نام و نام خانوادگی: پارسا خزائی
پایه: یازدهم انسانی
نام شهر و استان:همدان
شغل و تحصیلات مادر: فوق دیپلم ، خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: لیسانس ، بازنشسته
میانگین تراز:6313
سالهای حضور در کانون: سال اول
تعداد آزمونها:7 تا
مصاحبهگر : محمود حق جو
- هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
- هدف من از شرکت در آزمون داشتن یک برنامه ریزی و روتین درسی منظم و کارآمد بود که هم بتونم تستی کار کنم و هم برای نهایی های آینده آماده بشم.
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
- حضوری ، به نظر من در آزمون حضوری شبیه سازی فضای کنکور بهتر صورت میگیره.
- برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
- با تحلیل آزمون ، شناسایی نقاط ضعف و گذاشتن زمان بیشتری برای رفع اون ها.
- روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
- طبق درصد هایی که تا الان تونستم کسب کنم نقاط قوت من در دروسِ جامعه شناسی ، جغرافیا ، علوم و فنون ، فلسفه و روان شناسی هست و من این دروس رو قبل از اینکه حفظ کنم تلاش میکنم که اونا رو مفهومی و عمیق بفهمم و بعد جمله بندی های کتاب درسی رو حفظ میکنم و در آخر بعد از مرور کلی برای خودم درس رو تدریس وار توضیح میدم و تا به الان از این شیوه جواب گرفتم خوشبختانه
- با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
- قاعدتا باید ساعات مطالعه رو به دو بخش تقسیم کنم که هم بتونم تستی برای آزمون ها بخونم و هم بخش دوم رو با تشریحی خوندن و نمونه سوال زدن پر کنم.
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
- حقیقت اینه که من هم مثل بقیه خیلی اوقات از برنامه راهبردی جا میمونم و در این طور مواقع تایم کم رو به نقاط ضعفم اختصاص میدم و کمتر به نقاط قوتم میپردازم.
- از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
- بیشتر از کارنامه هدف گذاری استفاده میکنم که بتونم پیشرفت یا پسرفت خودم رو ببینم و راحت تر برنامه ریزی کنم.
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
- در حال حاضر از هیچکدام از منابع کانون استفاده نمیکنم ولی حتما از ترم دوم منابع رو تهیه می کنم..
- دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
- داشتن دفتر برنامه ریزی و نوشتن اهداف روزمره و تیک زدنشون در آخر روز باعث میشه روتین منظم تری داشته باشم و کمتر دچار سردرگمی بشم.
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
- تحلیل آزمون رو گاهی اوقات روز بعد آزمون و گاهی دو الی سه روز قبل از آزمون بعدی انجام میدم ، در تحلیل آزمون سوال هایی که اشتباه پاسخ دادم رو چک میکنم تا دلیل اشتباه جواب دادنم رو پیدا کنم و از اون مبحث تست بیشتری کار میکنم ، سوالات نزده رو هم چک میکنم که متوجه بشم چه چیزی باعث شده از جواب دادن به این سوال جا بمونم
- با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
- از عملکردم در ترم اول راضی بودم و سعی میکنم همین برنامه رو در ترم دوم با شدت و حدّت بیشتری دنبال کنم.
- برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
- دوران نوروز می تونه یه گلدن تایم واقعی باشه و دانش آموز رو خیلی از لحاظ تست زدن و تستی کار کردن جلو بندازه ، قطعا براش برنامه ریزی میکنم که بتونم تایم بیشتری رو نسبت به روز های مدرسه به درس اختصاص بدم
- روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
- چیزی که به من در ترم اول کمک کرد ، نذاشتن دروس برای شب امتحان بود. من طیِ ترم همراه با تدریس دبیر پیش میرفتم و البته گاهی پیشخوانی هم میکردم که این روش به من خیلی در جمع بندی ترم اول کمک کرد
- در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
- همونطور که بالاتر عرض کردم ساعت مطالعه ام رو به پارت های دو یا سه تایی تقسیم میکردم و بستگی به قوت یا ضعف و سهل و سخت بودن امتحانِ پیشرو بخشی رو به آزمون ها و برنامه راهبردی و بخشی رو به امتحانات تشریحی اختصاص میدادم
- شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
- قطعا نسبت به سال گذشته و نمراتی که پارسال کسب کردم امسال پیشرفت چشمگیری داشتم و این پیشرفت به خاطر شرکت در آزمون ها و مطالعه منظم طبق برنامه راهبردی بود.
- اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
- بالاتر به این موضوع اشاره کردم ، در اینطور مواقع که کم هم پیش نمیاد تایمِ باقی مونده رو به نقاط ضعفم اختصاص میدم و کمتر به نقاط قوت میپردازم تا بتونم بین این دو تعادل برقرار کنم.