریناتش را رصد کردم که خوشبختانه در امتحانات نهایی نمره 17 و در کنکور در رشته مهندسی معدن دانشگاه تهران قبول شد.
داستان آستیا:
آستیا دانش آموز پایه ششم قبل از عید با پدرش به دفتر نمایندگی مراجعه کرد با بررسی کارنامهاش دریافتم تستهای جمعبندی از کتاب نوروز به همراه استفاده از اپلیکیشن پلکان بسیار برایش مفید خواهد بود و با راهنمایی ها و نیز پیگیری مستمر که یکی از اصول مشاورهای بنده است، موفق شد تراز دروس اصلی خود را از 5200 به 6100 و تراز دروس تیزهوشان خود را از 5300 به 6200 برساند.
* برای ارتباط با این مشاور میتوانید همه روزه از ساعت 12 الی 14 با شماره 6463-021 داخلی 1177 (شیلا کیانی) یا داخلی 5162 (حمید آقالوئی) تماس بگیرید
