نام و نام خانوادگی: امیرکیان علی صالحی
پایه: سوم
نام شهر و استان: اراک_مرکزی
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار_لیسانس علوم تربیتی
شغل و تحصیلات پدر:دکوراسیون داخلی_دیپلم
میانگین تراز:۵۳۶۰
سالهای حضور در کانون:کمتر از یکسال
تعداد آزمونها:۱۵
مصاحبهگر : فاطمه طلایی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
شرکت در آزمونها را فرصتی برای ارزیابی واقعی سطح یادگیری خود میدانم تا نقاط ضعفم را شناسایی کرده و مسیر پیشرفت تحصیلیام را دقیقتر اصلاح کنم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
آزمونها را بهصورت حضوری میدهم، زیرا فضای آزمون حضوری تمرکز، مدیریت زمان و شرایطی شبیه امتحان واقعی را برایم فراهم میکند.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
با توجه به برنامهی راهبردی، مطالعهی منظم دارم و مرورهای زمانبندیشده انجام میدهم تا مطالب در ذهنم تثبیت شود.
روش مطالعهی موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در درس ریاضی، با حل تمرینهای متنوع و تکرار مداوم، مطالب را عمیقتر یاد میگیرم و تسلط بیشتری پیدا میکنم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
تمرکز اصلیام روی کتاب درسی است و با حل سؤالات پرتکرار امتحانی، خودم را برای امتحانات مدرسه آماده میکنم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، مطالب هر درس را به بخشهای کوچکتر تقسیم میکنم و بهصورت روزانه طبق برنامه پیش میروم تا عقبافتادگی نداشته باشم.
از کدام کارنامههای جعبهابزار کارنامه استفاده میکنید؟ هرکدام چه کمکی میکند؟
از کارنامهی آزمون برای بررسی عملکرد کلی و از کارنامهی مبحثی برای شناسایی دقیق ضعفها و پیگیری پیشرفت استفاده میکنم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا نیاز به بازبینی منابع دارید؟ چرا؟
کتابهای پرتکرار و مجموعهدروس کانون را مطالعه میکنم. چون روند پیشرفتم مثبت است، فعلاً نیازی به تغییر منابع نمیبینم؛ در صورت لزوم با نظر پشتیبان بازبینی میکنم.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما میکند؟
بله، نوشتن برنامهها باعث میشود مطالعهام منظمتر باشد و میزان تلاش روزانهام را بهتر پیگیری کنم.
تحلیل آزمون را چه زمانی انجام میدهید و روش شما چیست؟
بلافاصله بعد از آزمون یا نهایتاً روز بعد، سؤالات غلط و نزده را بررسی میکنم تا علت اشتباهاتم را متوجه شوم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، برای نیمسال دوم چه برنامهای دارید؟
تمرکز اصلیام بر تقویت نقاط ضعف و افزایش نظم و پیوستگی در مطالعه خواهد بود.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید و از چه منابعی استفاده میکنید؟
طبق نظر پشتیبان، از ۲۳ اسفند مطالعه را با تابلوهای نوروزی آغاز میکنم و از کتاب نوروز برای جمعبندی استفاده خواهم کرد.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
مرور خلاصهنویسیها و حل نمونهسؤالها تا مطالب مهم دوباره تثبیت شوند.
در دورهی امتحانات چگونه بین برنامهی آزمونها و امتحانات مدرسه تعادل برقرار میکنید؟
از آنجایی که آموزش مدرسه طبق برنامهی راهبردی انجام میشود، هماهنگی خوبی بین امتحانات و آزمونها وجود دارد.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
باعث افزایش تسلط در مطالب درسی و بهبود نمرات مدرسه شده است.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسیدید، چگونه جبران میکنید؟
با استفاده از زمانهای آزاد و تمرین بیشتر، تلاش میکنم عقبماندگی را جبران کنم.