نام و نام خانوادگی : متین موسی علی
پایه : دوازدهم انسانی
نام شهر و استان : شهرستان بافت / استان کرمان
شغل و تحصیلات مادر: دبیر زبان انگلیسی / لیسانس زبان انگلیسی
شغل و تحصیلات پدر: آزاد ( کشاورز) / دیپلم
میانگین تراز: بالای 7000 ( تراز 7113)
معدل : 19.92
سالهای حضور در کانون: 2 سال ( یازدهم و دوازدهم)
چند آزمون اصلی شرکت کرده است : 19 آزمون اصلی
مصاحبه گر : مریم ابراهیمی تکلو ( پشتیبان)
از دامنه های بافت تا قله های تراز ۷۰۰۰ در شهرستان بافت، جایی که پشتکار با آرامش کوهستان گره خورده است. متین موسی علی مسیر متفاوتی را برای تابستان خود ترسیم کرد. اوتابستان ۱۴۰۴ را نه فصلی برای استراحت مطلق، بلکه فرصتی برای تثبیت گامهایش در مسیر کنکور دید.
۱. نظم؛ نگاهی به کارنامه دستاوردهای متین، بیش از هر چیز «نظم آهنین» او را به رخ می کشد. او در ۱۸ آزمون از تابستان به صورت کاملاً حضوری شرکت کرده است. وقتی از او می پرسند چرا حضوری؟ پاسخ میدهد: «چون هدف نهایی من کنکور است و کنکور در محیطی واقعی و حضوری برگزار می شود.» این یعنی شبیه سازی دقیق شرایط نبرد، پیش از فرا رسیدن روز واقعه.
۲. استراتژی هوشمندانه: تعادل میان تستی و تشریحی- متین تنها به تراز فکر نمی کند؛ معدل ۱۹.۹۲ او نشاندهنده احترامی است که برای عمق مطالب قائل است. او تابستان خود را با ۶ ساعت مطالعه روزانه سپری کرد؛ تقسیم بندی دقیق ۵۰ درصدی بین تست و تشریحی. روش او در دو هفته آزمون، الگویی برای یادگیری پایدار است:
هفته اول: یادگیری مفهومی و تثبیت مطالب. هفته دوم: ورود به دنیای تست ها و به چالش کشیدن آموخته ها.
۳.جسارت در نگاه به آینده- در حالی که بسیاری از داوطلبان در تابستان تنها به مرور گذشته بسنده می کنند، متین با جسارت به سراغ دروس «نگاه به آینده» رفت. او با پیش خوانی درسهای سرنوشت ساز «عربی» و «علوم و فنون ادبی»، نه تنها ترس از دروس دوازدهم را ریخت، بلکه با کسب تراز خیره کننده ۷۱۱۳، جایگاه خود را در باشگاه ۲۰۰۰ تایی های کانون (بیش از ۲۰۰۰ پاسخ صحیح در یک سال) تثبیت کرد.
۴. تحلیل؛ کلید طلایی پیشرفت برای متین- آزمون دادن در ظهر جمعه تمام نمی شود. او عصر همان روز، با دقت یک جراح، کارنامهاش را کالبدشکافی می کند. تمرکز او بر روی «اشتباهات» و «نزده ها» است؛ همان نقاط تاریکی که با تحلیل درست، به نقاط روشن دانش او تبدیل شده اند. او حالا می تواند با اطمینان بگوید که ۸۰ درصد سوالات ساده را در همان نگاه اول شناسایی می کند.
۵. چشم انداز نیمسال اول متین با ۳۰ امتیاز افتخار در کارنامه اش-او با کوله باری از تجربه به استقبال مهرماه می رود. او که در درسهای تاریخ و فلسفه در نیمسال اول درخشیده، برای نیمسال دوم بر روی جامعه شناسی و جغرافیا تمرکز کرده است. او می داند که برای موفقیت در امتحانات نهایی و کنکور، باید از کتاب های «سه سطحی» فراتر برود و به تسلطی همه جانبه برسد.
1.هدف شما از شرکت در آزمونهای تابستان چه بود؟
تا بتوانم مرور و جمع بندی دروس گذشته و پیشخوانی دروس سال آینده را انجام دهم همچنین بیشترین بهره را از تابستان ببرم و برای دروس پایه فرصت خوبی بود تا بتوانم اولین مرور خود را انجام دهم.
2.در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟ چند آزمون حضوری و چند آزمون آنلاین شرکت کردید؟
من در همه آزمون ها حضوری شرکت می کنم چون کنکور سراسری که هدف نهایی ام است حضوری می باشد .در آزمون های حضوری می توانم آزمون های نهایی و کنکور را برای خودم شبیه سازی کنم.
