نام و نام خانوادگی:مهرانه مجریان
پایه:یازدهم انسانی
نام شهر و استان:گلوگاه_ استان مازندران
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار_ لیسانس مدیریت
شغل و تحصیلات پدر:کارگر_ پنجم ابتدایی
میانگین تراز: ۵۰۰۰
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمونها: ۱۶
مصاحبهگر :
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
آمادگی برای امتحانات نهایی و کنکور
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
هر دو ولی بیشتر حضوری اگر هم آنلاین باشد به خاطر برخی از مشکلات است
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
طبق برنامه ریزی قلم چی پیش می روم
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟
بیشتر تاریخ فنون و جامعه و جغرافیا
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
طبق برنامه ای که از قبل داشتم پیش میروم و هیچ نقصانی نمیبینم
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟ بله اگر هم نتوانم برسم چون هر روز در مدرسه امتحان میگیرند یک مرور حساب میشوند
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟
کتاب های پر تکرار کانون و نیاز به تغییر ندارد
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شمامی کند؟
بله دارم خیلی عالی است تمام تایم خواندن دروس و کار های دیگر را به من میگوید و باعث کنترل زمان می شود
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ در همان روز. اول سراغ دفترچه میروم و با دقت به تحلیل میپردازم
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
نتایج نوبت اولم عالی بود اگر خدا بخواهد همین مسیر را با تلاش بیشتر پیش میروم مخصوصا در عید
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
از منابعی زیاد استفاده نمیکنم ولی در عید تصمیم دارم درس های عقب افتاده رو بخوانم
روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
مرور درس های اولیه که ممکن است یادم رفته باشد
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد می کنید؟
به راحتی زمان را کنترل میکنم البته گاهی وقت ها هم پیش می آید که به برنامه نرسم ولی در آخر جبران خواهم کرد
شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
مرور زیاد باعث میشود سطح درس بالاتر و یادگیری بیشتر شود
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
سعی میکنم برسم ولی اگر نرسیدم برای آزمون بعد ان قسمت را هم میخوانم اگر چه ممکن است آن بخش در آزمون نباشد