گفتگو با محسن حیدری؛ دانش آموز قهرمان پیوستگی دهم تجربی

خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجه‌ای کسب کردند؟ یکی از آشناهای پدرم نماینگی کانون داشت و توصیه کرد که حتما در آزمون‌ها شرکت کنم چرا که باید عملکرد خود را حداقل هر دو هفته یک‌بار بسنجم

گفتگو با محسن حیدری؛ دانش آموز قهرمان پیوستگی دهم تجربی

نام و نام خانوادگی: محسن حیدری

مقطع و رشته: دهم تجربی

نام شهر و استان: کرمانشاه، کرمانشاه

میانگین تراز:  7009

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: پایه ششم و نهم، حدود 30 آزمون

شغل و تحصیلات مادر: کارمند، فوق لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: کارمند، فوق لیسانس

 

مصاحبه‌گر: مریم نجفی

 

شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجه‌ای کسب کردند؟

یکی از آشناهای پدرم نماینگی کانون  داشت و توصیه کرد که حتما در آزمون‌ها شرکت کنم چرا که باید عملکرد خود را حداقل هر دو هفته یک‌بار بسنجم و به آزمون دادن عادت کنم و استرس سر جلسه آزمون تیزهوشان را نداشته باشم. اکنون برادرم هم در آزمون‌های کانون ثبت نام کرده و هردو توانستیم در آزمون تیزهوشان قبول شویم.

 

چند سال و چه سال‌هایی دانش‌آموز کانون بوده‌اید؟

3 سال پایه ششم و نهم و اکنون هم پایه دهم.


در چند آزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کرده‌اید؟

35 آزمون اصلی و 4 هدیه.


دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟

با آزمون‌های کانون توانستم در آزمون تیزهوشان قبول شوم، من توانستم خودم را به آزمون دادن عادت دهم و نحوه صحیح برنامه‌ریزی و جمع بندی برای آزمون ها وکسب تراز بالا را یاد بگیرم. همچنین سطح سوالات کانون از سطح سوالات کنکور و سایر آزمون های آزمایشی بالاتر است و با دادن آزمون‌های کانون سوالات کنکور را می توان به راحتی جواب داد.


شما تا چه حد خود را یک دانش‌آموز کانونی می‌دانید؟

در آزمون‌های مشابه پارسال و هدف‌گذاری شرکت می‌کنم و در آزمون‌ها غیبتی نداشتم و تمام تلاش خود را می‌کردم تا تست های خود را به سرفصل آزمون‌ها برسانم برای آزمون‌های کانون تست زیاد کار کنم و خود را برای آن آماده کنم.


چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟

خیر، چون آزمون‌های کانون فضای رقابتی سالم با سایر دانش آموزان هم پایه ایجاد می‌کند که باعث ایجاد انگیزه برای درس خواندن و پیشرفت درسی می‌شود. 

 

آیا در آزمون‌های کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمون‌ها چه بود؟

خیر، چون اگر غیبت می کردم از برنامه درسی عقب می افتادم و به نظرم اگر غیبت می کردم در آن دو هفته تلاشم سنجیده نمی‌شد و نمی‌توانستم بر روی نقاط قوت و ضعفم کار کنم تا برای آزمون‌های بعدی آماده شوم و درنتیجه ترازم افت می‌کرد و انگیزه برای درس خواندن از بین می‌رفت.


پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟

باعث شد در درس خواندن نظم داشته باشم و این نظم و پیوستگی در درس خواندن و آزمون دادن باعث پیشرفت  شد.

 

آیا در آزمون‌های هدفگذاری شرکت می‌کنید؟

بله، آزمون‌های هدف‌گذاری باعث می‌شود بدانم برای آن آزمون در کدام درس ضعیف‌تر هستم و بیشتر روی آن کار کنم.


 آیا در آزمون‌های مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟

بله، چون سوالات آزمون مشابه پارسال سبکی مشابه آزمون اصلی دارند و این باعث خواهد شد که با سوالات آزمون آشنا شوم و در آزمون اصلی بهتر عمل کنم.


از کدام یک از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.

