یمنا شاکریان
شهر و استان: آمل مازندران
تحصیلات مادر: فوق لیسانس مدیریت مالی
تحصیلات پدر: دیپلم
رتبه در منطقه: 184
رشته و دانشگاه قبول شده: دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
سالهای حضور در کانون:4 سال(از نهم تا دوازدهم)
میانگین تراز: 7009
تعداد آزمون: 69 آزمون
مصاحبهگر: آزاده درخشانی
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
دوستانم در راهنمایی عضو کانون بودند و به دلیل آزمون نمونه دولتی و تیزهوشان وارد کانون شدم و تا سال دوازدهم ماندم.
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
بیشترین کمک آزمون ها این بود که نقاط قوت و ضعفم را بهم نشان می داد و اینکه سعی میکردم در آزمون بعدی آنها را برطرف کنم.
چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
یکی از دلایلی که باعث شد ادامه دهم این بود که هر سه پایه دبیرستان را خیلی خوب جمع بندی کنم، خسته می شدم ولی چون میدانستم خستگی جزئی از مسیر است، ادامه می دادم.
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کنید؟ دلیل آن چیست؟
به طور مداوم نه ولی بیشترشان را شرکت میکردم و باعث میشد نتیجه آزمون اصلیم بهتر شود و تعداد سوالات بیشتری را ببینم.
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
علاوه بر کارنامه اصلی از کارنامه اشتباهات استفاده می کردم و دلیلش این بود که اکثر سوالاتی که غلط می زدم جزو سوالات دام دار بود و باعث شد در کنکور در دام سوالات نیافتم.
سال های قبل برنامه شما در دوران طلایی چه بود؟
بیشتر سعی میکردم جمع بندی کنم و اکثر وقتم را روی مباحث پایه بگذارم.
روزی چند ساعت درس می خوانید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دهید؟
از حدود روزی 6 ساعت شروع کردم و در اواخر به میانگین روزی 13 ساعت رسیده بودم؛ سعی میکردم حدود 60% از زمانم را تست بزنم و هرچه جلوتر میرفتم زمان بیشتری را به تست زنی اختصاص میدادم.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس ها می روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می کنید؟
بعد از چک کردن تراز اول به ترتیب درصد دروس اختصاصی و سپس دروس عمومی را چک میکردم؛ سعی می کردم با تحلیل آزمون اشکالاتم را پیدا کنم و آنها را برطرف کنم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده است؟
بله؛ باعث میشد نظم بیشتری داشته باشم.
کدام یک از کتاب های کانون را استفاده می کنید؟ این کتاب ها چه ویژگیهایی دارند؟
کتاب های آبی، زرد و سه سطحی؛ کتاب سه سطحی از سطح متوسط سوالات شروع میشد و به سخت تر شدن میرفت و این خیلی کمک کننده بود؛ کتاب های آبی چون سطح پایین تری داشتند منبع اول من بودند و ابتدا از آنها تست میزدم و بعد سراغ منابعی با سطح بالاتر می رفتم؛ کتاب های زرد هم در دوران جمع بندی و بعد از عید خیلی استفاده میشدند.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدادید؟ جمعه یا در روزهای بعد از آزمون؟
همان روز آزمون یعنی جمعه ها؛ چون سوالات در ذهنم بود و در طول هفته وقت نمیکردم و فراموش میشد.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
برای سوالات عمومی فقط نزده ها و غلط ها را چک میکردم؛ اما برای دروس اختصاصی سوالات درست هم چک میکردم تا اگر روش پاسخنامه با روش من متفاوت است گان روش را هم یاد بگیرم.
آیا برنامهی مدرسه با برنامهی آزمون هماهنگ بود؟ چگونه بین این دو برنامه هماهنگی ایجاد میکردید؟
تا حدودی هماهنگ بود؛ زمانی که عقب میافتادم سعی می کردم با برنامه کانون پیش بروم و درسی که تدریس نشده بود را خودم میخواندم.
آیا در روزهای تعطیل بیشتر درس میخواندید؟ چقدر؟
در روز های تعطیل به دلیل زمان بیشتر حدود 5-6 ساعت بیشتر درس میخواندم.
آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟
بله و بیشتر بعد از آزمون های قلمچی گفت و گو می کردیم تا متوجه شویم یک سری از دروس برای همه سخت بوده یا ما آمادگی کافی نداشته ایم.