نام و نام خانوادگی : آیسا کوائی
پایه : یازدهم _ ریاضی
نام شهر و استان : تهران/ شهریار
شغل و تحصیلات مادر : دیپلم / خانه دار
شغل و تحصیلات پدر : فوق دیپلم / بازاریاب
میانگین تراز : ۷۱۲۶
سالهای حضور در کانون : ۲ سال
تعداد آزمونها : ۱۰ آزمون (امسال)
مصاحبه گر: نرگس بیات
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
قرار گرفتن در موقعیت آزمون مشابه کنکور و متوجه شدن نقاط ضعف و قوت در دروس است.
مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم سال اول چه بوده است؟
مهمترین تراز من هم حفظ تراز در محدوده بالای ۷۰۰۰ بوده و دلیل آن داشتن هدف و برنامه ریزی دقیق است .
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
با توجه به برنامه راهبردی ، از مباحثی که بهتر یاد گرفتم تست سنجشی می زنم و روی بقیه مباحث زمان بیشتری می گذارم.
روش مطالعه شما در درس آمار و احتمال است؟ توضیح دهید.
ابتدا روزخوانی انجام می دهم و پس از آن تست آموزشی می زنم و در نهایت تست سنجشی می زنم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
با توجه به برنامه مدرسه، مقداری از زمان هر روز را روزخوانی انجام می دهم و مباحث سخت را برای آخر هفته مرورمی کنم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
برای آن قسمت از بودجه بندی که با بودجه آزمون های مدرسه هماهنگ نیست هر روز مقداری زمان می گذارم و برای باقی آن با بودجه امتحانات مدرسه پیش می روم .
مهمترین چیزی که در این سالها از کانون و آزمونها یاد گرفتهاید چیست؟
چون ما آزمون آنلاین شرکت کردیم، بنظرم آزمون ها به ما یاد داد که چطور بازدهی را در شرایط مختلف بالا ببریم.
در کدام درس در سال یازدهم چالش داشتید و توانستید با تغییر روش مطالعه، چالش را برطرف کنید؟ چه روشی داشتید؟
من با درس آمار و احتمال چالش داشتم. با توجه به آزمون ها و تحلیل آنها متوجه اشکالات شدم ،که با تست زدن و حل سوال بیشتر ، مشکلاتم حل شد.
برای هر آزمون چند ساعت مطالعه میکردید؟ چقدر تستی و چقدر تشریحی؟ برنامه هفته اول و دوم شما چه فرقی با هم داشت؟
در کل ما هر هفته حدود ۳۵ تا ۴۰ ساعت مطالعه داریم که اکثرا ۴۰ درصد آن فقط مختص بودجه آزمون است . ما ابتدا مقداری از زمان خود را به خواندن درسنامه و تست آموزش اختصاص می دهیم و بعد به سراغ تست آموزشی و سرعتی می رویم . یعنی حدود ۸۰ درصد زمان ما به تست اختصاص می یابد.
در هفته اول بیشتر روی خواندن درسنامه و زدن تست آموزشی تمرکز می کنیم و هفته دوم به سراغ تست های تثبیت و سرعتی و همچنین آزمونک میرویم.