برترها درباره جلسه کنکور می‌گویند
چگونه تغییرات جدید را مدیریت کنیم
می‌دانم علاقه‌مند هستید تجربه مدیریتِ زمان در جلسه کنکور 1401 را از زبان نخبه‌های کنکور بدانید به ویژه، شیوه برخورد با موضوع چنددفترچه‌ای شدن اختصاصی‌ها در اولین تجربه جذاب و خواندنی‌تر است. از تعدادی از دانشجویان برتر 1401 خواستم تجربه‌شان را در اختیار شما قرار بدهند. شما را به مطالعه این متن دعوت می‌کنم.
اصغر ستاری دولت آباد، رتبه‌ی 74 کنکور انسانی 1401
اولین باری بود که این اتفاق می افتاد و من هیچ تجربه قبلی نداشتم شرایط تازهای به وجود آورده و این حس ناآشنا بودن برایم سخت بود. خوشبختانه شرکت پیوسته در آزمون‌های دو هفته یکبار کانون کمی سبب تعدیل این احساسم شد.
از طرفی چون دروسی مثل ریاضی، اقتصاد و علوم و فنون در یک دفترچه بودند، یک احساس ترس از اینکه دروس سخت (از نظر من) در یک دفترچه هستند روی من تاثیر بد داشت و تردید داشتم بتوانم به همه سوالات، در زمان مشخص آنگونه که انتظار دارم جواب بدهم. مشکل دیگر هم، این بود که در دروسی مثل روانشناسی، تاریخ، جغرافیا زمان ذخیره می‌کردم که به سوالات فنون و ریاضی که مرحله اول جواب ندادم پاسخ بدهم ولی با دو دفترچه‌ای شدن، این فرصت از دستم رفت.
البته باید بگویم دو دفترچه‌ای شدن برایم فایده‌هایی هم داشت، مثلا چون درس‌ها در دو دفترچه تقسیم شده بودند و زمان پاسخ دهی به سوالات محدود بود و باید به اکثر سوالات جواب می‌دادم تا درصد خوبی کسب کنم، دیگر اجازه فکر کردن به چیزهای دیگر را نداشتم و بسیار روی سوالات متمرکز شدم که با سرعت پاسخ دهم و چون تمرکزم بالا بود توانستم پاسخ های درست بیشتری بدهم و درصدهای قابل قبولی کسب کنم. قبل از این اتفاق من به دروسی مانند تاریخ و جغرافیا در عین اینکه راحت بودند و میشد درصد های خوبی بدست آورد بی‌توجه بودم و سعی می‌کردم زمان این دروس را برای جبران سوالات نزده ریاضی و فنون اختصاص بدهم که بعد از این تقسیم دروس، توجه ام به این دو درس را زیاد کردم و مطالعه ام را افزایش دادم و درصد عالی در این دو درس گرفتم.( کنکور 1402هم ضریب‌شان 5 است که خیلی دروس مهمی هستند)
یک نکته مثبت دیگر این بود که چون پاسخنامه ها مجزا بودند احتمال اینکه در وارد کردن پاسخ صحیح به اشتباه بیافتم خیلی کم شد. چون متاسفانه، اشتباه وارد کردنِ پاسخ درست یکی از نقاط ضعف من بود که این کار جلوی آن را گرفت.
محمدحسین جعفرنژاد، رتبه‌ی 26 کنکور 1401 تجربی
اولین بار که شنیدم که قرار است دروس اختصاصی‌ها دو تا دفترچه بشود و قرار است که درس ها جداشوند شوکه شدم و کلا استراتژی آزمون من عوض شد چون من معمولا تایم زمین شناسی را تقسیم می‌کردم بین زیست و شیمی و با دو دفترچه‌ای شدن اختصاصی ها این امکان وجود نداشت ولی چون این موضوع را در بهمن اعلام کردند زمان داشتم که بتوانم خودم را با این شرایط وفق بدهم که البته آزمون‌های زیاد، به من خیلی کمک کرد که با این موضوع کنار بیایم.
دفترچه‌ی اول اختصاصی برای من سخت‌ترین دفترچه بود به دو دلیل :
اول اینکه درس زیست در این دفترچه وجود داشت و درس زیست معمولا زمانی بیشتر از 40 دقیقه از من می‌گرفت و امکان این را نداشتم که از تایم زمین شناسی استفاده کنم و به درس زیست بدهم. دوم اینکه به علت سخت بودن درس ریاضی کنکور 1400 درس ریاضی را خیلی سخت و در بعضی موارد غیر منطقی سخت می‌دادند و این باعث میشد وقت کم بیاورم و به درس زیست هم لطمه وارد شود.ولی در مورد دفترچه‌ی اختصاصی دوم وضع بهتر بود چون درس زمین شناسی با این دفترچه بود و میشد تایم این درس را پخش کرد ولی باز چون تایم‌ها را عوض کردند مشکلاتی وجود داشت.
برای حل این مشکلات دو تا راهکار به من خیلی کمک کردند: مورد اول زدن آزمون‌های جامع و بسیار سخت‌تر از کنکور به تعداد زیاد. این مورد خیلی به من کمک کردند چون من یاد گرفتم که باید چه تست‌هایی را بزنم و چه تست هایی را نزنم.
مورد دوم آزمون تک درس زیاد حل‌کردن به من مخصوصا در درس زیست خیلی کمک کرد تا به زمان 40 دقیقه برسم برای حل کردن 50 تا سوال و در کنکور هم تقریبا همین اتفاق افتاد. در کنکور 1401 با این که زیست بسیار سخت بود ولی من در 43 دقیقه جواب دادم و این بخاطر زدن آزمون های تک درس بود.
