سعی کردم با برنامه های مطالعه دقیق و برنامه ریزی خوب ساعت مطالعه ام را افزایش دهم و اول کتاب را بخوانم.

بعد از مطالعه کتاب زمان برای مطالعه تشریحی و تست زنی هم داشته باشم و لغات  و اعلام را جداگانه یک روز در میان مرور میکنم.

ابتدا کتاب درسی را به طور کامل مطالعه میکنم و تمام شعرها را تک تک بررسی میکنم تا تمام ارایه ها را در ان بررسی کرده باشم لغات و اعلام را جداگانه مطالعه و دوره میکنم بعد برای قواعد سوال حل میکنم

اول کتاب درسی را میخوانم بعد سوالات تستی مربوط به آن را حل میکنم .

سوالات را اصلاح میکنم و اشتباهاتم را مشخص میکنم.

مباحث مربوط به ایراداتم را از کتاب درسی میخوانم تا روز ازمون چندین بار لغات و اعلام را دوره میکنم.

ابتدا کتاب درسی را به طور کامل مطالعه می کنم و بعد از 2 الی 3 ساعت درسنامه ی کتاب کار و پرتکرار فارسی را مطالعه کرده و بعد به سوال های  آن پاسخ می دهم و بعد از یک روز تست‌های مربوط به‌آن درس را میزنم و در هفته ی دوم کل مباحث فارسی را با توجه به برنامه راهبردی  آزمون تست می زنم.

کتابی که باعث پیشرفت من در درس فارسی شده است کتاب سه سطحی فارسی است.

 این کتاب با دادن سوالات نسبتا دشوار، دشوار و دشوارتر من را با انواع سوالات آشنا کرده و نکات خیلی مهم و ظریفی را برای من یادآوری می کند و با دادن توضیح کامل در پاسخ سوالات من بیشتر با علت درستی جواب آشنا می شوم.

مشاوره های والدین و پشتیبان کمک بزرگی به من در نحوه درس خواندن می کند.

من همیشه جمعه ها برنامه هفته آینده ام را تنظیم می کنم.

بعد از تدریس معلم، اولین کتابی که مطالعه میکنم کتاب پرتکرار است.

چند سطری درس را توضیح داده و سپس با سوالات تشریحی و تستی باعث می شود اطلاعات و مطالب درس در ذهنم تثبیت شود.

همچنین اگر گاها مطلبی را درست متوجه نشدم، پی به اشتباهاتم ببرم.

طبق برنامه ریزی پشتیبانم فقط از کتاب های کانون کمک می گیرم.

سوالات تشریحی را در ابتدا حل می کنم و در هفته قبل از آزمون سوالات تستی را حل می کنم.

کتاب آبی کانون دارای درس نامه،سوالات طبقه بندی شده استاندارد و مورد اعتماد و پاسخ نامه کاملا تشریحی است.

می توان با این کتاب زمان دار تست زدن را تمرین کرد که باعث افزایش درصد در آزمون ها می شود.

پاسخ نامه این کتاب اطلاعات علمی دانش آموز را افزایش میدهد.

با حل سوالات این کتاب دانش آموز مرحله مرحله از سطح دانشی به سطح تحلیلی و کاربردی هدایت می شود.

زمانبندی درست برای مطالعه و حل تمرین در هر درس دارم.

نقاط قوت و ضعف خودم را بررسی کرده و پیگیر بودم.

منابع کمک اموزشی تست و تشریحی مناسب خودم را استفاده میکردم.

در این درس توانستم چند از ده خود را از 8 به 10 افزایش دهم.

کتاب درسی را یک روز میخوانم و روز بعد سوالات کتاب پرتکرار را حل میکنم.

روز بعد تست میزنم و دوباره بعد از دو روز مباحث جدید را به همین صورت میخوانم.

کتاب پرتکرار را هر چهارروز یکبار و حدود دو ساعت کار میکنم.

در این درس توانستم چند از ده خود را از 2 به 10 افزایش دهم.

سعی کردم با برنامه های مطالعه دقیق و برنامه ریزی خوب ساعت مطالعه ام را افزایش دهم.

اول کتاب درسی را می خوانم. سپس تعدادی تست از روی کتاب سه سطحی کانون حل می کنم.

برای این درس نسبت به گذشته وقت بیشتری گذاشتم.

من در این درس از کتاب سه سطحی استفاده کردم.

سوالات دشوارتر در کتاب های سه سطحی باعث ایجاد انگیزه در من میشود و علاقه مند به خواندن بیشتر درس ها می شوم.

من همچنین از کتاب اشتباهات متداول استفاده میکنم که سوالات دامدار دارد و باعث شد اشتباهات من کاهش یابد.

در درس فارسی پیشرفت داشتم.

روش مطالعه ام به این شکل است که ابتدا کتاب درسی را مطالعه می کنم و بعد تست میزنم.

در این درس از کتاب آبی استفاده می کنم.چون کتاب آبی سوالات مختلفی دارد و سوالات آن سطح بندی شده است.

اول سعی میکنم معنی شعرها را به زبان خودم بگم و متن کتاب را کامل تجزیه و تحلیل میکنم.

تاریخ ادبیات ها را کاملا حفظ میکنم.

آرایه ها و نکات دستوری هر درس را کاملا یاد میگیرم .

سعی میکنم از قسمت هایی که اشکال دارم، بیشتر از بقیه قسمت ها تست حل کنم.

اشکالاتم را با آزمون دادن متوجه میشوم.

 ابتدا از کتاب دانشمند کوچک درسنامه را مطالعه و به سوالات پاسخ می دهم.

 سپس کتاب پر تکرار امتحانی را با دقت می خوانم تا مسلط شوم.

برای تکمیل یادگیری تست های کتاب سه سطحی را می زنم و تست هایی را که شک دارم علامت می زنم و از معلم یا پدر و مادرم می پرسم.

در هفته دوم تست های کتاب سه سطحی را می زنم و تست هایی را که نمی دانم علامت می زنم و از معلم یا پدر و مادرم می پرسم.

من در آزمون های کانون از 10 سوال به هشت سوال پاسخ درست میدهم.

من در کلاس سعی می کنم تمام حواسم به معلم باشد.

من در خانه زیاد تکرار و تمرین انجام میدهم. با این روش من به درس هایم مسلط تر میشوم. در خانه مادرم بیشتر به من املا می گوید.

با دفتر برنامه ریزیم برنامه روزانه‌ام را یاداشت می‌کنم و هر روز با پشتیبانم برنامه ام را برسی میکنیم تا نقاط ضعفم را برای آزمون بعدی رفع کنم.

منبع درسی من کتاب پرتکرار است زیرا درس فارسی نیاز به تمرین و تکرار دارد.

در تمام دروس ابتدا بادقت زیاد در کلاس مطالب را گوش می‌کنم.

درس همان روز را همان روز می‌خوانم.

پس از مطالعه‌ی مباحث کتاب درسی سراغ کتاب کار و بعد از آن فلش کارت و در پایان سراغ کتاب‌های سه سطحی و اشتباهات متداول می‌روم.

معمولا قبل از هر آزمون دفترچه سوال آزمون‌های قبل کانون را حل می‌کنم و به تحلیل اشتباهاتم می‌پردازم این کار باعث می شود که درصد اشتباهاتم به حداقل برسد.

دفترچه غیرحضوری را همیشه چهارشنبه قبل از آزمون حل می کنم.

من اعتقاد دارم که مرور و تکرار زیاد قبل از آزمون باعث موفقیت و پیشرفتم می‌شود و همیشه یک هفته قبل از آزمون به مرور می‌پردازم.

در این درس چند از ده من 9 است

ابتدا جزوه معلم را با دقت مطالعه می کنم و نکات مهم آن را هایلایت می کنم.

صورت تست های کتاب آبی را مطالعه می کنم و اگر در آن ها مشکل داشتم، آن ها را نشان دار می کنم.

سپس شروع به مطالعه کتاب درسی و درسنامه کتاب آبی میکنم.

پس از تسلط به متن کتاب درسی و درسنامه تست هایی که در آن مشکل داشتم را حل میکنم.

بعد از چند روز مجددا به تست ها بازگشته و تست های مهم را مجددا حل می کنم.

من این درس را در آزمون های کانون 7 از 10 پاسخ میدهم.

وقتی معلم درس میدهد سرکلاس به آن خوب گوش میدهم.

درس هرروز را همان روز کامل مطالعه میکنم و کتاب را دقیق میخوانم و بعد از آن خلاصه نویسی و یادداشت برداری میکنم.

برای این که متوجه شوم که خوب یادگرفتم برای خودم از آن درس سوالاتی طرح میکنم.

