گفتگو و مصاحبه با هدیه محمدی دانش آموز پایه‌ی یازدهم تجربی

گفتگو و مصاحبه با هدیه محمدی دانش آموز پایه‌ی یازدهم تجربی میانگین تراز 5500

گفتگو و مصاحبه با هدیه محمدی دانش آموز پایه‌ی یازدهم تجربی

 

نام و نام خانوادگی:هدیه محمدی

پایه:یازدهم تجربی

نام شهر و استان:مریوان-کردستان

شغل و تحصیلات مادر:خانه دار -لیسانس

شغل و تحصیلات پدر:کارمند بیمارستان-لیسانس

میانگین تراز:5594

تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون : 17

سال‌های حضور در کانون:5 سال

تعداد آزمون‌ها

مصاحبه‌گر :ژیلا کیوانی

 

برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟ برنامه ریزی صحیح و منظم تر تحلیل دقیق آزمونها و هدف گذاری برای افزایش تعداد صحیح ها در هر آزمون

 

مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟

استفاده ی منظم از کتابهای پرتکرار و آبی و پیدا کردن علت سوالات اشتباه آزمونها هنگام تحلیل و رفع این اشکالات

 

 

از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟ (کتاب درسی ، نمونه سوالات امتحانی ، پلکان ، کتاب کانون ، دفتر برنامه ریزی  یا روش خاص خودتان را بیان کنید ) 

کتاب درسی-نمونه سوالات امتحانی- کتابهای کانون از جمله پرتکرار و آبی

 

 

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟پیشرفت معدل در مدرسه و افزایش توان تست زنی و تمرین کنترل زمان برای کنکور 

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ تمام تلاشم این است همه ی آزمونها را حضوری شرکت کنم-چون امتحانات نهایی و کنکور حضوری هستند و باید تمرین کنم تا آمادگی کافی داشته باشم

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟مطابق با برنامه ی راهبردی هر آزمون به صورت هفتگی   برنامه ریزی میکنم 

روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

زیست شناسی-ابتدا کامل مطالب کتاب را مطالعه میکنم سپس مرور ها را در جلساتی شروع مینم و تستهای زیاد و متنوعی را کار میکنم

با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟ابتدا از روی کارنامه ی مبحثی وضعیت خود را در هر درس مشخص کردم سپس در فرجه ی هر امتحان با استفاده از نمونه سوالات سایت و کتاب پر تکرار خود را برای اتحان آماده میکنم

مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ بله-هفته ی اول بیشتر کتاب و درسنامه را میخوانم و فیلم های آموزشی لازم را میبینم هفته ی دوم را به   تست و مرور اختصاص میدهم

 

 

از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

کارنامه ی مبحثی:برای تعیین وضعیت مباحث 

کارنامه ی 5 نوع درس :آگاه شدن از اینکه در هر درس در چه سطحی هستم

از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟ از کتابهای آبی و پرتکرار بیشتر استفاده میکنم خیر منابع را تغییر نمیدهم

دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟بله-به من کمک کرده است تا در کارهایم منظم شوم و بهتر خودم را بشناسم و هر بار اشکالات مطالعه ی خود را پیدا کنم و کم کم آنها را رفع کنم

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ سعی میکنم جمعه تحلیل را تکمیل کنم ولی بعضی وقتها تا شنبه هم طول میکشد-ابتدا سوالات غلط و نزده و سپس سوالات درست را بررسی و تحلیل میکنم و نقاط قوت و ضعف خودم را پیدا میکنم

با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟ در نیم سال دوم باید برنامه ی دقیق تری تنظیم کنم و ساعت مطالعه را بالا ببرم

برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟هماهنگ با برنامه ی راهبردی در دوران نوروز جمع بندی مباحث را انجام خواهم داد-از کتاب نوروز/منابع تستی خودم/آزمونهای قبلی کانون

روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟ابتدا شناخت و تعیین وضعیت مباحث براساس آزمونهای قبل و سپس بازیابی با آزمونهای برگزار شده در نیم سال اول 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟اولویتم امتحانات مدرسه است و هماهنگ با آن برای آزمون هم خودم را آماده میکنم

شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟با مرور های زیادی که در برنامه بود باعث شد روی مباحث مسلط شوم و برای امتحانات آمادگی داشته باشم و در امتحانات مدرسه پیشرفت کنم

اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟در ایسگاههای جبرانی ابتدا مباحثی را که عقب مانده ام تکمیل میکنم سپس سراغ مباحث جدید میروم

Menu