نام و نام خانوادگی: محمد اسمعیلی
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان: ارومیه استاد آذربایجان غربی
شغل و تحصیلات مادر: آزاد
شغل و تحصیلات پدر: آزاد
میانگین تراز: ۵۸۰۰
تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون :
سالهای حضور در کانون: ۶ سال
تعداد آزمونها: ۱۳
مصاحبهگر : آرمان ریاضی
۱) برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟
برنامهام این بوده که اول مطالب پایهای را از کتاب درسی کامل و مفهومی بخوانم، بعد تست آموزشی بزنم و در نهایت تست زماندار کار کنم. بعد از هر آزمون هم اشکالاتم را استخراج میکنم و در برنامهی دو هفتهی بعد حتماً برای آنها زمان جبرانی میگذارم.
۲) مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟
تحلیل دقیق آزمونها. فهمیدم که صرفاً تست زیاد زدن کافی نیست؛ بررسی گزینهها، علت غلطها و حتی سوالات درستِ شانسی بیشترین تاثیر را در افزایش پاسخ صحیح داشته است.
۳) از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟ (کتاب درسی ، نمونه سوالات امتحانی ، پلکان ، کتاب کانون ، دفتر برنامه ریزی یا روش خاص خودتان را بیان کنید )
بیشترین استفادهام از کتاب درسی، کتابهای آبی کانون، دفتر برنامهریزی بوده. کمک کرده پیشرفت تدریجی داشته باشم و دفتر برنامهریزی باعث شده به برنامه متعهد بمانم.
۴) هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
سنجش مستمر، ایجاد نظم در مطالعه، آشنایی با سبک سوالات و بالا بردن آمادگی همزمان برای کنکور و امتحانات مدرسه.
۵) در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
بیشتر حضوری شرکت میکنم چون فضای آزمون واقعیتر است و تمرکز و مدیریت زمانم بهتر میشود.
۶) برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
اول برنامهی راهبردی را بررسی میکنم، بعد با توجه به نقاط ضعف آزمون قبل، زمان بیشتری به دروس ضعیف اختصاص میدهم و مرورهای کوتاه ولی منظم میگذارم.
۷) روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در زیست اول خطبهخط کتاب درسی را میخوانم، نکتهبرداری میکنم، بعد تست آموزشی میزنم و حتماً شکلها را تحلیل میکنم. مرورهای فاصلهدار هم خیلی موثر بوده.
۸) با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
حداقل دو هفته قبل از امتحانات مرور تشریحی، حل نمونه سوالات امتحانی و تمرکز ویژه روی کتاب درسی و جزوهی معلم دارم.
۹) مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله. برنامه را به بازههای روزانه تقسیم میکنم و در آخر هفته هم یک زمان شناور برای جبران عقبماندگیها میگذارم.
۱۰) از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای از کارنامهی اشتباهات، کارنامهی مبحثی استفاده میکنم؛ اولی برای رفع اشکال، دومی برای شناسایی ضعفها
۱۱) از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
کتابهای آبی و سهسطحی. فعلاً منابع کافی و مناسب هستند و نیازی به تغییر جدی ندارند؛ فقط نحوهی استفادهام را بهینهتر کردهام.
۱۲) دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله دارم. نوشتن ساعات مطالعه باعث نظم، خودکنترلی و افزایش انگیزهام شده و باعث شده واقعبینتر برنامهریزی کنم.
۱۳) تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
معمولاً روز بعد از آزمون. سوالات غلط، نزده و حتی درستهای مشکوک را بررسی میکنم و نکات را در دفتر مخصوص تحلیل مینویسم.
۱۴) با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
تمرکز بیشتر روی تثبیت مطالب، افزایش تست زماندار و کاهش اشتباهات ساده با مرور منظمتر.
۱۵) برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
جمعبندی مباحث نیمسال اول، مرور زیست و شیمی، و استفاده از کتابهای جمعبندی و آزمونهای نوروزی کانون.
۱۶) روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
مرور خلاصهها، تستهای نشاندار، و آزمونهای جامع کوتاه.
۱۷) در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در ایام امتحانات، اولویت با مدرسه است ولی سعی میکنم حداقل مرور مباحث آزمونی را هم حفظ کنم.
۱۸) شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
باعث نظم بیشتر، تسلط بالاتر روی مفاهیم و افزایش نمراتم در امتحانات مدرسه شده است.
۱۹) اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
با برنامهی جبرانی، استفاده از زمانهای شناور و حذف کارهای کماهمیتتر عقبماندگی را جبران میکنم.