نام و نام خانوادگی: امیرحسین ساعدی بهروز
رشته تحصیلی دبیرستان: تجربی
رتبه منطقه سال 1402 : رتبه 649 منطقه رتبه 2
رتبه کشوری سال 1402: 1378 کشوری
رشته و دانشگاه قبولی: پزشکی تبریز
نام شهر و استان: بناب، آذربایجان شرقی
میانگین تراز : 6500
شغل و تحصیلات مادر: دیپلم و خانه دار
شغل و تحصیلات پدر : فوق لیسانس و شغل آزاد
درصدهای کنکور 1402 :
دی ماه زیست50 فیزیک 50 شیمی 52 ریاضی 38زمین52
تیر ماه زیست 63.71 فیزیک 50 شیمی 45 ریاضی 17 زمین 40
تراز کنکور: 10676
تراز سوابق تحصیلی: 9618
نام و نام خانوادگی مصاحبه کننده:
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
بنده از همان سال های اول در مقطع ابتدایی برای قبولی در آزمون تیزهوشان در آزمون های قلم چی ثبت نام کردم و مسئول محترم قلم چی پسران بناب آقای قوی پنجه، در سال های بعد هم مرا تشویق کردند که هرسال در آزمون ها شرکت کنم.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
مهمترین دستاورد من از شرکت در آزمون های کانون منظم بودن و با برنامه بودن می باشد، به طوری که همواره در زندگی ام سعی کردم نظم و برنامه ریزی را رعایت کنم و نیز هیچ گاه ناامید نشوم.
شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
برنامه مطالعاتی من طبق برنامه راهبردی کانون بود و همواره تلاش میکردم از بودجه بندی برنامه راهبردی کانون عقب نمانم همچنین چند روز مانده به آزمون های 2هفته یکبار در آزمون مشابه پارسال شرکت میکردم و از منابع کانون برای افزایش مهارت های تست زنی ام استفاده میکردم.
چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
من با شوق و اشتیاق به استقبال آزمون های کانون میرفتم و هربار بی صبرانه منتظر بودم تا کارنامه ام را رؤیت کنم و اشتباهاتم برطرف شود سوالات کانون برایم تازگی داشت و همیشه مطالب جدیدی بر داشته هایم اضافه می شد.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
با تکیه و اعتماد به برنامه راهبردی کانون در زمان مناسب درس هایم را جمع بندی میکردم و بارها مرور میشد، همین امر باعث شد من در آزمون ها پیوستگی داشته باشم.
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکردید؟
بله من به خوبی میدانستم که هرچقدر بیشتر آزمون حل کنم به پیشرفت من کمک خواهد کرد بنابراین در آزمون ها شرکت میکردم تا عملکرد خود را بسنجم و هم برای آزمون اصلی آماده شوم.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
برنامه من مطابق برنامه راهبردی بود. ابتدا بودجه بندی آزمون را دقیقا مشخص میکردم، پس در برنامه 2هفته ام پخش میکردم به طوری که در هفته اول مطالب آزمون را کامل فرا گیرم و هفته دوم بیشتر تست زماندار و آزمون کار میکردم.
روش مطالعهی شما چگونه بود؟ آیا با روش بازیابی درس میخواندید یا دوبارهخوانی میکردید؟
روش مطالعه من به این گونه بود که ابتدا سعی میکردم که درس را کامل متوجه شوم و تا مفهوم درس را نمیفهمیدم سراغ تست زنی نمیرفتم وقتی کامل یاد میگرفتم، نوبت تست زنی بود. در ادامه برای مرور درس ها از روش بازیابی استفاده میکردم که نسبت به دوباره خوانی موثرتر بود.
