نام و نام خانوادگی: آیدا ابراهیمپور
پایه: نهم
نام شهر و استان: تبریز آذربایجان شرقی
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار دیپلم
شغل و تحصیلات پدر:کارگر دیپلم
میانگین تراز:۶۶۵۷
سالهای حضور در کانون: ۲سال
تعداد آزمونها:۴۳
مصاحبهگر : محدثه جاهدی
1. هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من این است که با شرکت در آزمون میزان آمادگی خودم رو بسنجم ،نقاط قوت و ضعف خود را پیدا کنم و همچنین پیشرفت تحصیلی و آشنایی با تست زنی و آماده شدن برای آزمون تیزهوشان و نمونه دولتی و افزایش تمرکز و سرعت در تست زنی از دیگر اهداف من هستند.
2. در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
ترجیح میدهم حضوری شرکت کنم، چون در فضای آزمونِ واقعی تمرکز بیشتری دارم و حس رقابت را بهتر تجربه میکنم. در آزمونهای آنلاین گاهی حواسپرتی پیش میآید و شرایط شبیه آزمون های حضوری نیست .
3. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
من به صورت آزمون محور برنامهریزی میکنم به این صورت که بعد از هر آزمون، سؤالات غلط یا نزده را تحلیل میکنم، دلیل اشتباه را مینویسم و در هفتهی بعد، زمان بیشتری را برای همان مبحث اختصاص میدهم. علاوه بر آن مرور سؤالات دفترچهها را در برنامهام قرار میدهم تا فراموش نکنم.
4. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در درس های عمومی و شیمی (کتاب علوم ) روش مطالعهام این است.که ابتدا خلاصهی کتاب را میخوانم، بعد نکات مهم را در دفتر یادداشت میکنم و در آخر تستهای مشابه را حل میکنم تا مطالب در ذهن به صورت منظم تثبیت شود. این روش باعث میشود مطالب را بهتر در ذهن نگه دارم
.5. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برنامهام این است که از ابتدای ترم درسها را به صورت منظم مرور کنم، برای هر درس دفتر خلاصهنویسی داشته باشم و یک ماه قبل از امتحانات مرور نهایی و حل نمونهسؤالات را شروع کنم تا بدون استرس و با آمادگی بالا شرکت کنم
.6. مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله، سعی میکنم تا حد زیادی طبق برنامهی راهبردی کانون پیش بروم. برای هر دو هفته، ابتدا بودجهبندی آزمون را بررسی میکنم، سپس ساعات مطالعه هر درس را در دفتر برنامهریزی مشخص میکنم و برنامهام را طوری میچینم که مرور و تستزنی هم جا داشته باشد
.7. از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
معمولاً از کارنامهی نوار پیشرفت، کارنامهی وضعیت مبحثی و مقایسه با ترازهای قبلی استفاده میکنم.کارنامهی نوار پیشرفت برای دیدن روند رشد کارم.کارنامهی مبحثی برای شناخت نقاط ضعف در هر درس.و کارنامهی مقایسهای برای بررسی جایگاه خودم در میان داوطلبان دیگر.
8. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
از کتابهای آبی اختصاصی و مجموعه تستها وکتاب های هوش استفاده میکنم. فعلاً منابعم مناسب هستند، اما برای نیمسال دوم قصد دارم تستهای چالشی بیشتری از منابع دیگر هم کار کنم تا بتوانم در سطح بالاتر تمرین داشته باشم
.9. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم و هر شب آن را پر میکنم. این کار باعث میشود نظم ذهنی پیدا کنم، زمان مطالعهام را بسنجَم و بفهمم کدام درسها احتیاج به تمرکز بیشتر دارند. همچنین انگیزهام برای ادامه حفظ میشود
.10. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را معمولاً همان روز یا روز بعد از آزمون انجام میدهم. ابتدا سؤالات غلط و نزده را بررسی میکنم، دلیل اشتباه را در دفتر
مخصوص تحلیل مینویسم، سپس از دفتر یادگیری ناقص برای مرور مجدد آن مباحث استفاده میکنم.
11. با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
برای نیمسال دوم قصد دارم زمان تستزنی را افزایش دهم، مرور هفتگی را بهصورت ثابت در برنامهام بگذارم، و در درسهایی که تراز پایینتری داشتم تمرکز بیشتری داشته باشم تا تراز کلیام بالا برود
.12. برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در دوران نوروز تصمیم دارم روزی حدود ۶ تا ۷ ساعت مطالعه منظم داشته باشم. صبحها درسهایی را که نیاز به تمرکز بالاتری دارند مثل ریاضی و فیزیک میخوانم، بعدازظهرها مرور مطالب حفظی مثل زیست و ادبیات.از منابعی مثل کتابهای درسی، جزوههای معلم و تستهای کتاب نوروز و کتاب آبی و سه سطحی استفاده میکنم.
13. روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
ابتدا خلاصهنویسیها و نکات مهم را مرور میکنم، سپس تستهای نشاندار و اشتباهدار را دوباره حل میکنم.در پایان
از آزمونهای جامع و زماندار استفاده میکنم تا آمادگی خود را بسنجم و نقاط ضعفم را شناسایی کنم.
14. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در زمان امتحانات مدرسه، صبحها را به مطالعه مباحث امتحانی اختصاص میدهم و عصرها طبق برنامه آزمونهای کانون پیش میروم.سعی میکنم مباحث مشترک را اولویتبندی کنم تا هم برای امتحان آماده باشم
.15. شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
آزمونهای منظم باعث شده مرور درسهایم پیوسته باشد و در مدرسه عملکرد بهتری داشته باشم.به دلیل تحلیل آزمونها، نقاط ضعفم را سریعتر تشخیص میدهم و در امتحانات مدرسه نمرات بالاتری گرفتهام.
16. اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
وقتی از بودجهبندی عقب میمانم، مباحث مهمتر را اولویت میدهم و زمان مرور درسهای کماهمیتتر را کاهش میدهم. در آخر هفته با افزایش ساعت مطالعه یا تمرکز بر تستهای کلیدی عقبماندگی را جبران میکنم.