مصاحبه با امیرحسین شاهمرادی؛ دانش‌آموز پایه نهم از شیراز

این مصاحبه با امیرحسین شاهمرادی، دانش‌آموز پایه نهم از شیراز انجام شده است.

مصاحبه با امیرحسین شاهمرادی؛ دانش‌آموز پایه نهم از شیراز

اطلاعات پایه  
• پایه تحصیلی: پایه نهم  
• شهر، استان: شیراز، فارس  
• تحصیلات پدر: دیپلم  
• شغل پدر: آزاد  
• تحصیلات مادر: دیپلم  
• شغل مادر: خانه‌دار  
• سال‌های حضور در کانون: یک سال  
• میانگین تراز: ۵۲۰۰  

مصاحبه‌گر: فاطمه سلطانی



گفت‌وگو با دانش‌آموز  

• سؤال: در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: هم حضوری و هم آنلاین شرکت می‌کنم، چون شبیه‌سازی جو و محیط آزمون تیزهوشان است.  


---  


• سؤال: برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: ابتدا درس ریاضی و علوم را می‌خوانم و بخش فیزیک درس علوم را هر روز با دقت بیشتری مطالعه می‌کنم و سپس هر روز را به یک درس عمومی اختصاص می‌دهم.  


---  


• سؤال: دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟
پاسخ: بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم و باعث می‌شود نظم و استمرار در درس خواندن داشته باشم.  


---  


• سؤال: روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
پاسخ: روش مطالعه موفق من در درس ریاضی است؛ ابتدا درس را مفهومی می‌خوانم، سپس مثال‌ها را حل می‌کنم و بعد از آن تست آموزشی می‌زنم. در پایان هم تست زمان‌دار کار می‌کنم و اشتباهاتم را تحلیل می‌کنم تا نقاط ضعفم برطرف شود.  


---  


• سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
پاسخ: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، مطالعه تشریحی و دقیق‌تری انجام می‌دهم، خلاصه‌نویسی می‌کنم، نمونه‌سؤال‌های امتحانی کار می‌کنم و مرور منظم هفتگی دارم تا برای امتحانات مدرسه آماده باشم.  


---  


• سؤال: مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: بعضی مواقع از برنامه راهبردی عقب می‌افتم اما سعی می‌کنم خودم را به برنامه برسانم و جبران کنم.  


---  


• سؤال: برنامه شما برای مطالعه درس علوم و ریاضی چیست؟
پاسخ: ابتدا هر درس را روزنامه‌وار می‌خوانم تا به مفهوم درس دست پیدا کنم، سپس به سراغ مطالعه دقیق‌تر و حل تست می‌روم.  


---  


• سؤال: شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت تحصیلی شما داشته است؟
پاسخ: شرکت در این آزمون‌ها باعث شده درکم از مباحث عمیق‌تر شود و روش صحیح تست‌زنی و مدیریت زمان را یاد بگیرم و همین موضوع تأثیر مثبتی روی وضعیت تحصیلی‌ام داشته است.  


---  


• سؤال: از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟
پاسخ: از کارنامه اشتباهات استفاده می‌کنم تا متوجه شوم در چه مباحثی اشتباه دارم.  


---  


• سؤال: از کدام منابع کانون استفاده می‌کنید؟
پاسخ: از کتاب سه‌سطحی علوم استفاده می‌کنم، چون سؤال‌های نسبتاً دشوار، دشوار و بسیار دشوار دارد و باعث می‌شود با انواع تیپ تست‌ها آشنا شوم.  


---  


• سؤال: تحلیل آزمون را چه زمانی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پاسخ: همان روز آزمون تحلیل را انجام می‌دهم و سؤال‌های غلط را در کتاب پیدا می‌کنم و دوباره تمرین می‌کنم.  


---  


• سؤال: با توجه به نیم‌سال اول چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم دارید؟
پاسخ: تصمیم دارم در نیم‌سال دوم درس‌های ریاضی و دروس عمومی را با روش بهتر و منظم‌تر بخوانم، مفهومی‌تر مطالعه کنم، تست زمان‌دار بیشتری بزنم و تحلیل آزمون‌ها را جدی‌تر انجام دهم تا پیشرفت بیشتری داشته باشم.  


---  


• سؤال: برای نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده می‌کنید؟
پاسخ: در نوروز از منابع مهر و ماه استفاده می‌کنم و تعداد تست‌هایم را افزایش می‌دهم.  


---  


• سؤال: شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌ای را اجرا خواهید کرد؟
پاسخ: درس‌ها را تا پایان سال تحصیلی می‌خوانم و بعضی از درس‌ها مثل ریاضی و علوم را دوباره مرور می‌کنم.  


---  


• سؤال: اگر به بودجه‌بندی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟
پاسخ: اگر به بودجه‌بندی نرسم، ابتدا دلیل آن را بررسی می‌کنم. همه عقب‌افتادگی را یک‌جا به روز بعد منتقل نمی‌کنم؛ مباحث مهم‌تر را در اولویت می‌گذارم و بقیه را در چند روز پخش می‌کنم تا دوباره به برنامه اصلی برگردم.  


---  


• سؤال: آیا در آزمون‌های هدف‌گذاری شرکت می‌کنید؟ فایده این آزمون‌ها برای شما چه بوده است؟
پاسخ: بله شرکت می‌کنم. فایده آن این است که شباهت زیادی با آزمون‌های تیزهوشان دارد و با انواع تیپ تست‌های تیزهوشان آشنا می‌شوم.

Menu