3.مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکردید؟ برنامهی مدرسه و آزمونها هماهنگ بود؟
بله از برنامه راهبردی استفاده می کنم برنامه راهبردی کانون را شخصی سازی می کردم درس ها را هدف گذاری می کردم و از این درس ها استفاد می کردم. – هدفگذاری اصلی من دروس پایه دوازدهم هست و پایه های دهم و یازدهم نیز برای من مهم می باشد .
4.در طول تابستان چند ساعت مطالعه میکردید؟ چقدر تستی و چقدر تشریحی؟ برنامه هفته اول و دوم شما چه فرقی با هم داشت؟
. برنامه هفتگی من تفاوت داشت بستگی به دروس جداگانه کار را پیش می بردم و هفته دوم را بیشتر رفع اشکال کار می کردم. 6ساعت مطالعه داشتم 3 ساعت تستی و 3 ساعت تشریحی درس می خواندم .
5.به چند درس از نگاه به آینده پاسخ میدادید؟ چه درسهایی؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.
به دو درس عربی و فنون از نگاه به آینده پاسخ دادم.ابتدا کتاب را به صورت عمقی و مفهومی می خواندم بعد مجدد کتاب و نمونه سوال حل می کردم و روش بازیابی را استفاده می کردم و سپس دوباره کتاب و کتاب کار را برای رفع نقاط ضعف می خواندم.
6. برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟ با توجه به اهمیت معدل نهایی دوازدهم چقدر به درسهای مدرسه توجه میکنید؟
مرور پایه و پیشروی تابستان است . درس های مدرسه در جهت اهمیت امتحانات نهایی برای من بسیار مهم است .در سال جدید تمرکز بیشتر روی دروس دوازدهم است زیرا تاثیر زیادی هم بر موضوع امحانات نهایی و هم کنکور دارد.
7.با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم سال اول گرفتهاید؟
در نیم سال اول با توجه به کم بودن حجم کتاب فرصت مناسبی است تا بتوانم مرور دو پایه را داشته باشم که البته اولویت اصلی من است .
8.از کدام منابع کمک آموزشی کانون در تابستان استفاده کردید؟ به چه درسهایی؟ با شروع سال تحصیلی منابع خود را تغییر میدهید؟
در تابستان از منابع کتاب اول و کتاب آبی کانون قلم چی استفاده کردم برای درس های عربی و فنون اما در نیم سال دوم منابع خود را تغییر داده و به سراغ کتاب های سه سطحی و زرد می روم و از آنها بیشتر استفاده می کنم .
9.در کدام درس در تابستان چالش دادید که توانستید با تغییر روش مطالعه، چالش را برطرف کنید؟ چه روشی داشتید؟
من در تابستان در درس عربی چالش زیادی داشتم که توانستم منابع خود را تغییر داده و ساعات مطالعه خود را بالا ببرم و از شیو ه های حل تست استفاده کنم در نهایت با تست زنی بیشتر پیشرفت کردم .
10.آیا در تابستان درسهای عمومی دوازدهم را هم خواندید؟ کدام درسها؟
خیر من در تابستان دروس عمومی مطالعه نکردم. اما از مهرماه با برنامه و جدیت تمام دروس عمومی را در برنامه مطالعاتی خود قرار داده و آنها را مطالعه خواهم کرد.
11.آیا در سال گذشته از سایت کانون برای دانلود و استفاده از نمونه سؤالات امتحانی استفاده کردید؟ آیا امسال این کار را انجام خواهید داد؟
بله من از سایت کانون برای دانلود نمونه سوالات امتحانی استفاده کردم و کمک بسیار شایانی به من شد تا بتوانم نقاط ضعف و قوت را شناسایی کرده و به همین دلیل امسال هم از سایت استفاده خواهم کرد زیرا نمونه سوالات برای امتحانات مدرسه هم به من کمک زیادی می کند .
12.در آزمونهای تابستان چقدر توانستید سؤالهای ساده را شناسایی کنید؟ چقدر توانستید سؤالهای دشوار را پاسخ بدهید؟
با تمرکز بالایی توانستم 80% سوالات ساده را شناسایی کنم و در سوالات دشوار هم تا حدودی موفق عمل کردم.
13.تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را عصر ه روز آزمون انجام می دادم . از کارنامه اصلی کانون استفاد ه می کنم و تاکید من روی سوالات اشتباه و نزده می باشد .