با توجه به اهمیت پروژه ی هفتم به عنوان مهم ترین پروژه برنامه راهبردی ، در آزمون 30 فروردین از دانش آموزان کنکوری ، پرسیده شده که میزان هماهنگی آنها با برنامه ی راهبردی در این پروژه به چه میزان است؟
لازم به ذکر است منظور از پروژه ی هفتم ، آزمون های نیمه دوم فروردین و اردیبهشت ماه بوده که شامل نیمه ی دوم مباحث دروس نیم سال دوم می باشد. با توجه به نزدیک شدن به ایام کنکور و امتحانات پایان سال ، تک برنامه ای بودن دانش آموزان ، همراهی آنان با برنامه ی راهبردی و جدانشدن از برنامه ، اهمیت بیشتری پیدا می کند. در جدول زیر چگونگی پاسخ دانش آموزان مختلف به این سوال را مشاهده می کنید:
همان گونه که در جدول آمده است ، 94 درصد از دانش آموزان برتر ، یا به طور کامل با برنامه ی راهبردی هماهنگ هستند و یا با مبنا قراردادن برنامه ی راهبردی ، برنامه ی شخصی و نیازهای خود را با برنامه راهبردی تلفیق کرده اند. به هر ترتیب قسمت عمده ای از دانش آموزان برتر ، در پروژه هفتم با برنامه راهبردی هماهنگ هستند. فقط 6 درصد از برترها اعلام کرده اند که با برنامه راهبردی هماهنگی ندارند. این در حالی است که دو یا چند برنامه ای بودن در دانش آموزان ترازهای پایین تر به مراتب بیشتر است. 31 درصد از دانش آموزان ترازهای کمتر از 5000 ، اعلام کرده اند که در پروژه هفتم با برنامه راهبردی هماهنک نیستند. قطعا یکی از دلایل موفقیت رتبه های برتر مخصوصا در ایام نزدیک به کنکور ، تک برنامه ای بودن و جدانشدن آن ها از برنامه راهبردی آزمون ها می باشد. توصیه می شود دانش آموزان در پروژه هفتم مطلقا از برنامه راهبردی آزمون ها جدا نشوند و چنانچه به هردلیل برنامه یا نیاز شخصی دارند ، آن را با برنامه راهبردی تلفیق نمایند.