در کدام درسها بیشتر از روش بازیابی استفاده کردید؟ و تأثیر این روش برای شما چه بود؟
من بیشتر در درس فیزیک از روش بازیابی استفاده میکردم که باعث میشد در زمان صرفه جویی کنم و بیشتر زمان خود را به جای درس نامه خوانی بر تست متمرکز کنم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟
بعد از دریافت پاسخ نامه من سوالات را به سه بخش تقسیم میکردم. ابتدا سوال هایی که اشتباه یا نزده بودم را به خوبی تحلیل میکردم و اگر جایی را متوجه نمیشدم، علامت گذاری میکردم تا از دبیرانم بپرسم. سوالات دسته دوم آنهایی بودند که اگرچه درست زده بودم، اما با شک و تردید حل کرده بودم و آنها را نیز به خوبی برسی میکردم تا نواقصم رفع شود. سوالات دسته سوم آنهایی بودند که موقع آزمون زدن، علامت گذاری کرده بودم تا بعدا نکات جدید آنها را وارد کتاب کنم.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بعد از عید من دچار افت تراز شدم و انگیزه ام افت کرد ولی خانواده با تشویق کردن من باعث شدند دوباره ترازم را بالا ببرم و نیز علت یابی کنم که چرا ترازم افت داشته است.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
پدر و مادرم بسیار پیگیر بودند و همواره پدرم به دقت کارنامه من را برسی میکردند و نسبت به کارنامه های هفته های قبلم مقایسه میکردند. والدینم نقش بسیار زیادی در موفقیت من داشته اند آنها مثل یک مشاور تحصیلی همواره به من انگیزه می دادند و بسیار تاثیرگذار بود.
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
نقطه قوت من درس های زیست و فیزیک بود که در امتحان نهاییم در این دروس نمره 20 را کسب کردم و مطالعه ام در درس فیزیک این گونه بود که سعی کردم تمام تیپ سوال هارا یاد بگیرم و بخاطر بسپارم، به طوری که هروقت سوال را دیدم دقیقا بدانم که حال با کدام فرمول پایه باید پیش رفت و در درس زیست هم متن کتاب درس بسیار مهم است و با تست زنی زیاد به نکات دام دار و تله های تستی پی بردم.
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
در درس زیست با اینکه درس مورد علاقه ام بود، ولی ابتدا به دلیل روش مطالعه غلطی که داشتم در این درس احساس ضعف میکردم. سپس روش مطالعاتی ام را تغییر دادم و در این درس به پیشرفت خوبی رسیدم. اشتباه من این بود که بیش از حد روی متن کتاب درسی زیست وقت میگذاشتم و تعداد تست هایم کم بود که سپس یاد گرفتم که باید تعادل در روخوانی کتاب و تمرین و تست زنی را برقرار کنم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
در ماه های اول حدودا 5 الی 6 ساعت صرف مطالعه و روخوانی و 3 الی 2 ساعت صرف تست زنی میکردم که به مرور در اواخر سال نصف زمان مطالعه ام صرف مطالعه میشد و نصف دیگر صرف تست زنی یک ماه بعداز عید بخصوص در ماه های پایانی 5 الی 6 ساعت صرف تست زنی و آزمون و باقی زمانم به طور میانگین 5 الی 4 ساعت صرف تحلیل آزمون و مطالعه میشد.
کدام بازهی زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگتری داشته است؟ دلیل این موضوع چیست؟
بهترین بازه های زمانی که نقش پررنگتری در موفقیت من داشت، دی ماه و دوران جمع بندی بود. در دی ماه تقریبا تمام درس ها را تمام کردم و خودم را برای کنکور دی ماه آماده نمودم که باعث شد بعد از آن بیشتر زمانم را صرف آزمون دادن و حل و تمرین و مرور بکنم و در دوران جمع بندی نیز تقریبا هر روز از خودم آزمون زماندار میگرفتم که بسیار تاثیر گذار واقع شد.
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟
آزمون های کانون از هر نظر کمک کننده است اما برای من نقش آموزشی آن بسیار جذاب بود. من از پاسخ گویی به سوالات کانون لذت میبردم چرا که میدانستم نکات ناب و پر اهمیتی در دل سوالات نهفته شده است.
سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟ آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟
این موضوع یعنی مهارت آزمون دادن که طبیعتا در طول سال بهبود پیدا کرد و من یاد گرفته بودم که با انتخاب خودم به سوالات پاسخ دهم، نه چینش سوالات توسط آزمون! این توانایی به مرور در من ایجاد شد و ابتدا به سوالات ساده تر جواب میدادم.
در جلسه کنکور آیا توانستید سؤالهای سادهتر را تشخیص دهید؟
با توجه به اینکه در آزمونهای طول سال کانون این مهارت را تمرین کرده بودم، در کنکور به راحتی سوال های ساده تر را تشخیص داده و در اولویت قرار دادم.
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدادید؟
بررسی اشتباهات زیرا باعث میشد اطلاعات ناقصم نکمیل شود و اشتباهاتم برطرف گردد.
آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟
سعی میکردم تعادل در بین حضور در کلاس و مطالعه در منزل را برقرار کنم. نقش مدرسه در موفقیت این بود که انگیزه خوبی بود وقتی من فعالیت سایر هم کلاس ها را میدیدم و انگیزه و حس رقابت ایجاد میشد ولی در سال دومم که پشت کنکور ماندم دیگر تماماً در خانه مطالعه میکردم.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
در ابتدا درس زیست را برسی میکردم و اگر نکته ای داشت وارد کتاب درسی میکردم. بعد به ترتیب دروسی را که درصد پایین تری داشتم به خوبی تحلیل کرده و سوالات نکته دار را بار دیگر خودم حل میکردم.
آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله بعد ازهر آزمون من به همراه پدرم کارنامه ام را میدیدیم و اگر در درسی ضعیف بودم علت آن را به پدرم توضیح میدادم و ایشان مرا راهنمایی میکردند.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله من هرسال از دفتر برنامه ریزی کانون استفاده کردم. تکمیل دفتر برنامه ریزی باعث آرامش خاطر من میشد چراکه میدانستم این هفته من تا چه حد پیشرفت کرده یا سست شده ام.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
در ابتدا از کتاب های آبی کانون برای تمرین و تکرار استفاده نمودم و پس از آن به عنوان منبع سطح بالاتر از کتاب های سه سطح استفاده میکردم. کتاب های آبی برای پایه ریزی بسیار مناسب است و با کتاب سه سطح ، سطح معلومات خود رابالا میبردم.
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
قهرمان پیوستگی زیرا فارغ از هر نتیجه ای سعی کردم تماما در آزمون ها شرکت کنم و بعد از آن به تحلیل و رفع ایراد بپردازم.
بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید.
بهترین درس من زیست شناسی بود. ابتدا مطالعه عمیق کتاب درسی 2- حل تست های آموزشی از منابع سطح اول 3- وارد کردن نکات تست ها در حاشیه کتاب 3- حل تست های آزمون های مختلف و نکته برداری 4- مرور زیاد نکات استخراج شده.
اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون دی ماه پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟
من در تیر ماه در درس زیست شناسی ام پیشرفت زیادی داشتم و دلیل آن پیوستگی مطالعه زیست و حل آزمون های زیاد بود.
امسال سؤال های درس ریاضی در کنکور دشوار بود. آیا شما توانستید در مورد این سؤالها و سؤالهای دشوار درسهای دیگر خودتان را مدیریت کنید؟
من از قبل پیش بینی کرده بودم که سوالات درس ریاضی سخت خواهد بود و من براساس تسلطم به مطالب از قبل هدف گذاری کرده بودم که فرضا من ابتدا به سوالات معادله نامعادله، مثلثات، حد و دایره بیضی جواب خواهم داد سپس سراغ سوالات وقت گیر رفتم که با عملی کردن این برنامه ریزی تا حد زیادی بر استرسم غلبه کردم.
کدامیک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟ این روشها در جلسهی کنکور چه کمکی به شما کرد؟
من از همان ابتدای سال هروقت آزمون میدادم، از روش ضربدر منها استفاده میکردم و با نزدیک شدن به کنکور، روش استراتژی بازگشت را هم انجام میدادم که این کار در کنکور خیلی کمکم کرد.