سپس چند روز بعد از کتاب سه سطحی تست میزنم.

من  سوالات فرد را تست آموزشی و سوالات زوج را تست آزمونی برای خودم حل میکنم.

در تست آزمونی زمان میگیرم تا بتوانم در سر جلسه زمانم را کنترل کنم.

نکات هر سوال را دقیق میخوانم و سوالات اشتباه را یادداشت میکنم و تا چند روز بعد آنها را مطالعه کنم تا یادگیریم و یادگیری من کامل تر شود.

من این درس را در آزمون های کانون 7 از 10 پاسخ میدهم.

من روز قبل از تدریس معلم درس را پیش خوانی و نکات مهم آن را خلاصه نویسی میکنم.

پس از تدریس معلم وقتی به خانه می آیم یکبار دیگر درس و جزوه معلم را مرور میکنم.

بعد به سراغ کتاب کار میروم و به سوالات آن را پاسخ میدهم.

اگر پاسخ سوالات را بلد بودم به سراغ کتاب پرتکرار و بعد سه سطحی میروم اما اگر بلد نبودم دوباره به کتاب درسی مراجعه میکنم و یکبار دیگر درس را میخوانم.

در این درس از 10سوال به 8سوال جواب می دهم.

ابتدا کتاب درسی را خوب مطالعه میکنم البته سعی میکنم که هر درس را در همان روز بخوانم.

اگر درسی را که در آن روز نخواندم در دفتر برنامه ریزی رنگ آن را قرمز میکنم و اگر در همان روز خواندم رنگ آن را سبز میکنم.

بعد از اینکه کتاب های درسی را مطالعه کردم به سراغ کتاب های کانون میروم و از کتاب های کار و کتاب سه سطحی کانون به عنوان کتاب غیر درسی که در ازمون ها کمک میکند تراز بهتری کسب کنم استفاده میکنم.

من در درس فارسی از 10سوال به 8سوال پاسخ می دهم.

ابتدا درس را ریز به ریز میخوانم و نت برداری میکنم و بعد تست ان را کار میکنم

در زمان جمع بندی ابتدا تست کار میکنم و بعد جاهایی را که ناقص یاد گرفته ام مجدد میخوانم و دوباره تست میزنم

از کتاب های سه سطحی و مجموعه دروس استفاده میکنم و در ایام امتحانات از کتاب پرتکرار استفاده نموده ام

سیده یلدا حسینی  هستم. پایه ششم. با میانگین تراز حدودی 6900 

تراز من نقطه‌ی قوت من است.

• روش من برای درس خواندن:
  

1. کانون برای من حکم معلم را داشته و من با ازمون ها به نقاط قوت و ضعف خودم پی میبرم.

2. تلاشم را زیاد کردم و برنامه ریزی درست روزانه دارم و حداکثر استفاده را از زمانم میکنم.

3. در بعضی از درس ها مثل فارسی و علوم روش مطالعه خودم را تغییر دادم و باعث شد خیلی بهتر شود.

• منابع درسی من و دلیل استفاده از آن‌ها:
  

1. کتاب ابی چون مبحث به مبحث بیان شده و درخت دانش دارد.

2. کتاب سه سطحی چون در سه سطح مشخص شده و دانش اموز میتواند سطح خود را بشناسد.

من این درس را 7 از ده پاسخ میدهم.

•  سوالات  و نکات موردنظر را بادقت و در همان روز مطالعه میکنم.

• برای مبحث قرابت معنایی شعرهای خارج از کتاب درسی را مطالعه میکنم.

• نحوه استفاده از کتاب سه سطحی:

• سوالات را طبق برنامه کتاب پشتیبان که منطبق بر برنامه راهبردی آزمونهای کانون است حل میکنم.
  

• با نکته برداری از هر سوال، از آن در سوالات پیچیده تر استفاده میکنم.

چند از ده خود را از                6                    به                 9              رساندم.

من همیشه هنگام مطالعه یک کاغذ کنار دستم میگذارم تا نکاتی را روی آن یادداشت کنم.

گاهی ما برنامه ای برای خود در نظر میگیریم که نه تنها ما را به هدفمان نزدیک نمی کند، بلکه باعث خستگی و دل زدگی ما از هدفمان میشود!

به همین دلیل من با مشورت پشتیبان و پدر و مادرم و با توجه به عملکردم در آزمون و 

با استفاده از کارنامه های پنج نوع درس و پروژه ای بهترین برنامه ی مخصوص به خودم را می نویسم 

تا با کیفیت کامل درس بخوانم و مرور و تست زنی همیشه در برنامه های درسیم باشد .

چند از ده من در این درس 8 است

پس از مطاله سطحی روی کتاب ها به کتاب آبی مراجعه می‌کنم.

پس از مطالعه درسنامه درس ها تست های همان درس را می زنم و پس از آن تست ها را با پاسخ های کتاب بررسی می کنم.

یکی از درس هایی که پس از استفاده از کتاب آبی نتیجه بسیار خوبی گرفتم ادبیات فارسی بود که با درسنامه کامل و تست های مناسبش بسیار به من کمک کرد.

من در کانون تراز خوبی دارم و نقطه‌ی قوت من ترازم هست که حدودا 6700 است.

منابع کانونی: کتاب کار- کتاب پرتکرار- کتاب سه سطحی-کتاب آبی 

روش مطالعه: من ابتدا کتاب درسی را مطالعه می کنم سپس در هفته ی اول کتاب های تشریحی کار و کتاب های پرتکرار را حل می کنم و سپس کتابهای تستی سه سطحی و آبی را در هفته ی دوم برای تسلط مباحث یادگرفته حل می کنم. ساعت مطالعه من برای درس ریاضی روزانه 3 ساعت و تعداد حل تست 50 عدد است.

کتابهای کار را برای فهم بیشتر کتاب درسی استفاده می کنم و کتاب های پرتکرار در ایام امتحانات کمک بسیار خوبی است. با حل کتابهای سه سطحی با انواع سوالات طبقه بندی شده با سطح آسان، متوسط و سخت آشنا شدم و کتابهای آبی با و جود درسنامه ی کامل باعث تسلط بر مباحث یادگرفته می شود.

من به سؤالات درس فارسی در آزمون‌های کانون به طور میانگین7 از ده پاسخ می‌دهم.

اول درس را به صورت مبحثی برای خودم تقسیم‌بندی می‌کنم و هنگام مطالعه نکات مهم را نشاندار می‌کنم.

بعد معنی لغات را مطالعه می‌کنم و هر روز نکته ها را مرور می‌کنم.

آخر هر هفته سؤالات چهارگزینه ای آن مبحث را از کتاب آبی فارسی کانون پاسخ می‌دهم و پاسخ های خودم را با پاسخ تشریحی آخر کتاب مقایسه می‌کنم

در این درس چند از ده من 9 است

ابتدا جزوه معلم و کتاب درسی را با دقت مطالعه می کنم و نکات مهم آن را هایلایت می کنم.

صورت تست های کتاب آبی را مطالعه می کنم و اگر در آن ها مشکل داشتم، آن ها را نشان دار می کنم و اشکالاتم را از معللم می پرسم

بعد از چند روز مجددا به تست ها بازگشته و تست های مهم را مجددا حل می کنم

این درس را در آزمون های کانون 9 از 10 می زنم

پس از مطالعه درسنامه درس، یعنی مطالعه کتاب و جزوه معلم ، تست های همان درس را می زنم و پس از آن تست ها را با پاسخ های کتاب بررسی می کنم.

یکی از درس هایی که پس از استفاده از کتاب آبی نتیجه بسیار خوبی گرفتم ادبیات فارسی بود که با درسنامه کامل و تست های مناسبش بسیار به من کمک کرد.

 فارسی را در ازمون   ها 8 از 10 میزنم

من برای مطالعه درس فارسی ابتدا معانی کلمات  را با دقت میخوانم و نویسنده ی درس هایی که  در ازمون می ایند را با دقت مطالعه میکنم.

 و در اخر کتاب هم ‌تاریخ ادبیات را با دقت  میخوانم...پس از تسلط بر این درس از کتابهای کانون استفاده میکنم .

و برای تست زدن کتاب ابی را انتخاب کرده ام که این کتاب درصد تراز من را درازمون های کانون بیشترکرده است.

من در این درس از10سوال به8سوال جواب می دهم.

برای درس فارسی در مدرسه سعی می کنم تمام نکاتی که معلمم درباره دستور زبان می گوید را به خوبی یاد بگیرم.

