قهرمانان پاییز
نام و نام خانوادگی
🔹️زهرا عباسی
پایه
🔹️یازدهم تجربی
نام شهر و استان
🔹️استان فارس شهر نورآباد
شغل و تحصیلات مادر
🔹️بازنشسته فرهنگی
و فوق لیسانس ریاضی
شغل و تحصیلات پدر
🔹️کارمند و فوق لیسانس
میانگین تراز
🔹️۵۹۳۹
سالهای حضور در کانون
🔹️۳
تعداد آزمونها
🔹️۱۵
مصاحبهگر :
1.هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
🔹️آمادگی برای کنکور
2.در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
🔹️ حضوری برای شبیه سازی شرایط مطابق کنکور
3.برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
🔹️تحلیل آزمون قبل رفع مشکلات سابق
4.روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
🔹️درس زیست مرور و تحلیل تست ها باعث پیشرفت من شده
5.با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
🔹️حل سوالات تشریحی
6.مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
🔹️بله، در هفته اول مطالب را میخوانم و در هفته دوم بیشتر به تست و رفع اشکال می پردازم
7.از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
🔹️کارنامه هدف گذاری
برای جلوگیری از گرفتن نمره منفی
8.از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
🔹️کتاب های آبی قلم چی ،خیر
9.دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
🔹️بله ، باعث افزایش انگیزه برای درس خواندن میشود
10.تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
🔹️روز بعد از آزمون
11.با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
🔹️افزایش ساعات مطالعه
12.برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
🔹️برنامه دارم که تمام مطالب درس های اختصاصی امسال را بخوانم
13.روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
🔹️گرفتن آزمون های متفاوت از مطالب نیم سال اول
14.در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
🔹️روزانه ساعات مشخصی برای آزمون های کانون مطالعه میکردم
15.شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
🔹️تاثیر مثبت
16.اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
🔹️مطالبی که نرسیده ام را جواب نمیدهم و تمرکزم را روی مطالبی که خوانده ام می گذارم
