نام و نام خانوادگی: هستی ارمندپور
پایه: یازدهم
رشته: علوم انسانی
شهر و استان: هشتگرد، البرز
میانگین تراز کانونی: ۵۹۳۱
سالهای حضور در کانون: یک سال
تعداد آزمونها: ۹ آزمون
مصاحبه گر : فریبا خیری
در ابتدای سال تحصیلی، اهداف کوتاهمدت و بلندمدت شما برای نیمسال اول و نیمسال دوم چه بوده است؟
در ابتدای سال تحصیلی هدف اصلی من کسب معدل ۲۰ و حفظ آن در طول سال بود. تلاش کردم از همان ابتدا با نگاه جدیتری درس بخوانم تا هم در مدرسه عملکرد درخشانی داشته باشم و هم پایهای قوی برای سال دوازدهم و کنکور بسازم.
آیا به اهدافی که برای نیمسال اول تعیین کرده بودید دست پیدا کردید؟ اگر بخشی از آن محقق نشد، دلیلش چه بود؟
بخش قابل توجهی از اهدافم محقق شد، اما هنوز تا رسیدن به نقطه ایدهآلم فاصله دارم. گاهی کمبود زمان یا نداشتن برنامهریزی دقیقتر باعث شد نتوانم در همه درسها به بهترین نتیجه ممکن برسم.
با توجه به عملکردتان در نیمسال اول، چه تغییرات یا تصمیمات مثبتی برای نیمسال دوم در نظر گرفتهاید؟
برای نیمسال دوم تصمیم گرفتهام ساعت مطالعهام را افزایش دهم و با تمرکز بیشتری پیش بروم. سعی دارم زمانهای پرت را حذف کنم و کیفیت مطالعهام را نیز ارتقا دهم تا نتیجه تلاشهایم ملموستر شود.
شروع جدی مطالعهی شما از چه زمانی بوده است؟ آیا از تابستان طبق برنامه پیش رفتید؟
مطالعه جدی من از آغاز سال تحصیلی شروع شد. در تابستان آنطور که باید منظم و هدفمند پیش نرفتم، اما با شروع مهرماه تصمیم گرفتم با برنامهریزی دقیقتر مسیرم را جدی دنبال کنم.
تا چه اندازه از برنامهی راهبردی کانون قلمچی استفاده میکنید و نقش آن را در نظم مطالعاتی خود چگونه ارزیابی میکنید؟
تا حد زیادی از برنامه راهبردی استفاده میکنم و آن را عاملی مثبت در ایجاد نظم مطالعاتی میدانم. این برنامه به من کمک میکند بدانم در هر بازه زمانی دقیقاً چه مباحثی را باید مطالعه کنم و از پراکندهخوانی دور بمانم.
آیا برنامهی راهبردی را متناسب با شرایط خود شخصیسازی میکردید؟ در این مسیر از چه ابزارهایی استفاده میکردید؟
بله، برنامه را با توجه به شرایط شخصی و درسی خودم تنظیم میکنم و در این مسیر از مشاور کمک میگیرم. راهنماییهای مشاور باعث میشود نقاط ضعفم را دقیقتر بشناسم و برای بهبود آنها برنامه مشخصی داشته باشم.
دفتر برنامهریزی چه جایگاهی در روند مطالعهی شما داشته و چقدر به پایبندی به برنامه کمک کرده است؟
دفتر برنامهریزی تأثیر مثبتی در روند مطالعهام داشته است. ثبت ساعات مطالعه روزانه باعث شده نسبت به عملکرد خودم آگاهتر باشم و تلاش کنم هر روز نسبت به روز قبل پیشرفت داشته باشم.
در نیمسال اول بیشترین پیشرفت را در کدام درسها داشتید و دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
بیشترین پیشرفت من در درسهای جغرافیا و فنون ادبی بوده است. تغییر در روش مطالعه و توجه بیشتر به تمرین و تستزنی هدفمند باعث شد تسلط بیشتری در این درسها پیدا کنم.
مهمترین روش یا تکنیک مطالعاتی که بیشترین تأثیر را در موفقیت شما داشته چیست؟
استفاده از تستهای آموزشی مهمترین عامل پیشرفت من بوده است. این نوع تستها کمک میکنند ابتدا مفاهیم را عمیقتر درک کنم و سپس برای تثبیت یادگیری به سراغ تمرینهای بیشتر بروم.
با توجه به اهمیت معدل برای داوطلبان کنکور، برای ایام امتحانات مدرسه چه برنامهای دارید تا بین مدرسه و کنکور تعادل ایجاد شود؟
قصد دارم از تعطیلات عید به بهترین شکل استفاده کنم و بخشی از زمان را به جمعبندی مطالب اختصاص دهم. به نظرم استفاده صحیح از این بازه زمانی میتواند هم به معدل مدرسه کمک کند و هم آمادگی آزمونی را افزایش دهد.
تستهای آموزشی و زماندار را چگونه کار میکنید و چه نقشی در افزایش تسلط شما دارند؟
ابتدا تستهای آموزشی را کار میکنم تا به درک و تسلط کافی برسم. زمانی که احساس کنم بر مطالب مسلط شدهام، به سراغ تستهای زماندار میروم تا مهارت مدیریت زمان و دقت خود را تقویت کنم.
به طور میانگین روزانه چند ساعت مطالعه میکنید و چگونه کیفیت مطالعه را حفظ میکنید؟
به طور میانگین روزانه حدود ۶ ساعت مطالعه میکنم. در بین ساعات مطالعه، استراحتهای کوتاه در نظر میگیرم تا تمرکز و بازدهیام حفظ شود و بتوانم با کیفیت بهتری درس بخوانم.
مهمترین دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون قلمچی چه بوده و این آزمونها چه تغییری در روند مطالعاتی شما ایجاد کردهاند؟
مهمترین دستاورد من مشخص شدن دقیق نقاط ضعفم بوده است. آزمونها باعث شدند با دید واقعبینانهتری به وضعیت درسیام نگاه کنم و برای بهبود آن برنامهریزی منظمتری داشته باشم.