با توجه به سوالات آزمونهای قلمچی و آزمونهای تیزهوشان چون بیشتر سوالات از بخش معنی هست من تمرکز زیادی روی معنی کلمات دارم و همه معنی کلمات جدید درس ها را در یک دفترچه جداگانه می نویسم ودر زمان های مختلف آنها را تکرار و مرور می کنم.

معنی کلمات جدید آزمونهای کانون را نیز جمع آوری می کنم و سعی می کنم از هر تست نکته و کلمه جدید در بیاورم برای بخش تست از کتاب 3 سطحی فارسی استفاده می کنم.

من در درس فارسی از10سوال به 8سوال جواب می دهم.

کتاب درسی را به طور کامل مطالعه میکنم، و تست زیادی میزنم

سعی میکنم معنی کلمات و آرایه ها را بیشتر بخوانم. قبل از آزمون غیر حضوری را می نویسم و بعد آزمون سوال هایی را که اشتباه پاسخ داده ام حتما در دفتر با جواب های درست مینویسم تا به طور کامل یاد بگیرم.

برای تست زدن از کتاب سه سطحی استفاده میکنم.

من در درس فارسی از10سوال به8سوال پاسخ می دهم.

کتاب درسی را به طور کامل مطالعه میکنم، و تست زیادی میزنم

سعی میکنم معنی کلمات و آرایه ها را بیشتر بخوانم.

قبل از آزمون غیر حضوری را می نویسم و بعد آزمون سوال هایی را که اشتباه پاسخ داده ام حتما در دفتر با جواب های درست مینویسم تا به طور کامل یاد بگیرم

میانگین تراز من حدود 7000 است و من در همه ی درس هایم خیلی خوب هستم و این نقطه‌ی قوت من است.

منابع کانونی: از همه ی کتاب ها استفاده می کنم. مانند کتاب های کار کتابهای سه سطحی کتابهای آبی و کتاب اشتباهات متداول.

روش مطالعه: برای مطالعه درس ها ابتدا کتاب درسی را خوانده و سپس سوالات تشریحی کتاب های کانون را حل می کنم و بعد حداقل برای هر درس 50 تست می زنم در طول هفته. از آنجایی که آزمون‌های کانون هر دو هفته یک بار است من هفته‌ی اول سوالات تشریحی کتاب ‌های کارم را حل میکنم بعد از خواندن درس و در هفته‌ی دوم فقط تست حل میکنم.

کتابهای کانون باعث شده هم در درس های مدرسه و هم در امتحانات و هم در آزمون های کانون موفق باشم.

من این درس را در آزمون های کانون 7 از 10 پاسخ می دهم.

ابتدا مبحث مورد مطالعه را تعدادی تست آموزشی میزنم و یادگیری خود را در آن مبحث می سنجم بخصوص تست های قرابت معنایی را خودم تحلیل و بررسی می کنم.

اشتباهات خود را در حاشیه کتاب یادداشت می کنم و کلمات جدید را در قسمت لغات یادداشت می کنم.

سپس به جزوه معلم و درسنامه های کتاب تست مربوط به همان مبحث مراجعه می کنم و یادگیری خود را تکمیل می کنم .

حاشیه نویسی ها را یک شب در میان مرور می کنم و معنی لغات را شب قبل از آزمون بررسی می کنم.

آزمون را به طور کامل تحلیل می کنم.

من این درس را در آزمون های کانون 7 از 10 پاسخ میدهم.

دور کلمه هایی که از نظر معنا و املا مهم هستند خط میکشم.

نکته های فلش کارت و آزمون را میخوانم.

هرشب 20 تست فارسی میزنم.

معنی کلمات و املایی های تست ها را نیز تمرین و حفظ میکنم.

املا را رمزی حفظ میکنم.

 این درس را در کانون 9 از 10 میزنم.

 فارسی را ابتدا کتاب و نگارش رامطالعه میکنم

سپس سراغ نکته های دستوری میروم و همچنین سی دی های آموزشی استفاده میکنم که کامل دستورفارسی را توضیح داده اند

همچنین املاکلمات رادقیق مطالعه میکنم 

وکاملا بررویمعنی شعرها مسلط هستم تا سوالات قرابت معنایی را بتوانم حل کنم همچنین از کتاب پرتکرار فارسی استفاده میکنم

من این درس را در آزمون های کانون 8 از 10 پاسخ میدهم.

ابتدا کتاب درسی را به طور کامل مطالعه می کنم.

سپس سوالات پر تکرار کانون را حل می کنم.

بعد از آن کتاب سه سطحی را به صورت زمان دار حل می کنم.

برای مرور مطالب کتاب اشتباهات متداول نیز به من کمک می کنم.

میانگین تراز من 7177 است و این نقطه‌ی قوت من است.

منابع کانونی: من از همه ی کتاب های کانون استفاده می کنم.

روش مطالعه درس‌ها:

من ابتدا روز قبل پیش مطالعه دارم و همچنین درس هر روز را درهمان روز می خوانم. کتابهای درسی را مطالعه می کنم و سپس کتاب های کانونی خود را حل می کنم.

روزی حدود 7 ساعت مطالعه می کنم و حدود 100 تست می زنم.

من ابتدا کتاب های کار را می خوانم چون سوالهایش کتابهای درسی را تکمیل تر می کند سپس کتاب های پرتکرار را حل می کنم چون سوال های تشریحی مفیدی دارد از کتاب های آبی نیز استفاده می کنم چون درسنامه ی کاملی دارد و همچنین کتاب اشتباهات متداول را حل می کنم تا کمتر در سوالهای دام دار اشکال داشته باشم.

تراز اولین آزمون: 6505      تراز آخرین آزمون: 6983

من در آزمون‌هایم نمره‌ی ترازم حدودا 500 نمره اضافه شده است.

من در تابستان با استفاده از کتاب تابستانه پیشخوانی داشتم و به همین دلیل در مهر ماه خیلی برای من این پیش‌خوانی موثر و کمک کننده بود و من را در همه‌ی درس‌ها پیشرفت داد.

روش من:

من ابتدا درس را در مدرسه و از زبان معلم به خوبی یاد میگیرم و سعی میکنم بخش های مفهومی را در مدرسه یاد بگیرم تا در خانه پس از دوره کردن نمونه سوال ها را حل کنم. پس از فهم درس ابتدا فهرست کتاب آبی را میبینم تا متوجه شوم مطالب مهم آن درس شامل چه قسمت هایی میباشد و سپس از درسنامه  هر مبحث شروع میکنم زیرا درسنامه کتاب آبی مختصر و مفید میباشد و تمام نکات مهم را در بر میگیرد و پس از آن برای حل سوال ابتدا با توجه به تعداد سوال های آن فصل تست ضریب دار میزنم. به اینصورت که اگر درسی 100 تست داشته باشد ابتدا ضریب 5 حل میکنم به این صورت تست های 1و 5و10و... را حل میکنم با این کار در فرصت کم 20 سوال  از ابتدای فصل و انتهای فصل حل میکنم و به گفته پشتیبانم 20 تست اول راصرفا برای یادگیری میزنم و سعی میکنم زمان برایم اهمیت نداشته باشد سپس از فردای آن روز به سراغ تست های ضریب 5*+1 میروم اینبار زمان را نیز برای خودم در نظر میگیرم و بعد ازحل هر سوال به سراغ پاسخنامه میروم در نهایت تستهای پایانی را از خودم آزمون میگیرم به اینصورت که 20 تست سخت کتاب به مدت 30 دقیقه پاسخ میدهم و سپس به سراغ پاسخنامه و تحلیل میروم و سوالهایی که مشکل دارم را از پشتیبان میپرسم.

منابع:

کتاب‌های آبی و سه سطحی

شیوه‌ی استفاده از کتاب‌ها:

کتاب آبی را سعی میکنم تا دوشنبه هفته دوم تمام کنم و روزهای پایانی سراغ کتاب سه سطحی و حل سوال های دشوارتر میروم تا کاملا آماده آزمون آخر هفته شوم. سعی من این است با توجه به شناسنامه هر سوال سوال هایی که دانش آموزان کمتری نیز جواب دادند را جواب دهم.

من این درس را در آزمون های کانون 8 از 10 پاسخ میدهم.

درس فارسی هر روز به صورت مستمر مطالعه میکنم.

کتاب شعر از شاعران بنام را مطالعه میکنم و ارتباط معنایی ابیات را پیدا میکنم.

از نکات مهم یادداشت برداری کردم .

در این درس تست و تمرین زیادی از مبحث قرابت معنایی و واژه ها حل میکنم.

 از کتاب های سه سطحی و فلش کارت و اشتباهات متداول استفاده میکنم.

آزمون ها را دقیق تحلیل و بررسی میکنم و ابیاتی که در سوالات هر آزمون ارائه شده بود را در کتاب درسی یادداشت می کردم.