در مورد دفترچه‌ی دو اختصاصی باز هم زدن آزمون تک درس، مخصوصا در درس شیمی به من کمک کرد ولی چون درس زمین شناسی در این دفترچه بود چالش های این دفترچه نسبت به دفترچه یک اختصاصی کمتر بود. در پایان اگر بخواهم جمع بندی کنم تنها راه این که با دو دفترچه ای شدن کنار بیاید آزمون زدن زیاد و تمرین و تکرار استراتژی آزمون است.
ریحانه علی شاهی، رتبه‌ی 3 منطقه 1 رشته تجربی
دو دفترچه‌ای شدن دفترچهها برای من یک چالش و یک فرصت بود اولا این که از یک طرف زمانی که آزادی داشتم و میتوانستم بین همه دروس تقسیم کنم محدود شده بود و نمی‌توانستم از نقطه قوتم در درس فیزیک در دفترچه اول استفاده کنم اما از یک جهت میزان سر در گمی که برای انتخاب سوال‌هایی که در بار دوم به آن‌ها برمی‌گشتم را کم‌کرد. از طرفی این تغییر برای همه دانش‌آموزان یکسان بود و هر کس می‌توانست سریع‌تر خودش را با این تغییر سازگاری کند در رقابت پیش می افتاد.
برای کنار آمدن و تمرین کردن این مورد سعی می‌کردم در خاته و هنگام تمرین دروس درس های ریاضی و زیست شناسی را باهم و درس های فیزیک و شیمی را باهم تست زنی کنم و استراتژی‌های آزمون را بیشتر تمرین کنم(این تغییر برای ما در حدود بهمن و اسفند اعمال شد). همچنین برای پیدا کردن ترتیب بهینه و مناسب خودم چندین بار آزمون و خطا کردم و بهترین ترکیب را همراه با بهترین زمان‌های نقصانی برای خودم شخصی سازی کردم.
از چالش‌هایی که من داشتم کمبود تایم برای درس ریاضی بود که سعی کردم با تقویت همزمان زیست (که به تایم اضافی از طرف ریاضی احتیاج نداشته باشد) و همچنین تمرین تست‌های زمان‌دار برای ریاضی و انتخاب درست سوالاتی که باید در دفعه اول پاسخ دهم این مشکل را حل کنم.
محدثه احمدی ، رتبه‌ی۵۷ کنکور ریاضی ۱۴۰۱
با توجه به تغییر روند کنکور و تغییر در تعداد دفترچهها، رعایت این مورد در آزمون‌های تمرینی از موارد بسیار ضروری‌ست.
حال اگر بخواهیم درباره چند دفترچه‌ای شدن آزمون‌ها صحبت کنیم باید به این نکته اشاره کرد که در گذشته با وجود یک دفترچه، دانش‌آموزان ممکن بود با توجه به تسلط خود به درس انتخابی موردنظر در ابتدا پاسخ دهند و یا به طور خاص در رشته ریاضی دانش‌آموزان دروس هندسه پایه را در مرحله اول جواب ندهند و یا حتی حذف کنند و تایم آن را به دروس دیگر اختصاص دهند.
ولی با تغییر این رویکرد، دیگر امکان چنین شرایطی وجود ندارد و دانش آموزان ناچار هستند تایم مد نظر برای هر سرفصل را به آن درس اختصاص دهند و از بُعدِ دیگر که میتوان اشاره کرد، دانش‌آموزان می‌توانند با این روش میزان تسلط خود را برای تمامی سرفصل‌ها به طور متعادل بالا برده و از کم‌کاری خود بکاهند.
همچنین شاید بتوان گفت این کار باعث کاهش استرس دانش‌آموزان نیز می‌شود. زیرا با شروع دفترچه‌اول تمام تمرکز دانش‌آموز بر روی مباحث آن دفترچه بوده و به ذهن او انسجام کلی می‌بخشد.
فاطمه فریار، رتبه‌ی ۴۵ کنکور انسانی ۱۴۰۱
وقتی خبر دو دفترچه‌ای شدن دروس اختصاصی را شنیدم کمی نگران شدم،چون می خواستم زمان اضافی که از دروس تاریخ و جغرافیا بدست می آورم برای حل بیشتر سوالات ریاضی و اقتصاد که ضریب بیشتری دارند اختصاص دهم.
کم کم سوالات دروس تخصصی آزمون های کانون هم به صورت دو دفترچه‌ای درآمدند و من سعی کردم سرعت عمل را در حل مسائل ریاضی و اقتصاد بالا ببرم و تسلطم را در درس علوم و فنون وجامعه شناسی افزایش دهم تا زمان اضافی این دروس را به ریاضی و اقتصاد اختصاص دهم. تلاش کردم عروض سماعی را بیشتر تمرین کنم و در قسمت سبک شناسی به تسلط بالایی دست پیدا کنم. این تلاش باعث افزایش درصد در این درس شد. جغرافیا و تاریخ برایم اهمیت بیشتری پیدا کردند و میزان مطالعه‌ام در این حیطه افزایش یافت و توانستم درصد نسبتا خوبی کسب کنم. با این حال درصد اقتصاد در کنکور کمتر از آنچه انتظار داشتم شد.
با دو دفترچه‌ای شدن زمان اضافی در دفترچه دوم افزایش یافت و توانستم در سوالات عربی و روانشناسی بیشتر تمرکز کنم و درصد خوبی کسب کنم.