از کارنامه پروژه ای، چون میانگین تراز و هم‌چنین مقدار پیشرفت در هر آزمون نسبت به آزمون قبل را نشان می‌دهد و با بررسی آن می‌فهمم چرا در آن آزمون نسبت به آزمون قبلی بهتر یا بدتر عمل کردم و روش درس خواندنم را بهتر کنم تا بتوانم در آزمون‌های بعدی بهتر عمل کنم و میانگین ترازم را بالا ببرم. 


مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خوانید؟ چگونه شخصی سازی می‌کنید، توضیح دهید که روش‌تان چگونه بود؟

من مطابق برنامه کانون درس می‌خوانم اگر هم از برنامه مدرسه جلوتر باشد پیش خوانی می‌کنم تا افت تراز نداشته باشم.


آیا روش بازیابی (RETRIEVE) را می‌شناسید، اگر این روش را می‌شناسید، آن را چگونه یاد گرفتید؟

بله از سخنرانی‌های آقای قلم چی یاد گرفتم.


روش‌تان برای تحلیل آزمون‌ها چگونه است؟ آیا همه‌ی سؤالات را تحلیل می‌کنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می‌کنید؟

ابتدا درصد دروس را بررسی می‌کنم و از خودم سوال می‌کنم برای چی و چگونه توانستم این درصد را کسب کنم و پس از بررسی این موضوع به حل سوالات می‌پردازم و دلیل درست زدن و یا نزدن و یا غلط زدن را با خود بررسی می‌کنم و با استفاده از پاسخ‌نامه آزمون‌ها جواب هر سوال و نوع حل سوالات مشابه آن را به خوبی یاد می‌گیرم و نکات جدیدی را که یاد گرفتم و یا نکاتی که در آن‌ها مشکل دارم را در دفترچه‌ای یادداشت می‌کنم تا برای آزمون‌های بعدی از آن‌ها استفاده کنم.


آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟

بله هنگامی که در مدرسه درسی راتدریس نکرده بودند و آن درس هم سخت بود. تصمیم گرفتم که عمیق‌تر مطالعه کنم. یا هنگامی که وقت کافی برای حل تست‌های بیشتر و سخت برای مبحثی را نداشتم دچار افت تراز شدم ولی نا امید نشدم و با کمک والدین و مشاور دلیل را بررسی کردم و توانستم دوباره پیشرفت کنم.


پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما می‌کنند؟

پدرم به من کمک می‌کند که درس بخوانم و برنامه ریزی کنم و شرایط مناسب را برای من فراهم می‌کند در شرایط سخت و دشوار پدر و مادرم به من کمک می‌کنند تا بتوانم تلاشم را بیشتر کنم.


کدام درس‌ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس‌ها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون‌ها چه نمره‌ای برای این درس‌ها کسب می‌کنید؟

ریاضی، من در دوران راهنمایی روش درست مطالعه این درس را یاد گرفتم و الان با این روش توانستم تراز بالای 7000 را در آزمون‌ها به دست بیاورم، روش من به این صورت است که درس‌نامه را خیلی سطحی می‌خوانم و نکات و سوالات سخت را از تست ها یاد می‌گیرم چون با این روش من بهتر متوجه می‌شوم، من هم‌چنین سوالات نکته دار را هایلایت می‌کنم تا برای مرور آن مبحث آن تست‌ها را بزنم.


کدام نقش آزمون‌های کانون برای شما پررنگ‌تر بود: نقش برنامه‌ای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیل‌تان برای این انتخاب را بگویید.

نقش سنجشی، چون می‌توانم بفهمم که چقدر درس را یاد گرفتم.


آیا اعضای خانواده کارنامه‌ی شما را می‌بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن‌ها با این افت چگونه است؟

 بله، اگر افت داشتم دلیل را می‌پرسند و با کمک آن‌ها دلیل را پیدا می‌کنیم و سعی می‌کنم افت تراز را برای آزمون بعدی جبران کنم.

 

دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟

 بله این دفتر به من انگیزه می دهد که ساعات بیشتری مطالعه کنم. دفتر برنامه ریزی به من در درس خواندن نظم بیشتر می دهد و به من کمک می‌کند عملکرد و ساعات مطالعه خود را نسبت به هفته قبل مقایسه کنم و در نتیجه کم کم ساعت مطالعه و تعداد تست‌ها در هفته افزایش پیدا کند.