من این درس را در آزمون های کانون 8 از 10 پاسخ میدهم.

• در کلاس با دقت گوش می دهم.

• درس مدرسه را در خانه مرور می کنم و کتاب کار را حل می کنم.

• بعضی وقت ها درس را پیش خوانی می کنم و کنفرانس می دهم.

• در کتاب کار ابتدا نکات کلیدی درسنامه ها را یادداشت میکنم.

• بعد سوالات تشریحی را حل می کنم.

• سپس تست های کتاب کار را می زنم.

• تست های کتاب سه سطحی را تقسیم می کنم مثلا تست های زوج را در یک و تست های فرد را روز دیگری حل می کنم.

• هفته اول تست های ساده را حل می کنم و سوالات سخت را تست خوانی می کنم.

• همه تست ها را حل و مرور می کنم.

من این درس را در آزمون های کانون 8 از 10 پاسخ میدهم.

ابتدا یکبار از روی متن درس می خوانم و بعد سوال های مربوط به درس را از خودم می پرسم.

ابتدا درسنامه را می خوانم.

تست های همان مبحث را کار می کنم.

سپس سوالات تشریحی را حل می کنم.

تست های این کتاب را از سوالات دشوار به دشوارتر کار می کنم.

من این درس را در آژمون های کانون 9 از 10 پاسخ میدهم.

من از کتاب مبتکران به دلیل تنوع سوالات و همچنین سختی در سوالات استفاده کردم و برای من خیلی مفید بوده است و خدا رو شکر توانستم نتیجه خوبی به دست بیاورم و به 100 درصد برسم.

من حدودا هفته ای 4 الی 5 ساعت کتاب مبتکران و درس فارسی رو مطالعه میکنم.

ابتدا کتاب درسی خودم را کامل و به طور دقیق و با تمرکز بالا میخوانم و مبحث درس را کامل متوجه می شوم و بعد نکته برداری کرده و بعد از آن به سراغ کتاب تست مبتکران را کار میکنم.

بعد از این که تست ها را حل کردم به سراغ پاسخ آن ها میروم و سوالاتی را که اشتباه زده ام را مجددا بررسی می کنم و آنها را کامل یاد می گیرم.

همچنین در روز قبل از آزمون هم نکته برداری هایی که کرده ام را نیز مرور میکنم.

من این درس را در آژمون های کانون 9 از 10 پاسخ میدهم.

• من از کتاب آبی استفاده میکنم.

• در درس فارسی من با شرکت در کلاس خصوصی پشتیبانم به 100 درصد رسیدم و روش مطالعه ام را درست کردم.

من این درس را در آزمون های کانون 8 از 10 پاسخ میدهم.

من ابتدا درس را در مدرسه از زبان معلم به خوبی یاد می گیرم و سعی میکنم بخش های مفهومی را در مدرسه فرا بگیرم تا در خانه تنهایی از دوره کردن نمونه سوال ها را حل کنم.

بعد سراغ کتاب پرتکرار میروم وتعدادی سوال انتخاب میکنم از خودم آزمون میگیرم تا متوجه شوم در کدام مبحث به مطالعه بیشتری نیاز دارم. 

پس از فهم درس ابتدا فهرست کتاب آبی را میبینم تا متوجه شوم مطالب مهم آن درس شامل چه قسمت هایی میباشد.

سپس از درسنامه کتاب آبی هر مبحث شروع میکنم چون مفید و مناسب است و تمام نکات مفید را در بر می گیرد. 

پس از آن برای حل سوال ابتدا با توجه به تعداد سوال های آن فصل تست ضریب دار میزنم.

 در  درس فارسی به 7 از ده رسیدم

بعد از گوش کردن به نکات معلم و یادداشت نکات مهم به مطالعه کتاب درسی میپردازم

و بعد از مطالعه کامل کتاب درسی مشغول به تست زنی میشوم

از کتاب اشتباهات متداول استفاده میکنم

بعد از آن به شراغ کتاب 3سطحی رفته و کامل روی مبحث مسلط و در آزمون کمترین خطا را داشته باشم

روش مطالعه‌ی کلی من برای تمام دروس

منسعی میکنم برای تمام دروس به صورت متوازن وقت اختصاص دهم و در طول هفته همه‌ی درس ها را حتما مرور کنم. برای تمرین از کتاب‌های سه سطحی علوم و ریاضی و اشتباهات متداول استفاده میکنم. اما از کتاب مجموعه دروس قلم چی برای تمام درس ها کمک میگیرم چون نکات اصلی تمام درس ها در این کتاب به زبان خیلی ساده و قابل فهم بیان  شده است و برای من خیلی مفید بوده است. 

پنج شنبه های قبل از آزمون، دفترچه‌ی غیر حضوری را پاسخ میدهم و برای آزمون آماده میشوم.

منابع کانونی من:

کتاب های سه سطحی، اشتباهات متداول و مجموعه دروس

من در میانگین ترازم رشد داشته ام و 300 نمره پیشرفت کرده ام.

نام درس: فارسی

روش مطالعه برای درس فارسی

ابتدای مطالعه یعنی در زمانی که انرژی بیش‌تری دارم، به مطالعه‌ی درس‌های سخت می‌پرداختم.

روی لغاتی که نیاز به دوره ندارد و در بار اول هم بلد هستم خط می کشم تا در زمان مرور به صورت مجدد وقت مرا نگیرند و بتوانم سریع ادبیات را بخوانم.

درس‌های را که به صورت داستانی ست مطالعه میکنم و برای مادرم تعریف میکنم. پس از این کار دیگر متن آن درس را فراموش نمیکنم.

منبع کانونی

کتاب پرتکرار فارسی

روش مطالعه‌ی کتاب پرتکرار

ابتدا درسنامه را چندبار میخوانم سپس به سراغ تمرین ها میروم.

مخصوصا در دوران آمادگی برای امتحانات مدرسه از این کتاب بیشتر استفاده میکنم.

 پیشرفت خوبی داشته ام و به 9 از ده رسیدم

من در درس فارسی از کتاب سه سطحی و اشتباهات متداول استفاده می کنم.

ابتدا کتاب درسی خود را مطالعه می کنم و بعد شروع به حل کردن تست های کتاب سه سطحی میکنم.

کتاب سه سطحی کتاب بسیار خوبی است چون سه سطح سوال از آسان به دشوار دارد و با جواب دادن به هر قسمت خود را برای جواب دادن به سوالات سخت تر آماده می کنم.

کتاب اشتباهات متداول هم تست های پیچیده و دام دار زیادی دارد که باعث می شود تست های ازمون را درست پاسخ بدهم.

درس فارسی را 9 از ده میزنم

به واژه نامه در آخر کتاب مراجعه کرده و تمامی لغاتی را که در دروس تدریس شده وجود دارد را حفظ می کنم.

سراغ املای کلمات مهم و همچنین تاریخ ادبیات می روم و آنها را مطالعه می کنم

بعد از حداقل دو روز به سراغ تست های این دروس می رومو با انجام آنها مطالب مطالعه شده را در ذهن خود تثبیت می کنم

من این درس را از 4 به 8 از ده رساندم

من تمام ساعاتی از روز و تمام کارهایی که انجام می دهم را داخل دفتر برنامه ریزی ام می نویسم و برای خودم برنامه ریزی میکنم

دفتر خودآموز در این درس به من کمک می کند تا سوال هایی که اشتباه نوشتم و یا سوالاتی که شک دارم و می خواهم برای من یادآوری شود

از کمک های پشتیبانم و راهنمایی والدینم در مورد این درس کمک گرفته ام

 روش مطالعه:

من اکثرا از کتاب اشتباهات متداول کمک میگیرم چون نکات اصلی تمام درس ها در این کتاب به زبان خیلی ساده و قابل فهم آورده شده است. هر روز ده تا تست ریاضی و علوم از کتاب سه سطحی می زنم و این تست‌ها را زماندار میزنم. قبل از رفتن به کلاس درس ، ریاضی را پیش خوانی می کنم و همان روز که معلم درس داد درس همان روز را دوباره می خوانم.

قبل از آزمون یعنی 5 شنبه‌ی قبل از هر آزمون آزمون غیرحضوری را حل می‌کنم.

منابع من: کتاب‌های سه سطحی و اشتباهات متداول

من در کانون همه‌ی درس‌ها را خوب پاسخ می‌دهم و میانگین ترازم حدودا 6900 است.

