نام و نام خانوادگی پشتیبان: مبینا حسنپور
رتبه کنکور سراسری:۵۹۶
رشته و دانشگاه: پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران
سابقه کانونی:۳ سال
مقطع پشتیبانی: یازدهم تجربی
نام مدیر: سارا تقوی
مصاحبه گر: سارا تقوی
با توجه به پیشرفت دانشآموزان، عملکرد خود را برای رشد و پیشرفت آنها توضیح دهید
در طول مسیر پشتیبانی، تمرکز اصلی من بر پیگیری هفتگی و مستمر دانشآموزان، بررسی دقیق وضعیت درسی، شناسایی چالشها و ارائه راهکارهای عملی و شخصیسازیشده بوده است.
این پیگیری منظم، علاوه بر بهبود عملکرد درسی، نقش بسیار مؤثری در کاهش استرس و افزایش آرامش ذهنی دانشآموزان داشته و به آنها کمک کرده با دیدی شفافتر و اعتمادبهنفس بالاتر برای آزمونها آماده شوند.
دانشآموزان شما در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتهاند؟
هر دانشآموز در دروس خاصی با چالش مواجه است. با تحلیل دقیق عملکرد هر فرد و ارائه راهکارهای متناسب با همان درس، بهمرور شاهد پیشرفت قابلتوجه دانشآموزان در دروسی بودهایم که در ابتدا نقطهضعف آنها محسوب میشد.
به نظر شما این روند رشد تا چه زمانی ادامهدار خواهد بود و مستلزم چه عواملی است؟
این روند رشدی در صورت پیگیری مداوم وضعیت درسی، تحلیل منظم کارنامههای آزمونهای آزمایشی و بررسی نمرات مدرسه تا پایان سال تحصیلی کاملاً ادامهدار خواهد بود. استمرار، نظم و ارتباط مؤثر سه عامل اصلی حفظ این پیشرفت هستند.
آیا در مسیر رشد دانشآموزان با چالشی مواجه شدهاید؟ چگونه آن را مدیریت کردید؟
بله، در برخی موارد با افت انگیزه یا مشکلات خاص فردی مواجه بودهام. در این شرایط با گفتوگو با والدین، بررسی سوابق آزمونها و تحلیل روند گذشته دانشآموز، راهکار مناسبی طراحی شده است. همچنین تجربه کار با دانشآموزان مختلف و آشنایی با چالشهای متنوع، نقش مهمی در حل سریعتر این مسائل داشته است.
کدام آموزههای کانون بیشترین تأثیر را در پیشرفت دانشآموزان داشته است؟
از نظر من، روش بازیابی، تکنیک ضربدر منفی، مدیریت زمان به روش زمان نقصانی و هدفگذاری دقیق برای هر آزمون بیشترین تأثیر را در بهبود عملکرد و افزایش بازدهی در آزمون های دانشآموزان داشتهاند.
چه منابعی برای پیشرفت دانشآموزان معرفی کردهاید؟ آیا از آنها استفاده شده است؟
منابع آموزشی کاملاً بر اساس سطح، نیاز و شرایط هر دانشآموز معرفی میشوند. دانشآموزانی که بهصورت اصولی از این منابع استفاده کردهاند، پیشرفت محسوسی هم در آزمونهای آزمایشی و هم در نمرات مدرسه داشتهاند.
آیا با اولیای دانشآموزان در ارتباط هستید؟ این ارتباط چه تأثیری داشته است؟
بله، تماسهای ماهیانه با والدین برقرار میشود. در این تماسها دغدغهها و مشکلات مطرحشده بررسی شده و راهکارهایی ارائه میشود که باعث میشود دانشآموزان سریعتر وارد مسیر پیشرفت شوند و از درجا زدن در آزمونها جلوگیری شود.
برنامه شما برای پیشرفت درسی دانشآموزان در مدرسه (نیمسال اول) چیست؟
تمرکز ویژه بر دروس نقاط ضعف هر دانشآموز
تحلیل مستمر آزمونها و اصلاح برنامه بر اساس نتایج
آموزش روشهای صحیح مطالعه برای امتحانات تشریحی
افزایش تدریجی ساعات مطالعه همراه با حفظ تعادل روحی
هدف من این است که هر دانشآموز با توجه به شرایط شخصی خود، نهتنها در آزمونها پیشرفت کند، بلکه به آرامش، اعتمادبهنفس و مسیر درست مطالعه هم برسد.