نام و نام خانوادگی: علی ذابح
پایه: دوازدهم ریاضی
شهر و استان: سهند، آذربایجان شرقی
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، دیپلم
میانگین تراز: ۵۵۰۰
تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون: 3
سالهای حضور در کانون: ۱.۵ سال
تعداد آزمونها: ۳۴
مصاحبهگر: الهام یافته
از کتابهای آبی استفاده میکنم. در حال حاضر نیازی به تغییر منابع نمیبینم، زیرا با روش مطالعه من سازگار هستند.
چه عواملی باعث شد در این آزمون نسبت به آزمون قبلی پاسخهای صحیح بیشتری بدهید؟
تحلیل دقیقتر آزمون قبلی باعث شد نقاط ضعفم مشخصتر شوند. در نتیجه، مرور و تمرین دقیقتری انجام دادم و توانستم سؤالات بیشتری را بهدرستی حل کنم.
شما تاکنون از چه روشی برای پیشرفت پاسخ صحیح سؤالات استفاده کردهاید و چه تأثیری داشته است؟
من برای افزایش درصد دروس، هم از هدفگذاری روی دو درس و هم از برگزاری آزمونهای چند از ۱۰ در منزل استفاده کردهام.
در روش هدفگذاری، روی دو درسی که در آنها ضعف بیشتری داشتم تمرکز کردم و زمان مطالعه و مرور بیشتری به آنها اختصاص دادم. این کار باعث افزایش تسلطم بر مباحث و کاهش تعداد اشتباهاتم شد.
پس از تحلیل آزمونها، چه تغییرات یا روشهایی را به کار بردید که باعث شد تعداد پاسخهای صحیح شما بیشتر شود؟
پس از تحلیل آزمونها، نقاط ضعفم را شناسایی کردم و مطالعه و مرورم را هدفمندتر انجام دادم و زمان بیشتری به مباحث اشتباهدار اختصاص دادم. همچنین از کتابهای کانون و نمونه سؤالات امتحانی که به شدت کمک میکنند، استفاده کردم.
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
آشنایی با سؤالات کنکور و مدیریت زمان و استرس.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برنامهام مطالعه منظم، مرور پیوسته درسها و حل نمونه سؤالات امتحانی است.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنم. برای هر دو هفته، ابتدا مباحث مشخصشده در برنامه را بررسی میکنم، سپس زمان مطالعه، مرور و حل تمرین هر درس را متناسب با اهمیت و میزان ضعفم تقسیمبندی میکنم.
از کدام کارنامههای جعبهابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هر یک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامه اصلی برای شناخت نقاط ضعف و قوت و در کل آگاهی یافتن از وضعیت تحصیلیام استفاده میکنم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
از کتابهای آبی استفاده میکنم. خیر، در حال حاضر نیازی به تغییر منابع نمیبینم، زیرا با روش مطالعه من سازگار هستند.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
معمولاً روز جمعه (روز بعد آزمون) تحلیل را انجام میدهم. ابتدا سؤالات نزده یا غلط زدهشده را دوباره حل میکنم.
مباحثی را که متوجه نشدم، مجدداً مطالعه و مرور میکنم و روز بعد ویدئوهای تحلیل آزمون را تماشا میکنم. اگر سؤالی نکته خاصی داشته باشد، آن را یادداشت (نکتهبرداری) میکنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
مرور کامل مباحث نیمسال اول و تکمیل کردن مباحث نیمسال دوم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
مرور کامل دروس پایه و نیمسال اول با استفاده از کتابهای نوروز و جمعبندی.
روش مطالعه دو درس تخصصی که درصد بالاتری میگیرید (فیزیک و شیمی) را توضیح دهید؟
برای فیزیک و شیمی از کلاسهای آنلاین استفاده میکنم تا مباحث کاملاً برایم قابل درک شوند. سپس سراغ مرور و تستزنی بیشتر میروم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامهی راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در دوران امتحانات، اولویت را به مدرسه میدهم، اما سعی میکنم مرورهای کوتاه و تستزنی مباحث آزمونها را نیز به موازات آن داشته باشم.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
باعث افزایش تسلط بر مباحث و افزایش نمرات تشریحی در مدرسه شده است.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید، چگونه جبران میکنید؟
مطالب جامانده را سعی میکنم در هفتههای بعدی جبران کنم تا از برنامه عقب نمانم.
