مصاحبه با سیده سارا حسینی؛ دانش‌آموز پایه دهم از شیراز

این مصاحبه با سیده سارا حسینی، دانش‌آموز پایه دهم از شیراز انجام شده است.

مصاحبه با سیده سارا حسینی؛ دانش‌آموز پایه دهم از شیراز

نام و نام خانوادگی: سیده سارا حسینی

پایه: دهم

نام شهر و استان: شیراز

میانگین تراز: ۵۲۱۲

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده‌اید؟ سال ۱۴۰۴، ۴ آزمون

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار، فوق لیسانس آموزش زبان انگلیسی

شغل و تحصیلات پدر: استاد دانشگاه، دکترای حسابداری، دکترای اقتصاد، لیسانس حقوق

مصاحبه‌گر: فاطمه روستا


1- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟

سرکار خانم پیکر، مدرس تیزهوشان، بنده را راهنمایی کردند که در آزمون‌های قلم‌چی شرکت کنم.

2- دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟

قبولی در مدرسه نمونه دولتی.

3- آیا در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت می‌کردید؟ دلیل آن چیست؟

خیر، در آن زمان عضو کانون نبودم.

4- مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خواندید؟ چگونه برنامه‌ریزی می‌کردید؟

با برنامه جامع آزمون‌های شبیه‌ساز تیزهوشان مطالعه کردم.

5- کدام درس‌ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس‌ها چگونه بود؟

ادبیات فارسی؛ علاوه بر مطالعه کتاب درسی و نکات گفته شده در مدرسه، تست‌های هوشمندانه و نکات فراتر از کتاب را که خانم پیکر (مدرس تیزهوشان) به بنده آموزش می‌دادند، بسیار دقیق مطالعه کرده و تست‌های مشابه زدم.

6- در طول این سال‌ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟

بله، در تست زدن درس مطالعات کمی ضعیف بودم اما خداروشکر خیلی زود آن را به نقطه قوت خود تبدیل کردم.

7- روزی چند ساعت درس می‌خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می‌دادید؟

متغیر بوده است اما تا اسفند ماه بیشتر زمان صرف خواندن کتاب‌های درسی و نکات گفته شده در مدرسه شد و بعد از عید به صورت فشرده تست زدن را هم در کنار خواندن کتاب درسی قرار دادم. خیلی وقت‌ها می‌شد که از ۵ صبح آغاز به درس خواندن می‌کردم و حتی از زمانی که داخل سرویس بودم برای درس خواندن استفاده می‌کردم.

8- دفتر برنامه‌ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟

خیر، دفتر برنامه‌ریزی نداشتم. ولی قطعا قبل از درس خواندن برای آن برنامه‌ریزی می‌کردم. ساعت مطالعه و مباحث را مشخص می‌کردم و برای هر درس تعداد تست مشخصی را می‌زدم.

9- چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟

جهت آمادگی برای مقطع جدید و برای کنکور آماده شوم.

10- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟

سوالات را با پاسخنامه بررسی می‌کردم و نکات مهم را می‌نوشتم و علت اشتباه را بررسی می‌کردم تا در آزمون‌های بعدی تکرار نکنم.

11- دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

بله، مجری هستم با مدرک معتبر باشگاه گویندگان فارس، نوازنده ساز دف و دایره، مدرس زبان انگلیسی.

12- برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری به کار می‌برید؟

قطعا اول از هر چیز تمرکز خود را بر روی کتاب درسی می‌گذاشتم و تمام نکات کتاب را خیلی خوب تحلیل و بررسی می‌کردم. بعد نمونه سوالات مختلف، نکات گفته شده و اشکالاتم را در امتحانات قبل بررسی می‌کردم.

13- برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟

به صورت جدی از فروردین ماه.

14- از چه منابعی (هوش کلامی، هوش غیرکلامی، سرعت‌ودقت، ۱۲ آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟

از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟ اول سال در کلاسی که خود مدرسه آنلاین برای استعداد تحلیلی برگزار می‌کرد، شرکت کردم و در این کلاس کتاب هوش کمپلکس کار می‌شد. بعد از اتمام دوره دیگر به کلاسی نرفته، تنها خودم تست کار می‌کردم. البته من بیشتر تمرکزم به دفترچه تحصیلی بود.

15- از چه منابعی (۱۵۰۰ تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟

از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟ تمام تست‌های نگاه نو فارسی و کتاب آبی علوم و سی و یک استان را زدم.

16- با چه روشی کتاب‌های خود مطالعه می‌کردید؟ اول درس‌نامه می‌خواندید یا اول تست می‌زدید؟

برای کتاب‌های کمک درسی بنده درسنامه را مطالعه نمی‌کردم و تنها تست‌ها را کار می‌کردم. پاسخنامه‌ها را بسیار دقیق بررسی می‌کردم.

17- هرکدام از منابع را فقط یک بار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟

خیر، یک بار مطالعه کردم.

18- چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

من بیشتر زمان خود را صرف کار کردن بر روی استعداد تحصیلی کردم و در واقع تعادلی بین آن‌ها ایجاد نکردم.

19- برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

برنامه فشرده‌ای بود چون من تازه از هفته سوم فروردین تست زدن را شروع کرده بودم. بنابراین تمام تلاشم را در اردیبهشت و خرداد کردم. برنامه خوب و امتحانات مدرسه، کلاس‌های خصوصی ادبیات و تست زدن و شرکت کردن در آزمون‌های قلم‌چی.

20- آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟

بله.