گفتگو با مبین نظری دانش آموز برتر آزمون‌های پاییز

مبین طبق برنامه راهبردی پیش میرود.از کتاب سه سطحی استفاده میکند.تحلیل آزمون را انجام میدهد .برای هر درس برای آزمون 100 تست میزند

گفتگو با مبین نظری دانش آموز برتر آزمون‌های پاییز

 


 نام و نام خانوادگی : مبین نظری کاکوند 

پایه : یازدهم ریاضی

نام شهر و استان :شهریار،تهران 

شغل و تحصیلات مادر : خانه دار، دیپلم

شغل و تحصیلات پدر : دفتر پیشخوان، لیسانس

تراز کانونی:6300

سال های حضور در کانون: 1سال، پایه یازدهم

چند آزمون شرکت کرده است: 8آزمون شرکت کرده است.

 

مصاحبه گر : عرفان نعیمی 

 

 

هدف شما از شرکت در آزمون های کانون چیست؟ 

 

هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون این است که بتوانم خودم را نسبت به بقیه دانش‌آموزان بسنجم و جایگاه واقعی‌ام را در رقابت علمی مشخص کنم. با شرکت در این آزمون‌ها متوجه می‌شوم در کدام دروس ضعف دارم و در چه زمینه‌هایی قوی‌تر ظاهر می‌شوم.

 

 

در آزمون ها حضوری شرکت می کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 

 

من ترجیح می‌دهم در تمامی آزمون‌ها به‌ صورت حضوری شرکت کنم. دلیل اصلی این انتخاب، شبیه‌سازی دقیق شرایط و فضای کنکور سراسری است. شرکت حضوری به من کمک می‌کند تا علاوه بر سنجش علمی، مدیریت زمان در محیطی رقابتی را تمرین کنم و با عوامل حواس‌پرتی محیطی کنار بیایم تا آمادگی روانی کامل برای آزمون اصلی را به دست آورم.

 

 

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می کنید؟ 

 

برای هر آزمون، ابتدا نتایج قبلی را تحلیل می‌کنم تا اشتباهاتم را بشناسم و برطرف کنم. سپس طبق برنامه‌ی راهبردی، مطالب را مرور کرده و شب قبل از آزمون، همه‌ی بخش‌هایی را که در دو هفته‌ی گذشته خوانده‌ام با تمرکز بالا تکرار می‌کنم تا آماده‌تر شرکت کنم.

 

 

روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید .

 

من در دو درس حسابان و فیزیک روش مطالعه‌ی بسیار مؤثری پیدا کرده‌ام که با آن‌ها بیشترین بازدهی را دارم. در این دروس، کمتر درس نامه می خوانم و در عوض، بخش عمده‌ی زمانم را صرف حل تست‌های تمرینی می‌کنم. فرآیند من این‌گونه است که ابتدا با تست‌های سطح پایین‌تر شروع می‌کنم تا مطمئن شوم مفاهیم پایه‌ای را درک کرده‌ام، سپس به تدریج و به‌صورت پلکانی، سطح تست‌ها را تا رسیدن به سؤالات دشوارتر از منابع مختلف افزایش می‌دهم.

 

 

با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

 

تصمیم دارم بعد از ایام نوروز کمی بیشتر تمرکزم را به سمت مطالعه ی تشریحی معطوف کنم تا نمرات مدرسه نیز به بهترین شکل ممکن کسب شوند. 

 

 

مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کنید؟ 

 

بله، کاملاً مطابق با برنامه راهبردی هستم و کمی هم جلوتر می‌روم. برنامه‌ریزی دو هفته‌ای من شامل زدن حداقل ۱۰۰ تست در هر درس است؛ هفته اول صرف تست‌های سطح پایین‌تر و مرور اولیه می‌شود و هفته دوم به تست‌های سطح بالاتر و دشوارتر اختصاص دارد.

 

 

از کدام کارنامه جعبه ابزار کارنامه استفاده می کنید؟ از هر یک چه استفاده ای می کنید؟ 

 

من به طور ویژه بر روی کارنامه پنج نوع درس تمرکز می‌کنم. دلیل اصلی این انتخاب، اهمیت ایجاد ثبات نسبی در عملکردم در تمام دروس است. با بررسی این کارنامه، می‌توانم بفهمم آیا در تمام دروس به سطح مورد انتظار رسیده‌ام یا خیر. این کارنامه به من کمک می‌کند تا از افت شدید در هر درس جلوگیری کرده و یک سطح قابل قبول و ثابت را در مجموعه دروس حفظ کنم، که این ثبات برای موفقیت در آزمون‌های جامع بسیار حیاتی است.

 

 

از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد صنایع) دارد؟ چرا؟

 

من از کتاب‌های سه سطحی استفاده می‌کنم. در حال حاضر نیازی به تغییر اساسی منابع نمی‌بینم، زیرا تمرکز من بر روی حل سؤالات با سطح دشواری بالاتر است.

 

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

 

تحلیل آزمون را روز جمعه انجام می‌دهم. برای ریاضی و هندسه، فقط غلط‌ها و نزده‌ها را بررسی می‌کنم؛ اما در فیزیک و شیمی، روشم این است که تمام سؤالات را تحلیل نمایم.

 

 

با توجه به نتایج نیم سال اول، چه برنامه ای برای نیم سال دوم خواهید داشت؟ 

 

با توجه به نتایج نیم‌سال اول، برنامه اصلی‌ام افزایش چشمگیر حجم تست‌زنی و کاهش زمان اختصاص یافته به مطالعه‌ی درسنامه است.

 

 

 برای دوران نوروز چه برنامه ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟ 

 

برنامه من برای نوروز، مرور و دوره‌ی کامل تمامی مباحث و کتاب‌هایی است که تا پیش از عید مطالعه کرده‌ام تا از تثبیت آن‌ها اطمینان یابم.

 

 

 روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟ 

 

جمع‌بندی نیم‌سال اول من ترکیبی است؛ برای دروس محاسباتی مانند ریاضی، بیشتر بر حل نمونه سؤالات تمرکز می‌کنم، اما برای دروس حفظی، مروری عمیق بر درسنامه‌ها خواهم داشت.

 

 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون ها و امتحانات تعادل ایجاد می کنید؟ 

 

چون قبلا با برنامه راهبردی کانون جلوتر از برنامه مدرسه پیش رفته بودم، تعادل به سادگی برقرار شد؛ عملاً مطالب امتحانی مدرسه برایم مرور محسوب می‌شد و نیازی به جبران یا تغییر عمده برنامه نداشتم.

 

 

 شرکت در این آزمون ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟ 

 

شرکت در آزمون‌ها باعث شد مطالب مدرسه را از قبل عمیقاً مطالعه کنم و همیشه چند قدم از برنامه مدرسه جلوتر باشم؛ در نتیجه، در امتحانات مدرسه به دلیل آمادگی بالا، مشکلی نداشتم.

 

 

اگر به بودجه بندی برنامه آزمون نرسید چگونه جبران می کنید؟ 

 

اگر به بودجه‌بندی برنامه آزمون نرسم، در مرحله اول درسنامه مبحث نرسیده را مطالعه می‌کنم تا یادگیری پایه تثبیت شود. سپس، در فرجه‌های امتحانی که زمان آزاد بیشتری دارم، تلاش مضاعفی می‌کنم تا تست‌زنی آن بخش را تکمیل کرده و به برنامه کلی برسم.

 

Menu