گفت و گو با تارا حق‌وردی قهرمان پیوستگی دوازدهم ریاضی

در هر آزمون از تکنیک ضربدر و منها استفاده می‌کنم و تلاش دارم فقط به سؤالاتی پاسخ بدهم که از درستی آن‌ها کاملاً مطمئن هستم.

گفت و گو با  تارا حق‌وردی   قهرمان پیوستگی دوازدهم ریاضی

نام و نام خانوادگی: تارا حق‌وردی  

پایه: دوازدهم ریاضی  

نام شهر و استان: تهران، تهران  

میانگین تراز: ۶۰۰۰  

تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون: ۱۰  

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال  

تعداد آزمون‌ها: ۱۰  

مصاحبه‌گر:زهراشکری


برنامه‌ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ‌های درست بنویسید:  

در هر آزمون از تکنیک ضربدر و منها استفاده می‌کنم و تلاش دارم فقط به سؤالاتی پاسخ بدهم که از درستی آن‌ها کاملاً مطمئن هستم.


مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سؤالات چه بوده است؟  

در آزمون تلاش می‌کنم فقط به سؤالاتی که اطمینان کامل دارم پاسخ بدهم و سؤالات شک‌دار یا نامطمئن را جواب نمی‌دهم.


از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده‌اید؟  

از کارنامه روز آزمون استفاده می‌کنم و برای هر آزمون تعداد سؤالات درست، غلط و نزده را تحلیل می‌کنم.


هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟  

هدفم قرار گرفتن در شرایط آزمون، کاهش استرس و افزایش مهارت مدیریت زمان است.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟  

حضوری شرکت می‌کنم، چون شرایط آزمون حضوری باعث می‌شود تجربه‌ای نزدیک‌تر به آزمون اصلی داشته باشم.


برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟  

برای هر آزمون در دو درس هدف‌گذاری می‌کنم و تلاش می‌کنم نسبت به آزمون قبل آن درس‌ها را ارتقا بدهم.


روش مطالعه‌ی موفق شما در کدام درس است؟  

در درس‌های فیزیک و شیمی روش مؤثری دارم. در این دو درس با تمرکز بر تسلط بیشتر و افزایش تست‌زنی زمان‌دار کار می‌کنم.


با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟  

تلاش می‌کنم امتحانات مدرسه را هم‌زمان با برنامه‌ی قلم‌چی پیش ببرم، چون برنامه‌ی قلم‌چی هماهنگ با مدرسه است و در کنار آن به دروس عمومی نیز توجه دارم.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟  

بله، در هفته‌ی اول مطالعه‌ی دقیق انجام می‌دهم و در هفته‌ی دوم تست‌زنی را بیشتر می‌کنم تا به تسلط کامل برسم.


از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟  

از کارنامه‌ی روز آزمون و کارنامه‌ی اشتباهات استفاده می‌کنم و با تحلیل آن‌ها سعی دارم اشتباهات قبلی را تکرار نکنم.


از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی دارد؟ چرا؟  

از کتاب‌های آبی و سه‌سطحی استفاده می‌کنم که بسیار به من کمک کرده‌اند و فعلاً نیازی به تغییر آن‌ها ندارم.


دفتر برنامه‌ریزی دارید؟  

بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم.


تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟  

تکمیل دفتر برنامه‌ریزی کمک می‌کند با خودم رقابت کنم و ساعت مطالعه‌ام را افزایش بدهم.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟  

تحلیل آزمون را همان روز آزمون انجام می‌دهم و با کمک فیلم‌های تحلیلی کانون، نکات مهم را در دفتر تحلیل آزمون یادداشت می‌کنم.


روش شما برای تحلیل چگونه است؟  

با تماشای فیلم‌های تحلیلی اساتید کانون، نکات را در دفتر خودآموز منتقل می‌کنم و سؤالات اشتباه را با رنگ قرمز مشخص می‌کنم.


با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟  

تلاش می‌کنم دروس را به‌صورت منظم جمع‌بندی کرده و در تست‌زنی عملکرد بهتری داشته باشم.


برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟  

در دوران نوروز از کتاب نوروز استفاده می‌کنم، چون منبع بسیار خوبی برای جمع‌بندی است.


روش شما برای جمع‌بندی دروس نیم‌سال اول چیست؟  

با تست‌زنی بیشتر دروس نیم‌سال اول را جمع‌بندی می‌کنم.


در دوره‌ی امتحانات چگونه بین برنامه‌ی راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟  

در دوره‌ی امتحانات تلاش می‌کنم مطالعه‌ی تشریحی را همراه با تست‌زنی انجام دهم تا از برنامه‌ی آزمون‌ها عقب نمانم.


شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟  

شرکت در آزمون‌ها باعث نظم و برنامه‌ریزی بهتر در مطالعه‌ام شده است.


اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید، چگونه جبران می‌کنید؟  

در آزمون بعدی آن بخش‌ها را جبران می‌کنم و مرور بیشتری انجام می‌دهم

Menu