نام و نام خانوادگی : سیده زهرا موسوی
پایه : نهم
شهر و استان : هشتگرد - البرز
میانگین تراز کانونی : 5100
سال های حضور در کانون : ۱ سال
تعداد آزمون ها : ۱۹
مصاحبه گر : کیانا خلیفی
در ابتدای سال تحصیلی، اهداف کوتاهمدت و بلندمدت شما برای نیمسال اول و نیمسال دوم چه بوده است؟
در ابتدای سال تحصیلی، هدف کوتاهمدت من، ایجاد یک نظم مطالعاتی پایدار، آشنایی دقیق با بودجهبندی آزمونها و پوشش کامل مباحث نیمسال اول بود. همچنین تلاش داشتم با تحلیل آزمونها، نقاط ضعف و قوت خود را شناسایی کنم. هدف بلندمدت من نیز رسیدن به تراز دلخواه و حد نصاب است.
آیا به اهدافی که برای نیمسال اول تعیین کرده بودید دست پیدا کردید؟ اگر بخشی از آن محقق نشد، دلیلش چه بود؟
بهطور کلی، به بخش قابلتوجهی از اهداف نیمسال اول دست یافتم؛ با این حال، در بعضی از بازهها به دلیل محدودیت زمانی و حجم بالای مطالب و نیاز به مرور بیشتر، بخشی از برنامه بهطور کلی اجرا نشد که این موضوع بیشتر جنبهی آموزشی و اصلاحی برای ادامهی مسیرم داشت.
با توجه به عملکردتان در نیمسال اول، چه تغییرات یا تصمیمات مثبتی برای نیمسال دوم در نظر گرفتهاید؟
با توجه به نتایج نیمسال اول، تصمیم دارم زمان بیشتری برای مرور و جمعبندی اختصاص دهم و همچنین تمرکز بیشتری بر نقاط ضعف و قوت خود داشته باشم. همچنین تلاش میکنم زمان بیشتری بین مطالعه و تستزنی برقرار کنم.
شروع جدی مطالعهی شما از چه زمانی بوده است؟ آیا از تابستان طبق برنامه پیش رفتید؟
شروع جدی من از تابستان بوده است و در این بازه تلاش کردم مطابق برنامهراهبردی پیش بروم و دروس پایهام را تقویت کنم.
تا چه اندازه از برنامهی راهبردی کانون قلمچی استفاده میکنید و نقش آن را در نظم مطالعاتی خود چگونه ارزیابی میکنید؟
برنامهی راهبردی کانون نقش مهمی در ایجاد نظم مطالعاتی من داشته است و این برنامه به من کمک کرده تا مسیر مشخصی برای مطالعه داشته باشم.
آیا برنامهی راهبردی را متناسب با شرایط خود شخصیسازی میکردید؟ در این مسیر از چه ابزارهایی استفاده میکردید؟
بله، برنامهراهبردی را با توجه به شرایط فردی، سطح دروس و نقاط قوت و ضعف خود شخصیسازی میکنم و در این مسیر از ابزارهایی مانند تحلیل آزمونهای کانون و یادداشتبرداری از اشکالات استفاده میکنم.
دفتر برنامهریزی چه جایگاهی در روند مطالعهی شما داشته و چقدر به پایبندی به برنامه کمک کرده است؟
برنامهریزی یکی از ارکان اصلی مطالعهی من بوده است. داشتن برنامه باعث تمرکز و کاهش استرس میشود و به میزان زیادی به پایبندی من به مطالعهام کمک کرده است.
مهمترین روش یا تکنیک مطالعاتی که بیشترین تأثیر را در موفقیت شما داشته است، چیست؟
مهمترین تکنیک مؤثر، تحلیل آزمون و حل نمونه سوالهای آزمون مشابه سال گذشته بوده است.
تستهای آموزشی و زماندار را چگونه کار میکنید و چه نقشی در افزایش تسلط شما دارند؟
ابتدا تستهای آموزشی را برای یادگیری و سپس تستهای زماندار را برای افزایش سرعت و مدیریت زمان کار میکنم.
بهطور میانگین، روزانه چند ساعت مطالعه میکنید و چگونه کیفیت مطالعه را حفظ میکنید؟
بهطور میانگین روزانه چند ساعت مطالعهی مفید دارم و با خواب و استراحت کافی، کیفیت مطالعه را حفظ میکنم.
مهمترین دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون قلمچی چه بوده و این آزمونها چه تغییری در روند مطالعاتی شما ایجاد کردهاند؟
ایجاد نظم مطالعاتی و شناسایی دقیق نقاط ضعف بوده است.
آزمونها را بهصورت حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ همچنین تحلیل آزمون و مرور و جمعبندی قبل از آزمون را چگونه انجام میدهید؟
بهصورت حضوری شرکت میکنم و با مرور قبل از آزمون و تحلیل آن، مطالعهام را اصلاح میکنم.
به عنوان یکی از دانشآموزان با تراز بالا، مهمترین عامل افزایش تراز خود را چه میدانید و نقش پشتیبان کانون را در این مسیر چگونه ارزیابی میکنید؟
مهمترین عامل افزایش تراز من، ایجاد نظم در مطالعهی دروس اصلی و تحلیل آزمونها بوده است و پشتیبان من در هدایت و انگیزهبخشی نقش مؤثری داشتهاند.