گفتگو و مصاحبه با سما یوسفی - برتر تابستان و پاییز 1404

گفتگو و مصاحبه با سما یوسفی - ششم دبستان - برتر تابستان و پاییز 1404

گفتگو و مصاحبه با سما یوسفی - برتر تابستان و پاییز 1404

نام و نام خانوادگی : سما یوسفی

پایه : ششم دبستان

نام شهر و استان : خراسان رضوی - تربت جام

شغل و تحصیلات مادر : معلم - لیسانس

شغل و تحصیلات پدر : معلم - لیسانس

میانگین تراز : 6300

سال‌های حضور در کانون : 2 سال

تعداد آزمون ها : از سال 1404 تا کنون 8 آزمون

 

نام مصاحبه گر : حفصه جهانی

 

 

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

برای شرکت در آزمون تیزهوشان و پایه ام را برای مدرسه قوی کنم.

 

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ 

حضوری شرکت می کنم ، به دلیل آشنایی با آزمون تیزهوشان و آمادگی برای آزمون ها.

 

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می کنید؟

نقاط ضعف درسها را پیدا کنم و خوانم.

 

روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ 

 درس فارسی چون در این درس ضعف دارم بیشتر مطالعه می کنم.

 

با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

 درسها را با دقت بخوانم و نمونه سوال زیاد کار کنم تا در امتحانات مدرسه موفق باشم.

 

مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ 

 بله - هم برای نوبت اول می خوانم و هم برای آزمونهای کانون آماده شوم.

 

از کدام کارنامه های جعبه ابزارکارنامه استفاده می کنید؟ 

 کارنامه اصلی.

 

از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟ 

کتاب های آبی و سه سطحی کانون.

 

دفتر برنامه ریزی دارید؟ 

بله ،دفتر برنامه ریزی کمک می کند تا پایبند به برنامه ام باشم ، درسهایم را  بخوانم تا بتوانم در امتحانات موفق شوم.

 

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ 

معمولا آخر هفته ها تحلیل را انجام می دهم.

ابتدا سوالات اشتباه را تحلیل می کنم تا پاسخ درست را یاد بگیرم و بعد سوالاتی که پاسخ نداده ام را تحلیل می کنم.

 

با توجه به نیمسال اول چه برنامه ای برای نیم سال دوم خواهید داشت؟

روی درسهایی که درصد آن پایین است تمرکز دارم تا درصد آن درس را بالا ببرم.

 

برای دوران نوروز چه برنامه ای دارید ؟ 

از تست زدن غافل نشوم و به برنامه ام عمل کنم تا در درسهایم موفق شوم.

 

روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟

درس هایی که ضعیف بودم را مرور کنم تا نیم سال دوم آماده برای درس های بعدی باشم.

 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون ها و امتحانات تعادل ایجاد می کنید؟

برنامه راهبردی و برنامه مدرسه بعضی درسها برابر است همان طورمطالعه می کنم تا برای هر دو هم مدرسه و هم آزمون آماده باشم.

 

شرکت در این آزمون ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟

 شرکت در آزمون ها باعث شده آمادگی کامل تری برای آزمون و امتحانات داشته باشم.



اگر به بودجه بندی برنامه ی آزمون نرسید چگونه جبران می کنید؟

 سعی می کنم زمانهای اضافی را هدر ندهم و وقتم را بگذارم برای جبران درس ها تا به بودجه بندی برسم.

 

Menu