من گاهی از کتاب سه سطحی علوم و ریاضی و اشتباهات متداول استفاده میکنم اما از کتاب مجموعه دروس قلم چی برای تمام درس هایم کمک میگیرم چون نکات اصلی تمام درس ها در این کتاب به زبان خیلی ساده و قابل فهم بیان  شده است. پنج شنبه های قبل از متحان دفترچه غیر حضوری را پاسخ میدهم.  هر روز ده تا تست ریاضی می زنم و زمان می گیرم.

منابع من:

کتاب های سه سطحی، اشتباهات متداول و آزمون غیرحضوری کانون قلمچی

من در این درس از10سوال به 8سوال جواب می دهم.

درس فارسی جزء نقاط قوت پایدار من است.روش مطالعه من این است که متن کتاب درسی را با دقت می خوانم و معنی تک تک لغات را یاد می گیرم.تمرین های کتاب درسی مدرسه را حل می کنم

.سپس سراغ کتابهای تستی می روم و کتاب های سه سطحی فارسی و اشتباهات متداول را  استفاده می کنم.

در جلسه آزمون صورت سوال را بادقت می خوانم تا پاسخگویی خوبی داشته باشم.

درس ادبیات چون درسی است که باید به معانی توجه زیادی کرد من معمولا شبی یک ساعت فارسی مطالعه دارم

کتاب آبی فارسی کتابی مفید برای بالابردن ورشد درس فارسی است که شامل درسنامه نیز میباشد که من بعد از تشریحی ودرسنامه  تست همان مبحث را کار میکنم

من در این درس از10سوال به 8سوال جواب می دهم.

روش مطالعه درس فارسی

1.پیش مطالعه (مطالعه از کتاب درسی)

2.سرکلاس با تمام وجود درس را گوش میدهم ودر حل سوالات درگیر میشوم

3.مطالعه جزوه معلم وکتاب درسی

4.حل سوالات ومثال کتاب

5.حل سوالات تشریحی ازکتاب پرتکرار

6.مطالعه درسنامه وحل سوالات تستی کتاب ابی

نحوه استفاده ازکتاب ابی

1.اول درسنامه را مطالعه میکنم

2.سوالات تالیفی وتستهای استاندارد حل میکنم

3.پاسخ را بلد نبودم از پاسخ تشریحی یاد میگیرم .

4.در کتاب خوداموز اشتباهاتم را یادداشت میکنم.

• من در درس فارسی از 10سوال به 8سوال پاسخ می دهم.

• ابتدا به صورت روزنامه وار مطلب جدید را خوانده ونکات مهم وغرایب معنایی را یادداشت میکنم

• پس از ان تمرین ونمونه سوالات مربوطه را جواب میدهم

• نکاتی را که ناقص متوجه شدم را باز خوانی میکنم تا یادگیری ناقصم را کامل کنم

مطالعه کتاب ابی:

• درسنامه را خوانده وتست ها را حل میکنم

نکاتی را که تست ها یاد گرفته ام را یاداشت میکنم که در زمان امتحانات دوباره باز خوانی کنم

من در درس فارسی از 10سوال به 8سوال جواب می دهم.

ابتدا من شروع به مطالعه کتاب درسی به صورت کامل و مفهومی میکنم و از کتاب درسی خلاصه نویسی و نکته برداری میکنم .

سپس خلاصه نویسی ها و مطالبی که خوانده ام را مرور می کنم.

از درسنامه کتاب کمک اموزشی خود استفاده میکنم. ضمن اینکه آن ها را با مطالب کتاب ارتباط میدهم.

پس از حل کتاب تست خود به سراغ کتاب کمک آموزشی میروم و از تست های آن همراه با نکته برداری به صورت کامل کار میکنم.

قبل از آزمون کانون تمام نکات و خلاصه ها را مرور می کنم

من در درس فارسی از ا0سوال به9سوال پاسخ می دهم.

در این درس ابتدا متن کتاب درسی را به طور کامل مطالعه می کنم

سپس دستور زبان هر فصل را مطالعه می کنم و معنی واژه های مهم کتاب درسی را مطالعه می کنم.

سپس تاریخ ادبیات را مطالعه می کنم و تعدادی سوال تشریحی حل می کنم.

پس از حل سوالات تشریحی ، تعدادی تست از روی کتاب آبی کانون به صورت زمان دار حل می کنم.

 در هنگام حل تست، تست های مهم تر را نشان دار می کنم.

من از10سوال به 8سوال جواب می دهم.

مطاتعه من به این شکل هست قبل از ورود به کلاس وتدریس معلم پیش خوانی دارم تا ذهنی اماده نسبت به مبحث جدید داشته باشم وپس از تدریس معلم نیز در منزل مجدا کتاب درسی وجزوه معلم را میخوانم وخلاصه نویسی میکنم

.وهمچنین قرایب معنایی وتاریخ ادبیات ها را بصورت فلش کارت در اورده تا هر زمان دسترسی اسان تر برای مطالعه داشته باشم. وبرای تسلط از کتاب ابی استفاده میکنم

نحوه استفاده از کتاب ابی

ابتدا درسنامه را میخوانم وبعد تست میزنم در یک زمان مشخص.

بعد به پاسخ های تشریحی مراجعه میکنم وپاسخ ها را بررسی میکنم.

من دراین درس از10سوال به8سوال جواب می دهم.

من برای مطالعه درس فارسی ابتدا خط به خط کتاب درسی را مطالعه می کنم .

سپس تمامی شعر های کتاب درسی را معنی میکنم .

بعد به حل کتاب های سه سطحی می پردازم.

من در درس فارسی از10سوال به8سوال جواب می دهم.

اول سعی میکنم معنی شعرها را به زبان خودم بگویم و متن کتاب را کامل تجزیه و تحلیل میکنم.

تاریخ ادبیات ها را کاملا حفظ میکنم.

آرایه ها و نکات دستوری هر درس را کاملا یاد میگیرم .

سعی میکنم از قسمت هایی که اشکال دارم، بیشتر از بقیه قسمت ها تست حل کنم

من در درس فارسی از 10سوال به 8سوال جواب می دهم.

ابتدا کتاب درسی را می خوانم و نکات را یادداشت می کنم                         

از کتاب کار تست می زنم و برای تست هایی که در آنها مشکل دارم پاسخ تشریحی را می خوانم  .                                          

• من در درس فارسی از10سوال به 8سوال جواب می دهم.

• از کتاب پرتکرار استفاده می کنم.

• مدت زمان مطالعه ام را بالاتر بردم.

•   از کتاب تست های کانون استفاده می کنم.

من این درس را در آزمون های کانون 9 از ده پاسخ می دهم

برای لغات فقط کتاب درسی را می خوانم و چند بار آن را مرور می کنم.

برای اشعار و ارایه ها و قرابت معنایی  تعداد زیادی تست از روی کتاب حل می کنم.

کتاب پرتکرار حل می کنم تا مطالب را بهتر یاد بگیرم..

در این درس چند از ده خود را از 6 به 7 افزایش دادم.

اول کتاب درسی را با دقت خوانده .

 بعد تست های سه سطحی را می زنم.

نکات مهم هر درس را یادداشت می کنم.

روز قبل آزمون مرور می کنم

در این درس چند از ده خود را از 6 به 7 افزایش دادم.

قبل از درس دادن معلم من پیش خوانی می کنم 

بعد از درس دادن معلم از روی کتاب پر تکرار حل کردن تست ها را شروع می کنم و بعد مرور می کنم.

بعد از درس دادن معلم و با خواندن و حل تمرین به خوبی مبحث را متوجه می شوم .

نکات کلیدی و مهم را یادداشت می کنم

 چون با یاداشت کردن به معلومات و حافظه و خودم بهتر می ماند.

در این درس چند از ده خود را از 6 به 7 افزایش دادم.

در این درس ساعت مطالعه ام را افزایش دادم.

ابتدا جزوه معلم و کتاب درسی را به طور کامل مطالعه می کنم.

تمام تمرنیات کتاب درسی و جزوه معلم را حل می کنم.

پس از مدتی برای مرور مطالب مجددا تست های کتاب سه سطحی کانون را حل می کنم.

در این درس چند از ده خود را از 6 به 8 افزایش دادم.

اول کتاب درسی را با دقت می خوانم 

بعد درسنامه کتاب را و تست ها و تشریحی ها را انجام می دهم.

روز قبل آزمون با کمک فلش کارتها مرور می کنم

در این درس چند از ده خود را از 5 به 7 افزایش دادم.

ابتدا از خودم ازمون می گیرم   

سپس غلط ها و نزده ها را مطالعه می کنم.

از کتاب تست خودم تست کار می کنم.

کتاب سه سطحی و پرتکرار را استفاده می کنم

 این درس را 9 از 10 میزنم

این درس را به صورت موضوعی میخوانم.

