نام و نام خانوادگی:
بردیا امینساجدی
پایه:
هفتم
نام شهر و استان:
تهران، تهران
میانگین تراز:
۶۲۵۰
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است:
بعد از تعطیلات نوروز پنجم، ۲۶ آزمون
شغل و تحصیلات مادر:
کارشناس ارشد عمران، مدرس، پروژهای
شغل و تحصیلات پدر:
کارشناس عمران، کارمند شهرداری
مصاحبهگر:
الناز رحمتی
1. دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
زمانبندی و مدیریت آزمون و سوالات، دفترچههای مجزا، پیوستگی در آزمون ها دستاورد من در آزمون ها بوده است .
2. دلیل پیوستگی شما با آزمونهای کانون چه بود؟
گاهی برای آزمون آماده نبودم یا شرایط مناسبی نداشتم، ولی با شرکت در آزمون سعی میکردم خود واقعیام را محک بزنم و شرایط نامطلوب را بسنجم.
3. از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
کارنامه اصلی: تعداد سوالات درست، اشتباه، نزده و سوالاتی که جواب شانسی زدم، در تحلیل سوالات کمکم میکرد.
4. کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه بود؟
ریاضی، علوم، پایه ریاضی خوبی داشتم. در دروس مربوط به هوش هم هوش ریاضی و تحلیلی.
5. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدادید؟ روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
متاسفانه همه آزمونها را تحلیل نمیکردم، ضعف اصلی درس خواندن من تحلیل کامل سوالات بود.
۶. اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نمیرسیدید چگونه جبران میکردید؟
با تشکر از آموزگار توانمند ششمم، چون در کنار ایشان سالی به دور از استرس را تجربه کردیم. مرور دروس در مدرسه، تمرینات دورهای و فعالیتهای مدرسه درس خواندن در منزل و بودجهبندی را آسانتر کرده بود.
۷.در سال ششم چه کارهایی کردید که باعث موفقیت شما در آزمون تیزهوشان شد؟
پایه قوی دروس در سالهای پایینتر، پیوستگی در مرور تستهای هوش به صورت روزانه و هدفمند پیش رفتن.
۸. در سال ششم روزی چند ساعت درس میخواندید؟ آیا در روزهای تعطیل بیشتر درس میخواندید؟ چقدر؟
تا عید نوروز آخر هفته مشغول کلاس شطرنج، گیتار و مسابقه شطرنج بودم. جمعهها هم اکثراً به بازیهای کامپیوتری اختصاص داشت. هر روز یک ساعت درس میخواندم و تقریباً ۸۰ تست به صورت متوسط میزدم. گاهی فقط تحلیل تست روز قبل بود. بعد از عید درس خواندن به دو ساعت افزایش یافت.
۹. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
درس خواندن با مادرم، تحلیل تستها، مرور اشتباهات. اینکه بدانیم اشتباه از کجا نشأت گرفته: درست نخواندن صورت سوال، عدم درک صحیح، عجله کردن، اشتباه وارد کردن در پاسخنامه، گاهی بدخطی و خوانا نبودن خط، و گاهی عدد پاسخ را به جای عدد گزینه میزدم و در نهایت بلد نبودن. شناخت درست از خودمان به نتیجه کمک میکند و اینکه بدانیم چندتا از سوالاتی که شانسی زدیم پاسخ درست بوده.
1۰. از چه منابع و کتابهایی برای آمادگی در آزمون تیزهوشان استفاده کردید؟
کتابهای کانون را در ابتدا خوانده بودم. در بقیه کتابها البته باید بگویم صد در صد کتابها را تمام نکرده بودم. مباحثی بود که به نظرم سخت میآمد و نمیزدم.
1۱. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
آنهایی که امکان داشت با ساخت ماکت و نمونه انجام میدادم تا کاملاً متوجه بشوم، مانند مکعبها، جهتیابی، یا نسبتهای فامیلی را با درخت شجره یاد گرفتم. سعی میکردم روش خودم را برای درسها داشته باشم.
۱۲.در ماه آخر روزانه چند تست میزدید و چگونه تستها را تحلیل میکردید؟
بستگی به درسها داشت. درسهایی مثل سرعت و دقت را سه آزمون چهلتایی و گاهی که مباحثی بود که تسلط داشتم تا ۳۰۰ سوال هم میتوانستم بزنم. و یک سوال از آزمونهای سالهای گذشته ولی کاملاً متغیر بود.
۱۳. آیا پدر و مادرتان در برنامهریزی درسی به شما کمک میکنند؟ چگونه؟
بله، پدرم مشوقم بودند و مادرم با من درس میخواندند. من جز آزمونهای قلمچی هیچ کلاسی نرفتم و با مادرم درس خواندم.
۱۴. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، گیتار کلاسیک مینوازم و شطرنج بازی میکنم و در هر دو در سطح خوبی هستم.
۱۵. کدام بخش سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش کارنامه و سوالات مشابه پارسال بیشترین کاربرد را تا به امروز برای من داشته است .