کدام درس در جلسهی کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟ چقدر توانستید خودتان را مدیریت کنید؟
درس ریاضی حقیقتا همه را غافلگیر کرد اما چون من از قبل در آزمون های کانون نیز با سوالات سخت ریاضی مواجه شده بودم این امر برایم عادی شده بود و با فضا آرامش سراغ انتخاب سوال رفتم.
در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟
در اوایل که کم تجربه بودم همیشه به فکر رتبه بودم و این امر باعث حواس پرتی و اضطراب میشد. بعدها سعی کردم از مسیر لذت ببرم و تمام تلاش خودم را به کار ببندم و به خدا توکل کنم تفکر خانواده هم دقیقا همین بود.
اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمیدهید؟ چرا؟
اگر به گذشته برگردم سعی میکنم اتلاف وقتم را کمتر کنم و درگیر حواشی کنکور نشوم چرا که باعث حواس پرتی میشود.
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
اولویت من در سال کنکور انجام دادن برنامه درسی بود که برای خودم چشیده بودم. اگر آن برنامه را تکمیل میکردم، به عنوان هدیه دقایقی به سمت فضای مجازی میرفتم که البته بیشتر استفاده من هم از فضای مجازی مربوط به مشاوره ها و درس های مربوط به کنکور بود.
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
در سال دهم سعی کردم تمام دروس را تمام کنم و تست زنی تمرین کنم و در تابستان سال دهم مطالبی از سال یازدهم را هم پیش خوانی کردم در سال یازدهم هم به همین ترتیب جلو رفتم.
چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟
در نیم سال دوم بیشتر تمرکزم را در تست زنی و افزایش تعدد تست در روز گذاشتم.
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟
هدفمند بودن مهمترین ویژگی هست که من همیشه به خودم گوش زد میکنم که مهمترین مسئولیت من در این مقطع زمانی درس خواندن است نه چیز دیگر.
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدهید؟ چه کارهایی میکنید؟
قطعا برای داشتن یک مطالعه با کیفیت خواب کافی و استراحت و تفریح لازم است. من معتقدم 3 ساعت درس خواندن با تمرکز عالی بسیار بهتر از 10 ساعت درس خواندن با خواب آلودگی و حواس پرتی است. روز های جمعه معمولا با خانواده یا دوستان به گردش میرفتیم.
آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو میکنید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه است؟
من از رقابت با دیگران لذت میبرم و اگر دوستان صمیمی من درسخوان نبودند شاید الان رتبه برتر نمیشدم. تمام دوستان صمیمی من در رتبه های تاپ پزشکی و دندان پزشکی و دارو سازی قبول شدند من آنها در آزمون شرکت میکردم و همیشه در حال تحلیل سوالات و بحث علمی بودیم.
آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟
تمام معلمین من از ابتدایی تا به الان همیشه مشوق من بودند و من دست تک تک آنهارا میبوسم و همچنین تشکر ویژه دارم از دبیر شیمی ام، آقای شفائی و دبیرریاضی ام، آقای امین نادری، دبیر فیزیکم، خانم زهرا آقامحمدی، و معلم پایه دهمم آقای رجب زاده که همیشه پیگیر بودند و انگیزه میدادند.
فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟
من به خدا توکل کرده بودم و به آن اعتماد کامل داشتم. زمانیکه صبح ساعت 7 رتبه ها را دیدم از شدت خوشحالی گریه ام گرفت و سریعا گوشی را به پدر و مادرم نشان دادم، آن ها هم بسیار خوشحال شدند و تمام خستگی این سال ها از تنم بیرون شد احساس این لحظه با هیچ چیزی قابل قیاس نیست.
روش مطالعه موفق شما برای دروس عمومی چه بود؟
سعی میکردم سوالات نهایی سال های گذشته را تمرین و تکرار کنم و تقریبا هر روز مطالعه داشتم.