برای مبحث ارایه هرشب میخوانم و 5 تست میزنم.

برای قرابت معنایی کتاب درسی را میخوانم و ازمون های گذشته ها را کار میکنم.

برای زبان فارسی ان را به 5 فصل اصلی تقسیم کردم و به صورت چرخشی هر روز ان ها را میخوانم و با ازمون کار میکنم.

بهترین منبع برای تست زنی فارسی کتاب ابی کانون است زیرا تمامی سوالات شناسنامه دار هستند و درسنامه ابتدا هر درس بسیار کمک کننده است تا قبل از حل تست ها دانسته های خودم را مرور سطحی کنم.

یکی از ویژگی های منحصر به فرد کتاب ابی این است که برای هرسوال در قسمت پاسخ نامه ادرس سوال از کتاب را نوشته است تا به طور دقیق نقاط ضعف خودم را شناسایی کنم.

 فارسی را 9 از 10 میزنم

فارسی را من موضوعی میخوانم چون سوالات ازمون نیز موضوعی است.

لغت و املا را باهم میخوانم و کل لغاتی که در کتاب درسی ام وجود دارد را حفظ میکنم و تست های مربوط به این مبحث را از کتاب ابی میزنم.

تاریخ ادبیات را حفظ میکنم و برای اینکه به طور پیوسته برایم مرور شود از جعبه لایتنر استفاده میکنم و دفتر خلاصه نویسی هم برای این مبحث دارم.

ارایه های ادبی و قرابت معنایی را در برنامه مطالعاتی روزانه ام قرار دادم و تست زیادی از کتاب ابی حل میکنم.

برای مبحث ارایه ها ارایه های اسان را یاد میگیرم و ارایه های سخت اگر با تمرین زیاد رفع نشد برای حل تست ها از روش رد گزینه ها استفاده میکنم.

زبان فارسی نیز نیاز به تست زنی بیشتر دارد.

نقطه‌ی قوت من ترازم هست که توانستم میانگین تراز حدودا 6900 را کسب کنم.

روش مطالعه

*سال چهارم دبستان بودم که با آزمون های کانون آشنا شدم و در این آزمون ها شرکت کردم.

*قبل از ورود به کانون درس می خواندم  ولی برنامه و نظم خاصی نداشتم . وقتی آزمون دادن را شروع کردم درس ها برایم جدی تر شد.

*ساعت مطالعه من از 1 ساعت در روز به 3 ساعت در روز افزایش پیدا کرده است.

*روش مطالعه من هماهنگ با برنامه راهبردی است.

منابع مورد استفاده من : کتاب های کار – کتاب آبی ریاضی – کتاب سه سطحی علوم و فارسی

نحوه استفاده از منابع

اولویت من در مطالعه برای منابع کتاب های کار است .اول درس نامه ها را می خوانم و سپس به حل تمرین از این کتاب‌ها می پردازم .بعداز حل تمرین از کتاب کار برای تسلط بیشتر بر مباحث از کتاب های تست آبی و سه سطحی استفاده می کنم.

من این درس را در آزمونهای کانون ۱۰ از ۱۰ پاسخ داده‌ام .

این درس را به صورت بخش بخش می خوانم 

ابتدا از کتاب درسی شروع می کنم 

 تاریخ ادبیات معنی کلمات و معنی اشعار را مطالعه می کنم 

سپس از منابعی که برای درس فارسی دارم استفاده می کنم 

 برای مطالعه کتاب درسی نیز هر درس را به نوبت در روزهای مختلف می خوانم 

 در روز پنجشنبه قبل از آزمون نیز کل کتاب را دوره می کنم.

در این درس چند از ده خود را از 6 به 8 افزایش دادم.

ابتدا کتاب درسی را کامل می خوانم

برای یادگیری بیشتر و حل نمونه سوال از کتابهای کمک درسی کانون استفاده می کنم

کتاب های سه سطحی و پرتکرار برای تست زنی و تمرین استفاده می کنم.

کتاب های پرتکرار باعث آشنایی من با سوالات امتحانی شده است 

کتاب های سه سطحی من را با تست ها آشنا کرده و باعث افزایش سرعت من در تست زنی شده است .

در این درس چند از ده خود را از 7 به 9 افزایش دادم.

کتاب درسی را مطالعه می کنم

براي حل تمرین درس فارسي من از كتاب پرتكرار استفاده ميكنم  

 حتما معني لغات را به صورت روزانه مرور مي كنم.

 چند از ده خود را از 6 به 8 افزایش دادم.

در این درس ابتدا مطالب را در کلاس درس یاد می گیرم.

سپس کتاب درسی را به طور کامل مطالعه می کنم.

•  سوالهایی را که پشتیبانم مهم میداند را از کتاب پرتکرار حل میکنم

•  بعد از کتاب سه سطحی سوالات نسبتا دشوار را حل میکنم.

در این درس چند از ده خود را از 7 به 9 افزایش دادم.

برای مطالعه ی درس فارسی،ابتدا کتاب درسی را میخوانم .

 سپس سوالاتی را که پشتیبانم مهم میداند از کتاب سه سطحی و از سطح دشوار حل میکنم 

اشکالاتم را یادداشت میکنم

در این درس چند از ده خود را از 6 به 8 افزایش دادم.

من در حالی که کتاب مدرسه را مطالعه میکنم، مواردی را که بنظرم مهم و یا فرار هستند را یادداشت میکنم تا در پایان مطالعه روی آنها وقت بیشتری بگذارم.

 گاها مطالبی مانند اسامی ها را روی برگه های کوچک نوشته و آن ها را روی کمد اتاقم می چسبانم.

در این درس چند از ده خود را از 6 به 8 افزایش دادم.

قبل از درس دادن معلم در خانه پیش خوانی میکنم 

 مبحثی که معلم قرار است درس بدهد سر کلاس نکته برداری میکنم 

به محض رسیدن به خانه دوباره همان مبحث را خوانده و تست حل می کنم

در این درس چند از ده خود را از 5 به 7 افزایش دادم.

در کلاس خوب گوش می کنم

کتاب درسی را با دقت میخوانم

درسنامه کتاب کار را به خوبی مطالعه می کنم

  از کتاب کار کانون استفاده میکنم و بعد شروع به تست زنی میکنم   .

کتاب سه سطحی تست های خوبی برای این درس دارد

در این درس چند از ده خود را از 6 به 8 افزایش دادم.

در درس ادبیات ابتدا مبحث را به چند بخش تقسیم نموده و قرابت معنایی و آرایه های ادبی را به صورت مفهومی و همراه با تست کار میکنم ولی املا و تاریخ ادبیات را سعی میکنم حفظ کرده و یاد بگیرم. 

در آخر به کتاب جامع مراجعه کرده و تست آن را کار می کنم. 

این کتاب را پشتیبانم به من معرفی کرده و در عین اینکه حجم زیادی ندارد ولی برای من بسیار مفید بوده است.

در این درس چند از ده خود را از 6 به 7 افزایش دادم. 

پس از مطالعه این درس تعدادی تست از کتاب سه سطحی کانون پاسخ می دهم.

تست های مهم این کتاب را نشان دار می کنم.

برای مرور ابتدا تست می زنم سپس درسنامه کتاب کار را مطالعه می کنم .

در این درس چند از ده خود را از 8 به 9 افزایش دادم.

به ادبیات ومشاهیر و شاعرهای ایران زمین ام علاقه بسیار زیادی دادرم

با دقت کافی به درس درمدرسه به درس گوش میدهم

تمام نکات ان را یادداشت برداری میکنم

دربرگه ای قرابت معنایی را مینویسم سعی میکنم با نوشتن آن ملکه ذهنم کنم

از فلش کارت های فارسی قلم چی استفاده میکنم

و درآخر برای تثبیت بیشتر مطالب به سراغ تست میروم و کتاب های پر تکرار را جواب میدهم...

من این درس را در آزمون های کانون 8 از ده پاسخ می دهم.

در این درس ابتدا جزوه معلم را مطالعه می کنم.

سپس از روی کتاب کمک درسی تست می زنم.

در هنگام حل تست، تست های سخت را نشان دار می کنم و بعدا آن ها را حل می کنم.

نکات تست ها را یادداشت می کنم.

من در این درس از 10سوال به 8سوال پاسخ می دهم.

روش مطالعه در درس  فارسی:

1-من ابتدا کتاب درسی ام را خوب می خوانم و سعی می کنم از همه ی بخش ها نکته برداری کنم مثلا بخش کلمات کلیدی و واژه ها و موارد دیگر.

2-از کتاب سه سطحی تست می زنم.

3- نکته هایی را که یادداشت کردم را روزهای قبل از آزمون می خوانم.

