گفت وگو با امیر محمد آقایی
مقطع و رشته: یازدهم تجربی
نام شهر و استان : تهران
سال های کانونی:1سال
مصاحبه کننده: ارشیا طایفه
۱. چطور برنامهریزی مطالعاتی خودت را برای آزمونهای دو هفتهای انجام میدهی؟
من کاملاً طبق برنامهی راهبردی کانون مطالعه میکنم. اول مباحث آزمون آینده را بررسی میکنم، بعد ساعات مطالعه هر درس را بر اساس اهمیت آنها میچینم. هفتهی اول به یادگیری درسنامه و حل تست آموزشی اختصاص دارد، هفتهی دوم را برای مرور، آزمون مشابه و رفع اشکال میگذارم. برنامهی راهبردی کمک میکند مسیر مطالعهام شفاف و هدفمند باشد.
۲. در بهمنماه که به زمان آزمونهای ورودی نزدیک میشوی، روش مطالعهات چه تغییری میکند؟
در بهمن روی جمعبندی و بازدهی تمرکز دارم. صبحها دروس پایه و تحلیلی مثل ریاضی و علوم را میخوانم و عصرها مرور و تست مفهومی انجام میدهم. بعد از هر درس بلافاصله چند تست حل میکنم تا نقاط ضعفم را بشناسم. اشتباهات را در دفتر مرور مینویسم و هفتهی آخر قبل از آزمون فقط روی آنها کار میکنم. هدفم در این ماه تثبیت یادگیریهاست.
۳. گفتی در جلسهی آزمون زمان را خوب مدیریت میکنی، از چه روشی استفاده میکنی؟
همیشه از روش ضربدر و منها استفاده میکنم. سؤالهای وقتگیر را ضربدر میزنم تا بعداً برگردم، سؤالهای مشکوک یا بلد نبودم را منها میگذارم. در دور اول فقط به سؤالهای مطمئن پاسخ میدهم. این روش باعث میشود زمان کم نیاورم و اضطرابم کم شود.
۴. برای درس هوش که کمی متفاوت است، چه برنامهای داری؟
هر روز چند تست از انواع مختلف (هوش تصویری، ریاضی، کلامی و استدلالی) حل میکنم. همیشه بعد از پاسخ، راهحل طراح را دقیق بررسی میکنم تا روش فکری درست را یاد بگیرم. تستهای اشتباه را نگه میدارم و چند روز بعد دوباره حلشان میکنم. این کار باعث شده سرعت ذهنیام خیلی بیشتر شود.
۵. هدفگذاری چند از ۱۰ چه کمکی به تو میکند؟
با کمک پشتیبان برای هر درس هدف واقعی تعیین میکنم؛ مثلاً ریاضی ۸ از ۱۰. این هدف باعث میشود تمرینم جهتدار باشد. بعد از آزمون مقایسه میکنم که به هدف رسیدهام یا نه. اگر نرسیده باشم، علتش را پیدا میکنم. این روش باعث رشد تراز و اعتمادبهنفس شده است.
۶. در چه درسی قویتر هستی و چطور آن را مطالعه میکنی؟
در ریاضی قویترم. بعد از یادگیری فرمولها، تستهای متنوع حل میکنم تا ذهنم با انواع سؤالها آشنا شود. اشتباهاتم را در دفترچه مخصوص مینویسم و هفتگی مرور میکنم. این باعث شده اشتباهات تکراری نداشته باشم.
۷. والدینت در مسیر درسخواندن و آزمونها چه نقشی دارند؟
مادر در ایجاد نظم و آرامش محیط مطالعه کمک میکند، پدرم هم در تحلیل کارنامه و بررسی نمودارها همراه من است. وقتی خانواده حمایت کنند، تمرکز و انگیزه بیشتر میشود.
۸. از آزمونهای مشابه سال قبل چطور استفاده میکنی؟
در هفتهی دوم قبل از هر آزمون اصلی، یک آزمون مشابه از سال گذشته حل میکنم. این کار هم باعث آشنایی با سطح سؤالات میشود، هم تمرین مدیریت زمان است. حس واقعی بودن امتحان، باعث افزایش اعتمادبهنفسم میشود.
۹. بعد از هر آزمون، تحلیل کارنامه را چطور انجام میدهی؟
بلافاصله بعد از دریافت کارنامه، درصدها و سوالات غلط را بررسی میکنم و علت را در دفتر مخصوص مینویسم. برنامهی دو هفتهی بعد را طوری میچینم که این ضعفها برطرف شوند. این تحلیل دقیق باعث شده اشتباهاتم تکرار نشوند.
۱۰. پشتیبان آموزشی کانون چه کمکی به تو میکند؟
پشتیبان تعامل زیادی دارد، مرتب پیگیر وضعیت تستزنی و هدفگذاری من است و پیشنهادهایی برای روش مطالعه میدهد. حس میکنم مثل یک مربی کنارم است که راه درست را نشان میدهد.
۱۱. اگر نتیجهی آزمونی پایینتر از انتظارت شود چه میکنی؟
اول یک روز استراحت میکنم تا ذهنم آرام شود. بعد بررسی میکنم که مشکل از روش مطالعه بوده یا کمبود تمرین. اگر روش اشتباه باشد، عوضش میکنم؛ اگر تمرین کم بوده، مقدار آن را زیاد میکنم. این طرز فکر باعث شده ناامید نشوم و پیشرفت کنم.
۱۲. چگونه بین درسهای مدرسه و برنامهی کانون تعادل برقرار میکنی؟
شب قبل مباحث فردای مدرسه را مرور میکنم؛ اگر با برنامهی کانون همپوشانی داشته باشد، اولویت با آن است. اگر برنامه مدرسه جلوتر باشد، در آخر هفته با تست و مرور فاصله را جبران میکنم.
۱۳. انگیزه اصلیات برای حضور در آزمونهای کانون چیست؟
هدفم قبولی در مدارس برتر است. آزمونهای کانون مثل شبیهساز آزمون واقعیاند و هر آزمون مرا یک قدم به هدفم نزدیکتر میکند. مهمتر از نتیجه، رشد تدریجی است که با هر آزمون به دست میآید.
۱۴. اگر بخواهی به دوستانت در کانون توصیهای کنی، چه میگویی؟
بهنظرم مهمترین کار پایبندی به برنامهی راهبردی و تحلیل دقیق آزمونهاست. نباید از نتیجهی ضعیف ناامید شد؛ استمرار، مرور و تحلیل اشتباهات رمز پیشرفت واقعی است.