نام و نام خانوادگی: سروش قاسم زاده طهرانی
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان: مشهد / خراسان رضوی
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار/ دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد / دیپلم
میانگین تراز: 6499
سالهای حضور در کانون: 2 سال
چند آزمون شرکت کرده است؟ 32 مرحله آزمون
مصاحبه گر: محمد باش محله
- 1. هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در آزمون سنجش و بررسی عملکرد خودم از مباحث است.
- 2. مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در مهرماه چه بود؟
مهم ترین دستاورد من استمرار و نظم توی درس خواندن است.
- 3. در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من آزمون را به صورت حضوری شرکت می کنم به این دلیل فضای کنکور برایم شبیه سازی شود.
- 4. شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
کارنامه را بعد ظهر روز آزمون در صفحه شخصی مشاهده می کنم.
- 5. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می کنید؟
در هر آزمون ابتدا پیدا کردن نقاط ضعف و بررسی و حل آنها را برای درس هایم برنامه ریزی می کنم.
- 6. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
زیست، سعی می کنم اول نکات رو خودم پیدا کنم و همراه با سایر نکاتی که از تست ها به دست آوردم در کتاب یادداشت کنم.
- 7. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
شروع کردن برنامه عمومی ها و تشریحی کار کردن از ابتدای سال تا زمان امتحان نهایی برنامه من است.
- 8. مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله تقریبا، در هفته اول مطالب را می خوانم و مطالب جدید را مرور می کنم، در هفته دوم بیشتر بر روی تست زنی تمرکز می کنم.
- 9. از کدام کارنامه های جعبه ابزارکارنامه استفاده می کنید؟ از هریک چه استفادهای می کنید؟
از کارنامه اشتباهات و سوال محور استفاده می کنم، برای پیدا کردن و مرور غلط ها و آن ها را اگر مهم باشد یادداشت می کنم.
- 10. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟
از کتاب های سه سطحی ریاضی، شیمی، فیزیک، زیست استفاده می کنم.
- 11. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، کنترل و استفاده درست از ساعت مطالعه و باعث نظم دهی در دورس مختلف می شود
- 12. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
همان روز آزمون، حل دوباره سوالات غلط و نزده و ريشه یابی و پیدا کردن دلیل اشتباهات و در صورت مهم بودن یادداشت کردن آنان یا علامت گذاری آن ها است.