*نحوه ی استفاده از کتاب های کانونی:

1-من در این درس از کتاب سه سطحی استفاده می کنم.

2- من از سطح اول تست میزنم و نکته برداری می کنم و بعد به سراغ سطح های دیگر می روم. معمولا در چند روز این تست ها را کار می کنم.

من در این درس از10سوال به 8سوال پاسخ می دهم.

من  درس فارسی را در خانه مطالعه میکنم بعد از تدریس معلم باز هم میخوانم و نقاط ضعف و قوت خودم را شناسایی میکنم.

همیشه مطالب درس را طبقه بندی و تجزیه و تحلیل میکنم تا بتوانم مطالب را بهتر درک کنم.

برای این درس از کتاب های غیر درسی کانون مثل ابی و سه سطحی استفاده میکنم نکات هر سوال را یادداشت میکنم.

من در درس فارسی از 10سوال به 8سوال جواب می دهم.

ابتدا قبل از تدریس معلم یک مطالعه ی مختصر بر روی درس داشته و در کلاس درس ، مطلب را به طور کامل متوجه شده و در خانه دوباره مطالعه می کنم ، در صورتی که درس دارای نکات مهم باشد نکات مهم را یادداشت کرده و سپس مرور می کنم .

بعد از آن شروع به تست زنی می کنم و در آخر با توجه به نتیجه ی کسب شده از تست ها مطالعه ی خود را افزایش یا کاهش می دهم و سوالات غلط را مورد بررسی قرار می دهم .

من در این درس از10سوال به8سوال پاسخ می دهم.

شیوه ی مطالعه ی درس فارسی

قبل از شروع کلاس درس یک پیش خوانی کوتاه مدت دارم

هنگام درس دادن معلم حواسم کاملا جمع است تا نکات مهم ر ا یادداشت کنم

درس همان روز را آن روز می خوانم

و در پایان روز از خودم امتحان میگیرم.

آخر هفته ها تست های کتاب سه سطحی را می زنم.

خود آموز مهم ترین وسیله ی پیشرفت من است.

کتاب برنامه ریزی را با دقت پر میکنم.

من در این درس از10سوال به 9سوال پاسخ می دهم.

شیوه مطالعه درس فارسی

قبل از این که هر درس داده شود من از لغات آن درس را درمیاورم و یک پیش خوانی میکنم که برایم راحت تر باشد

به سوالات آخر هر درس پاسخ میدهم تا متوجه شوم آن درس را به خوبی یاد گرفته ام یا نه؟

از فلش کارت ها و کتاب پرتکرار کانون نیز استفاده میکنم.

من در این درس از 10سوال به 8سوال جواب می دهم.

شیوه ی مطالعه ی درس فارسی

درس را از قبل پیش خوانی میکنم

لغات درس ها را می خوانم

از فلش کارت های مفید کانون استفاده میکنم

بعد از تدریس هم درس ها را می خوانم.

من در این درس از10سوال به9سوال پاسخ می دهم.

به واژه نامه در آخر کتاب فارسی مراجعه کرده و تمامی لغاتی را که در دروس تدریس شده وجود دارد را حفظ می کنم.

سراغ املای کلمات مهم و همچنین تاریخ ادبیات می روم و آنها را مطالعه می کنم.

بعد از حداقل دو روز به سراغ تست های این دروس می روم و با انجام آنها مطالب مطالعه شده را در ذهن خود تثبیت می کنم.

• درصد درس فارسی را از75%به100%رسانده ام.

• روش مطالعه
  

• ساعت مطالعه ام رادردرس فارسی بالا برده ام اول کتاب درسی راکامل مطالعه می کنم از کتاب مجموعه دروس وکتاب سه سطحی واشتباهات متداول  تمرین حل میکنم.

• روزانه 2ساعت به کتاب های کانونی زمان صرف میکنم وهر روز درکمترین حالت 10تست میزنم .درطول هردوهفته کتاب هایم رامطالعه میکنم این کتاب هاسوالات خوب وسطح بالایی دارند بااستفاده ازآنها باسوالات سطوح بالا آشنا می شوم این کتاب هاتوانایی مرابرای حل سوالات دشواربیشترکرده است.

• من در درس فارسی از10سوال به 8سوال جواب می دهم.
  

• ابتدا یک دورکتاب درسی را مطالعه می کنم .سپس جزوه معلم رامی خوانم .
  

• بعدازمطالعه کتاب درسی به سراغ کتاب سه سطحی می روم وسعی میکنم درهفته اول آن راتمام کنم ودر هفته دوم آنها رامرور کنم وازکتابهای دیگرتست بزنم.

• این کتاب به سه قسمت دشوار ،نسبتا دشوار،دشوارترتقسیم شده است وباعث میشود بتوانم خودم رادرهرسه سطح سنجش کنم.

من در درس فارسی از10سوال به 8سوال جواب می دهم.

روش مطالعه: نحوه ی مطالعه من برای هر درس 2 ساعت وقت می گذارم .

برای حفظیات یک روز بعد از خواندن تست آن درس را می زنم .

نحوه استفاده از کتاب کانون:

از کتاب های سه سطحی استفاده می کنم سعی می کنم سوال های نسبتا دشوار را در زمان کم تر ی تمام می کنم تا زمان بیشتری برای سوال های دشوارتر داشته باشم .

تراز من از 6000 به 6500 پیشرفت کرده و میانگین ترازم به 6450 رشد داشته.

روش مطالعه من: ابتدا درس مورد نظر را خوب می خوانم و بعد از آن که خیلی خوب یادگرفتم  چندتا تست از آن مبحث را می زنم و با تست‌ها خودم را ارزیابی میکنم. تست زدن و آزمون ها روش خیلی خوبی برای آگاهی از میزان تسلط بر مباحث هست.

استفاده از منابع: من برای بیشتر درس‌هایم از کتاب سه سطحی استفاده می کنم. ابتدا از سوالات نسبتا دشوار شروع می کنم و وقتی که آن ها را به پایان رساندم خودم را ارزیابی می کنم، یعنی با تراز هایی که اول صفحه نوشته شده بود ، مقایسه می کنم و به خودم نمره می دهم و برای سوالات دشوار و دشوارتر هم بدین گونه ادامه می دهم.

در این درس چند از ده خود را از 6 به 8 افزایش دادم.

در این درس ابتدا کتاب درسی را مطالعه می کنم و سپس تعدادی تست از روی کتاب آبی کانون حل می کنم.

در هنگام حل تست ، سوالات مهم را نشان دار می کنم.

نکات مهم تست ها را یادداشت می کنم.

با کتاب 10 آزمون جامع پایه ششم دبستان سرعت عمل و دقت من با هر یک از آزمونهای جامع که کار می کردم بیشتر شد.

 این کتاب چون ازمون محور است هر ازمون شبیه سازی فضای آزمون را برای من داشت .

 سوال های که قادر به پاسخگویی از انها نیستند به راحتی می توانید به همان مبحث کتاب مراجعه کنید و با مطالعه دقیق تر از مبحث تسلط کافی روی مبحث پیدا می کنیم.

در این درس چند از ده خود را از 7 به 8 افزایش دادم.

ابتدا متن درس را کاملا می خوانم و مطالب حفظی را حفظ می کنم .

سپس جزوه معلم را مطالعه می کنم .

سپس تست های کتاب سه سطحی کانون را کار می کنم و اشتباهاتم را بررسی می کنم.

سعی میکنم ابتدا تستها را آموزشی کار کنم و در دفعات بعدی به صورت امتحانی تست بزنم.

سعی می کنم خوب روی مطالب تسلط پیدا کنم و خلاصه درسها را مرور کنم بعد سراغ تستهای نشان دار می روم.

در این درس چند از ده خود را از 7 به 8 افزایش دادم.

مطالب هر درس را حین تدریس معلم در کلاس گوش میدهم .

برای خواندن ابتدا به سراغ خود کتاب رفته و درسنامه را میخوانم و پس از تسلط بر درسنامه خلاصه نویسی می کنم .

متناسب باوقتی که دارم تست می زنم.

تستها را بررسی کرده ونکات مهم را یادداشت می کنم .

 در روزهای آخر هفته به مرور خلاصه نویسی هایم و خواندن نکات مهمی که زیر آنها با ماژیک خط کشیدم می پردازم .

در این درس چند از ده خود را از 7 به 9 افزایش دادم.

برای این درس من سر کلاس توضیحات معلم را خوب گوش میدهم و سعی می کنم درباره مطالبی که گفته می شود فکر کنم و با پرسش از متن درس مطالب را خوب درک کنم. 

