گفت و گو با بنیامین حیدرزاده قهرمان پیوستگی ششم دبستان

نام و نام خانوادگی:هانا کوشکی مقطع: ششم میانگین تراز: 5904 سال‌های حضور درر کانون:تابستان سال 1404 (5ماه) شغل و تحصیلات مادر:فوق دیپلم تربیت بدنی خانه دار شغل و تحصیلات پدر:فوق لیسان

گفت و گو با بنیامین حیدرزاده قهرمان پیوستگی ششم دبستان

نام و نام خانوادگي : بنیامین حیدرزاده 

پایه: ششم

محل سکونت : تهران

میانگین تراز : 6000

سابقه کانونی :1سال

شغل والدین : پدر :  مادر : کارمندشرکت مهندسی ساختمان_خانه دار 

مصاحبه گر : خانم خدیجه کهن



۱_به چه دلایلی تصمیم گرفتید که در آزمون ها شرکت کنید؟  این تصمیم چه تاثیری بر وضعیت تحصیلی شما در طول سال داشت؟

حضور در آزمون‌ها فرصتی بود برای مقایسه نتایج خودم با دیگر دانش‌آموزان هم‌سطح و دیدن جایگاهی که دارم.  ورود به مدارس خوب برای مقطع هفتم هم از اهدافم بود


۲_ایا کلاس فوق برنامه هم داشتید؟

بله، علاوه بر ساعت‌های درسی معمولی، در کلاس‌های تقویتی شرکت کردم که تمرکز اصلی‌شان روی مهارت‌های تحلیلی و تیزهوشان بود. حضور در چنین کلاس‌هایی باعث شد تا به‌سرعت با تکنیک‌های مختلف حل مسئله آشنا شوم و به‌کارگیری آن‌ها را در زمان آزمون‌ها را بهتر یادبگیرم.  


۳_در کدام دروس پیشرفت قابل ملاحظه داشتید؟ هوش کلامی وغیر کلامی.

هوش کلامی: با تمرین مستمر بر روی درک مطلب، تحلیل متن و استخراج نکات کلیدی، توانستم سرعت خواندن و درک مفهومی‌ام را به‌طور چشمگیری بالا ببرم.  

 هوش غیرکلامی: با حل تمرین‌های تصویری، مهارت‌های تفسیری و تحلیلی‌ام در بخش‌های بصری تقویت شد.  


۴_ از کدام یک از منابع کانون استفاده بیشتری کردید؟ این منابع چه ویژگی هایی داشتند؟هوش کلامی وغیر کلامی

بیشتر از کتاب‌های «هوش کلامی و غیرکلامی» کانون استفاده کردم؛ این کتاب‌ها شامل تست‌های تصویری، متنی و ترکیبی بودند و کمک میکند تا حل تستهای تصویری وغیر تصویری وکلامی راحت تر شود .


۵_ میانگین مطالعه شما در روز چقدر بود؟ به‌طور متوسط حدود نیم ساعت به‌صورت متمرکز و بدون حواس‌پرتی مطالعه می‌کردم. این زمان را معمولاً پس از ظهر، زمانی که انرژی ذهنی بیشتری داشتم، اختصاص می‌دادم.  


۶_ تمرکز شما روی قسمت هوش بود یا دروس عادی؟ چرا؟

دروس تیزهوشان که با بررسی نتایج آزمون‌های قبلی، نقاط ضعف را شناسایی می‌کردم و برنامهٔ تقویتی برای دوره‌های بعدی با کمک پشتیبانم تنظیم می‌کردم.  


۷_ مهمترین انگیزه شما از اینکه  در آزمون ها شرکت کردید چه بود؟

 بزرگ‌ترین انگیزه‌ام تعیین سطح علمی خودم در مقایسه با هم‌سالان در شهر بود؛ می‌خواستم ببینم کجا هستم .همچنین، نتایج این آزمون‌ها می‌آمدند تا به من نشان دهند در چه حوزه‌هایی باید بیشتر تمرین کنم.  


۸_چه زمانی تحلیل آزمون ها را انجام می دهید ؟ بعداز آزمون ها معمولاً پس از دریافت کارنامه، یک جلسه کوتاه برای تحلیل دقیق انجام می‌دادم. سپس، راهکارهای بهبود برای هر دستهٔ اشتباه را بررسی میکردم. این روند تحلیل مستمر باعث شد تا هر دور آزمون، پیشرفت واضح‌تری داشته باشم. 



۹_ آیا در این مدت ناامید شده اید؟ براي برون رفت از آن چه اقداماتي انجام داده اید؟بله، در برخی مراحل احساس ناامیدی می‌کردم؛ مخصوصاً وقتی نتایج مورد انتظار نبود.  
 برای مقابله با این احساس، با مشاور تحصیلی و پدر و مادرم صحبت می‌کردم تا دیدگاهی جدید و حمایتی پیدا کنم.  


۱۰_ نقش خانواده را در پیشرفت خود چقدر موثر می دانید؟ خانواده نقش اساسی و حمایتی در پیشرفت من داشت؛ آن‌ها همیشه تشویق‌کننده و راهنمای من بودند.


۱۱_چه چیزی باعث شد بدون غیبت در آزمون ها شرکت کنید؟ میل به پیشرفت و تمایل به تجربهٔ هر فرصتی برای ارزیابی خود، مرا برانگیخت تا هر آزمون را بدون غیبت شرکت کنم. 


۱۲_ چه توصیه ای برای دوستان کانونی خود دارید ؟استمرار درمطالعه ومایوس نشدن

Menu