نام و نام خانوادگی: زهرا خرمی
پایه تحصیلی: یازدهم علوم انسانی
شهر و استان: سراب (بخش مهربان)،استان آذربایجان شرقی
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، سیکل
شغل و تحصیلات پدر: شغل آزاد، دیپلم
سالهای حضور در کانون: 1سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده:۱۱ آزمون
مصاحبهگر:غزل بهرامی
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
من در درسهای حفظی عملکرد بهتری دارم. روش مطالعهام به این صورت است که ابتدا سعی میکنم متن درس و جملههای کتاب را برای خودم روشنسازی کنم؛ یعنی قبل از حفظ کردن، مفهوم هر جمله را با زبان ساده برای خودم توضیح میدهم و ارتباط مطالب را میفهمم. وقتی مفهوم درس برایم جا میافتد، فرایند حفظ کردن سریعتر و ماندگارتر میشود و هنگام پاسخگویی به سوالات نیز با اطمینان بیشتری عمل میکنم.
مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخهای صحیح چه بوده است؟
سعی میکنم فقط به سوالاتی که معلم در کلاس مطرح میکند اکتفا نکنم و خودم بهصورت فعال از متن کتاب سوالسازی کنم. برای تمام بخشهای درس، حتی قسمتهایی که سوال مشخصی ندارند، سوال طراحی میکنم یا در صورت لزوم آن مطالب را بهطور کامل حفظ میکنم. این روش باعث میشود هیچ بخشی از درس نادیده گرفته نشود و تسلطم روی مطالب افزایش پیدا کند و در نتیجه تعداد پاسخهای صحیح من بیشتر شود.
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون، قبولی در کنکور سراسری و آمادهسازی تدریجی برای این مسیر است. این آزمونها به من کمک میکنند تا با نحوهی طرح سوالات و سطح آنها در کنکور تا حدود زیادی آشنا شوم و نقاط ضعف و قوت خودم را بهتر بشناسم. شرکت منظم در آزمونها باعث میشود روند پیشرفت درسیام را دقیقتر بررسی و اصلاح کنم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
سعی میکنم طبق برنامهی راهبردی حرکت کنم. اگر نتوانم برنامه را بهطور کامل برسانم، در جلسهی آزمون به سوالات مربوط به مباحثی که مطالعه نکردهام پاسخ نمیدهم تا نمرهی منفی نداشته باشم و تلاش میکنم این عقبماندگی را تا آزمون بعدی جبران کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
سعی میکنم در هفتهی اول بعد از آزمون تحلیلها را انجام بدهم و اگر موفق نشوم، حتماً تا قبل از آزمون بعدی آن را کامل میکنم. روش من این است که دوباره تمام سوالات آزمون را میخوانم و روی سوالات غلط و نزده تمرکز میکنم. حتی سوالات درستی را که در جلسهی آزمون نسبت به آنها شک داشتهام، دوباره بررسی میکنم و بهصورت عمیق به آنها فکر میکنم. همچنین از فیلمهای تحلیل آزمون استفاده میکنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
برنامهی من برای نیمسال دوم این است که تلاشم را بیشتر کنم و با تمرکز بالاتر، کتابها و مباحث بیشتری را مطالعه کنم تا عملکرد بهتری نسبت به نیمسال اول داشته باشم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟
برای دوران نوروز برنامه دارم درسهای عقبافتادهام را جبران کنم و مطالبی را که قبلاً خواندهام مرور کنم تا تسلطم بیشتر شود.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
سوالاتی که در آزمونها مطرح میشود باعث شده متوجه شوم بخشهایی از کتاب که از نظر من اهمیت کمتری داشتند نیز مهم هستند. به همین دلیل به همهی قسمتهای کتاب توجه بیشتری نشان میدهم و این موضوع تأثیر مثبتی بر وضعیت درسی من در مدرسه داشته است.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسیدید، چگونه جبران میکنید؟
سعی میکنم تا آزمون بعدی عقبماندگیها را جبران کنم و اگر موفق نشوم، در جلسهی آزمون به سوالات مربوط به آن بخشها پاسخ نمیدهم تا نمرهی منفی نداشته باشم.