گفتگو با محمد شیخی قهرمان پیشرفت از اهواز

دفتر برنامه‌ریزی دارم. این دفتر باعث می‌شود زمان مطالعه‌ام منظم‌تر باشد، ساعت مطالعه‌ی واقعی‌ام را بدانم و پیشرفت و نقاط ضعفم را بهتر درک کنم.

گفتگو با محمد شیخی قهرمان پیشرفت از اهواز

نام و نام خانوادگی: محمد شیخی

پایه: دهم تجربی

نام شهر و استان: اهواز، خوزستان

شغل و تحصیلات مادر: دبیر زیست ، فوق‌لیسانس 

شغل و تحصیلات پدر: دبیر ادبیات ، فوق‌لیسانس

 میانگین تراز:6400

سال‌های حضور در کانون :یک سال

تعداد آزمون‌هایی که شرکت کرداید: 9 آزمون




مطالعه‌گر: سروش خمیسی

 

 

 

برنامه‌ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ‌های درست بنویسید؟

حل کتاب تست‌ها، شرکت در آزمون‌های قبلی، حل سوال‌های جدید و زدن تست‌های بیشتر.

 

مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات چه بوده است؟

حل تست‌های متفاوت، خواندن چندین کتاب برای تکمیل مطالب، تمرین برای حل سریع‌تر و حفظ تمرکز برای زدن تست.

 

از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده‌اید؟

ازدفتر برنامه‌ریزی، آزمون‌ها، مشاوره، کتاب‌های درسی استفاده می‌کنم.

 

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

سنجیدن میزان علم و دانش و شرکت در آزمون برای سنجیدن خود در آزمون‌های مختلف.

 

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

حضوری، چون تأثیر حضوری بیشتر از آنلاین است و با داشتن حس و محیط بهتر می‌توانم تمرکز کنم و با فضای آزمون آشنا شوم.

 

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

قبل از آزمون قلم‌چی، درس‌هایی که ضعیف‌تر هستم را بیشتر تمرین می‌کنم و سعی می‌کنم دروس آزمون را کامل‌تر بخوانم تا نتیجه بهتری بگیرم.


روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

در درس زیست، ابتدا جزوه و کتاب درسی را می‌خوانم، بعد نکات مهم را خلاصه‌نویسی کرده و در آخر تست‌های مربوطه را حل می‌کنم تا نقاط ضعف و قوت خودم را بشناسم. همچنین مطالعه را در چند مرحله مرور می‌کنم تا بهتر در ذهنم بماند.

 

با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

برای هر درس، خلاصه‌نویسی‌های خود را مرور می‌کنم و بعد از پایان هر فصل تمرین و نمونه سؤال حل می‌کنم تا آماده امتحان شوم. برای دروس تخصصی هم از معلم‌ها سوال می‌پرسم و رفع اشکال می‌کنم.

 

مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، طبق برنامه‌ی راهبردی پیش می‌روم. برای هر هفته، درس‌هایی که در آزمون بعدی می‌آید را مشخص می‌کنم و برای مرور و تست‌زنی زمان جداگانه در نظر می‌گیرم. در هفته‌ی دوم، بیشتر تمرکز روی جمع‌بندی مطالب و رفع اشکال است.

 

از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ هر یک چه استفاده‌ای برای شما دارد؟

از کارنامه‌ی مبحثی و کارنامه‌ی دروس استفاده می‌کنم تا بدانم در هر درس دقیقاً در کدام مبحث ضعیف‌تر هستم. همچنین از کارنامه‌ی نمره‌ی تراز برای سنجش پیشرفت خود در طول زمان کمک می‌گیرم و با آزمون‌های قبلی مقایسه می‌کنم.

 

از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟

از کتاب‌های سه‌سطحی، کتاب‌های آبی و کتاب جامع استفاده می‌کنم. بله، بعضی منابع نیاز به تغییر دارند، چون برای بعضی درس‌ها باید منابع دقیق‌تر و متناسب‌تری داشته باشم تا بتوانم تسلط بیشتری پیدا کنم.

 

دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. این دفتر باعث می‌شود زمان مطالعه‌ام منظم‌تر باشد، ساعت مطالعه‌ی واقعی‌ام را بدانم و پیشرفت و نقاط ضعفم را بهتر درک کنم.

 

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

معمولاً روز بعد از آزمون تحلیل را انجام می‌دهم. ابتدا پاسخ‌نامه را بررسی می‌کنم، سپس سوالاتی را که غلط زده‌ام یا نزده‌ام در دفتر مخصوص تحلیل می‌نویسم. بعد دلایل اشتباهاتم را یادداشت کرده و آن مباحث را مرور و تمرین می‌کنم تا در آزمون بعدی تکرار نشود.

 

با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟

در نیم‌سال دوم سعی می‌کنم بیشتر تست بزنم، درس‌ها را زودتر بخوانم، مرورهای منظم‌تری داشته باشم و با برنامه‌ی مشخص‌تری پیش بروم تا تراز بهتری بگیرم و نقاط ضعفم را برطرف کنم.

 

برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

برای نوروز، دروس پایه را مرور می‌کنم و از کتاب زرد و خلاصه‌نویسی‌های خودم استفاده می‌کنم تا برای آزمون‌های بعدی آماده باشم. هر روز بخشی از درس‌ها را می‌خوانم و مرورهای کوتاه انجام می‌دهم.

 

روش شما برای جمع‌بندی دروس نیم‌سال اول چیست؟

در جمع‌بندی، تمام خلاصه‌ها و کتاب‌های درسی را مرور می‌کنم، تست‌های مهم را دوباره حل می‌کنم و سؤالات غلط آزمون‌های گذشته را بررسی می‌کنم تا مطمئن شوم هیچ نکته‌ای از قلم نیفتاده است.

 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه‌ی راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

امتحاناتی که در مدرسه داریم را مطابق برنامه‌ی راهبردی جلو می‌برم و سعی می‌کنم برنامه را طوری تنظیم کنم که از درس‌های مدرسه عقب نمانم و در عین حال برای آزمون‌ها هم آماده باشم و فشار زیادی به برنامه‌ام وارد نشود.

 

شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟

شرکت در آزمون‌ها باعث شده دروس را منظم‌تر بخوانم و با آمادگی بیشتری سر کلاس‌ها و امتحانات حاضر شوم. همچنین تسلط من روی مطالب بیشتر شده و عملکرد بهتری در امتحانات مدرسه داشته‌ام.

 

اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسیدید، چگونه جبران می‌کنید؟

اگر به بودجه‌بندی آزمون نرسم، بعد از آزمون مباحثی را که نخوانده‌ام یا ناقص بوده جبران می‌کنم و در برنامه‌ی بعدی زمان بیشتری برای آن‌ها در نظر می‌گیرم تا عقب‌ماندگی‌ها برطرف شود.

 

 

Menu