گفت و گو با زهرا سادات آل طاهر قهرمان پیوستگی پایه نهم از ساوه

من به شخصه موفقیتم را در تلاش و استمرار خودم میبینم که این تلاش به همراه برنامه ریزی و تحلیل کردن آزمون‌ها است آزمون‌ها باعث می‌شوند یادگیری‌های ناقص خود را در آزمون کشف کنم و اصلاح کنم.

گفت و گو با زهرا سادات آل طاهر قهرمان  پیوستگی پایه نهم از ساوه

نام و نام خانوادگی: زهرا سادات آل‌طاهر
پایه: نهم
نام شهر و استان: ساوه استان مرکزی
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار_سیکل
شغل و تحصیلات پدر: آزاد_سیکل
میانگین تراز: ۶۸۰۰
معدل: ۲۰
سال‌های حضور در کانون: ۳ سال
چند آزمون شرکت کرده است: 50


مصاحبه گر:زهرا شیخلر


۱.هدف شما از شرکت در این تعداد آزمون چه بود؟

شرکت در این آزمون ها باعث می‌شود که خودم را محک بزنم و نقاط ضعف خود را متوجه شوم و آنهارا اصلاح کنم و بتوانم پیشرفت کنم.


۲. چه روش موفق برای رسیدن به پاسخ صحیح داشتید؟

من به شخصه موفقیتم را در تلاش و استمرار خودم میبینم که این تلاش به همراه برنامه ریزی و تحلیل کردن آزمون ها است. سر جلسه آزمون برای اینکه سوال و یا مسئله را کاملا درک کنم آن را چند بار می‌خوانم ک زیر کلمات کلیدی آن خط میکشم


۳. آیا در نیم سال اول پیشرفت درسی داشتید؟ در چه درسی؟با چه روشی؟

بله در همه دروس چون با برنامه ریزی مطالعه میکردم. ابتدا خود کتاب را کامل مطالعه میکردم و بعد برای درک بهتر مطالب درسی و تسلط بر آن‌ها، از کتاب‌های کار و کتاب‌های پرتکرار استفاده میکنم.به این صورت که ابتدا مطالب کتاب را مطالعه کرده سپس تمرین تشریحی حل میکنم و بعد به سراغ تست های کتاب اول میروم.


۴. دلیل شرکت شما در آزمون هدیه ،هدفگذاری  و مشابه پارسال چه بود؟

من همیشه در اینگونه آزمون ها شرکت میکنم و دلیلم برای این موضوع آشنایی با نمونه سوالات مشابه آزمون آن هفته است درواقع باعث می‌شوند آمادگی بیشتری برای آزمون اصلی داشته باشم


۵. پیوستگی در آزمون ها چگونه توانست باعث پیشرفت تراز شما شود ؟

آزمون ها باعث می‌شوند یادگیری‌های ناقص خود را در آزمون کشف کنم و برای رفع آن اشکالات برنامه‌ریزی کنم و درواقع با خودم رقابت میکنم و اگر در آزمون ها غیبت داشته باشم، نمی‌توانم مشکلات خود را بفهمم و آن را رفع کنم.


۶. در آزمون ها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین ؟چرا؟

من در همه آزمون ها حضوری شرکت میکنم، البته به جز آزمون های مشابه‌پارسال و هدفگذاری که خب آنها کلا آنلاین برگزار می‌شود. شرکت در آزمون ها به صورت حضوری باعث می‌شود آن شرایط آزمون هایی مثل آزمون تیزهوشان یا کنکور فراهم شود و درواقع یک شبیه‌ساز برای آن آزمون هاست.


۷. شرکت در این آزمون ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته؟

 آزمون ها باعث میشوند که ما در طول ترم دروس را بخوانیم و همه آنها را برای شب امتحان جمع نکنیم چون هر دو هفته آزمون می‌دهیم.



۸. مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید ؟

بله مطابق برنامه راهبردی درس می‌خوانم و چون برنامه راهبردی منطبق با برنامه‌ی مدرسه و فصل‌های کتاب‌های درسی است پس درس هایم را همیشه طوری می‌خوانم که علاوه‌بر مدرسه، برای آزمون هم آمادگی داشته باشم.


۹. نقاط قوت شما کدام درس ها هستند؟روش مطالعه آن ها را توضیح دهید؟

فارسی، علوم و ریاضی، در آزمون های مدرسه برای این دروس نمره ۲۰ را کسب می کنم و همچنین  دروس دیگر من نیز همیشه ۲۰ است دلیل این موضوع هم مطالعه و خواندن درسنامه های کتاب کار و تست زدن هست.


۱۰.دفتر برنامه ریزی دارید ؟تکمیل دفتر برنامه ریزی چه کمکی به شما می‌کند ؟

بله من روزانه فقط ۲ دقیقه برای تکمیل دفتر برنامه ریزی ام وقت نیاز دارم پس هیچوقت آن را به عقب موکول نمیکنم. زمان مطالعه هر درس را در خانه آن مینویسم.


۱۱.تحلیل آزمون را چگونه انجام میدهید؟

 همان روز جمعه؛ زیرا اگر سوالی را اشتباه جواب داده باشم، وقتی آزمون را همان روز تحلیل کنم، میفهمم که چرا این اشتباه را انجام دادم؛ ولی وقتی تحلیل آزمون را به زمان دیگری موکول میکنم، دلیل اشتباهات خود را به یاد ندارم.


۱۲. نقش آموزشی خانواده .بالاخص پدر و مادر در این سال ها چگونه بود؟

پدر و مادرم همیشه حمایتگر من بوده اند و دفتر برنامه ریزی من را چک می‌کنند و برای دقت بیشتر من در درس خواندن و تست زدن فضای خانه را آرام نگه می‌دارند.


۱۳. با آغاز نیم سال دوم چه تغییراتی در برنامه تان ایجاد کردید؟چرا؟

نیم‌سال دوم درست مثل دقایق پایانی مسابقه است که در آن دقایق تلاش و استمرار ما برای برنده شدن بیشتر می‌شود پس در نیم‌سال دوم باید ساعت مطالعه ام را بالاتر ببرم و برای نیم سال دوم روی دروس بیشتر تمرکز کنم.


۱۴. برنامه‌ شما برای دوران تابستان چیست؟

من در تابستان بخشی را اختصاص میدهم به سرگرمی و استراحت و رفع خستگی ۹ ماه درس خواندن در سال تحصیلی و بخش دیگر را به مطالعه اختصاص میدهم.در تابستان ابتدا به سراغ درس های نگاه به گذشته میروم و آنهارا مرور میکنم و بخش دیگری از برنامه ام را به درس های نگاه به آینده اختصاص میدهم.