البته سعی می کنم حتما قبل از هر درس پیش خوانی مختصری داشته باشم.  

بعد از رسیدن به خانه مطالب آن روز را حدودا 15 دقیقه مرور می کنم.

 برای آماده کردن خودم برای آزمون ها متن کتاب را با دقت خوب می خوانم و نکته های مهم را در دفترچه جداگانه می نویسم و در روزهای قبل امتحانات آنها را دوره می کنم. 

برای بخش تست از کتاب سه سطحی استفاده می کنم.

در این درس چند از ده خود را به 9 افزایش دادم.

برای درس فارسی در مدرسه سعی می کنم تمام نکاتی که معلمم درباره دستور زبان می گوید را به خوبی یاد بگیرم. 

با توجه به سوالات آزمونهای قلمچی و آزمونهای تیزهوشان چون بیشتر سوالات از بخش معنی هست من تمرکز زیادی روی معنی کلمات دارم و همه معنی کلمات جدید درس ها را در یک دفترچه جداگانه می نویسم و در زمان های مختلف آنها را تکرار و مرور می کنم. 

معنی کلمات جدید آزمونهای کانون را نیز جمع آوری می کنم و سعی می کنم از هر تست نکته و کلمه جدید در بیاورم برای بخش تست از کتاب سه سطحی فارسی استفاده می کنم.

در این درس چند از ده خود را به 9 افزایش دادم.

قبل از رفتن به کلاس،پیش خوانی مطالب را انجام می‌دهم، در  مدرسه پرسش و پاسخ با معلم را دارم.  

سعی میکنم برای جلسه پرسش هم به خوبی آماده شوم. 

سوالات آزمون معمولا ساده و در حد کتاب هستند و خیلی  پیچیده نیستند، فقط نیاز به کمی تمرکز دارند.

برای تست زنی معمولا  از  آزمون‌های سال گذشته استفاده میکنم.

معمولا شب­های قبل از آزمون یا امتحان تست زنی دارم.

من در آخرین آزمونم تراز حدود 7200 را کسب کرده‌ام.

روش مطالعه:

1-پیش خوانی: درس مورد نظر را قبل از تدریس معلم مطالعه می کنم و ابهامات را به صورت پرسش طراحی میکنم و در مور ابهامات مورد نظر تحقیق می کنم. (خوداموزی)

2. پس از تدریس معلم خلاصه نویسی میکنمو سپس وقتی یادگیری من در درس‌ها تقریبا کامل شد شروع به تمرین تشریحی و تستی میکنم.

نحوه استفاده از کتاب سه سطحی:

بعد از مطالعه و تثبیت مطالب برای ان که خود را با چالش بیشتری روبرو کنم به سراغ کتاب سه سطحی میروم وبه صورت معکوس ازسوالات دشوارتر به سمت سوالات نسبتا دشوار شروع به حل میکنم و با توجه به پاسخگویی به تعداد سوالات سه سطحی تراز اولیه خود را تقریب زده و با توجه به تراز تقریبی مورد نظر و بررسی جهت تثبیت یا افزایش تراز خود ،مطالعات بعدی خود را جهت تسلط و بازیابی تنظیم میکنم.

کتاب سه سطحی: کتابی است که یک چالش واقعی برای من است و چون سطوح و تراز را مشخص و معین میکند من با حدس تقریبی تراز خود می توانم برای آزمون برنامه‌ریزی کنم.

چند از 10: بیش تر از 6

1-درسهای موفق در نیمسال اول

علوم

ریاضی

فارسی

2-کارهایی که برای موفقیت در این دروس انجام داده ام

ساعات مطالعاتی بالا در این دروس

پیش خوانی

نکته برداری و خلاصه نویسی از مطالب

به طور متوسط 300تست از هر درس کارکردن

3-هدف گذاری

برای درس مطالعات ساعات مطالعاتی را افزایش دادن

4-روشهایی که برای این درس باید به کار ببرم

افزایش ساعات مطالعاتی و بررسی سوالهای اشتباه و نزده و رفع اشکال کردن

 من این درس را 9 از ده جواب میدهم

در ابتدا به صورت درک مطلب مبحث کتاب را مطالعه میکنم

 کلمات سخت را به همراه معنی آنها میخوانم وبه خاطر میسپارم

 سپس چندین بار روخوانی میکنم تا بهتر یاد بگیرم

واز کتاب ابی درسنامه را می خوانم و از ان تست میزنم

 بعد از آن شروع به تست زنی میکنم بااستفاده از سه سطحی.

و در اخر اموخته ها را مرور میکنم

چند از ده را هدفگذاری میکنم و 7از ده بوده ام ولی الان با افزایش ساعات مطالعه و افزایش تست زنی توانستم به 9 از 10 برسم

خواندن دقیق معنی لغات-  لغات آخر کتاب را دونه دونه حفظ میکنم

خواندن متن درس و علامت زدن نکات مهم

تحلیل دقیق ازمون های کانون و رفع اشکال سوالات غلط میکنم

حاشیه نویسی نکات در کتاب درسی

منابع کمک اموزشی من : کتاب سه سطحی و اشتباهات متداول است

روش استفاده ام : بعد از خواندن متن درس و درسنامه کتاب های کانون تست آن ار از کتاب سه سطحی میخانم و برای آزمون های کانون اماده میشوم

برای رفع اشتباهاتم ودرست حل کردن سوالات مهم و نکته ای از کتاب اشتباهات متداول استفاده میکنم که در آن بیشترین اشتباهات دانش اموزان کانونی جمع اوری شده است

از دیگر ابزار قلم چی که پشیتبان مهربانم آنها را به من اموزش داده است جعبه لایتنر و دفتر خود آموز است که به وسیله خودم تهیه میشود و خودم آنها را درست میکنم و استفاده میکنم چون یک ابزرا شخصی سازی دشه است .

در این درس چند از ده خود را 7 به   10  افزایش دادم.

روش مطالعه خود را در درس فوق  آیتم وار و با ذکر منابع مطالعاتی  بنویسید :

1-استفاده از  کتاب ها  هرروز چند سوال مشخص دارم

2-استفده از پاسخ نامه و نکات مهم و یاداشت برداری از انها دارم

5-یادداشت کردن نکات مهم ان و مرور دو روز قبل ازمون میکنم

6-برنامه ریزی و پیشرفت گام به گام دارم

منابع مطالعاتی:

1-منابع دیگر میخوانم

2-پرتکرار میخوانم

3-سه سطحی میخوانم

تراز من از 6200 به 6465 پیشرفت کرده است.

روش مطالعه من در درس فارسی که من در آن پیشرفت کرده ام:

من کتاب درسی را ابتدا خیلی خیلی دقیق می‌خوانم و تمرین‌های کتاب را حل میکنم.

روش مطالعه و استفاده از منابع آموزشی کانون :

• خواندن و حل کردن پرتکرار

• سه سطحی

•  فلش کارت ها

•  DVDهای کانون

پیشرفت من در ترازم هست که ار 6900 به 7100 رسیده ام و میانگین تراز من 7083 است.

از زمانی که به کانون آمدم خیلی از رقابت کردن با همکلاسی های درسخوان خودم و همچنین دانش آموزان هم پایه خودم در کانون لذت میبرم. من رقابت کردن را دوست دارم. من از وقتی به کانون آمدم با هدف درس میخوانم.

من همیشه بعد از آزمون همان شب کتاب خودآموز خودم را کامل میکنم. من حتی زیر هر سوال اشتباه دلیل اشتباهمم مینویسم.

خیلی وقت ها به مامانم می گویم از کتابهای کانون از من امتحان بگیرد. من خیلی با دفتربرنامه ریزی ام دقیق کار میکنم و این روشها به من کمک میکند تا ترازم بالا باشد.

منبع مهم من دفتر برنامه ریزی و کتاب خود آموز کانون است که اولین کمک به من در پیشرفت می‌باشد.

من این درس را 9 از ده پاسخ میدهم

روش مطالعه ام به این صورت است که چند بار متن کتاب را می خوانم

 هر سری یک سری نکات را مورد توجه قرار می دهم مثلا در دفعه اول به معنی لغات سخت توجه می کنم و معنی ان ها را اخر کتاب یا لغت نامه دهخدا پیدا می کنم در بعضی از مواقع وقتی به یک کلمه از نظر املایی میرسم که به نظر سخت هست چندین بار ان را روی برگه تکرار می کنم

 دفعه ی بعدی به سراغ اشعار می روم و هر انچه ارایه در ان می بینم کار می کنم و استخراج می کنم و حاشیه نویسی می کنم

 در همین حال اگر بیت هم معنی در ذهن من بود در یک دفتر جداگانه هر دو بیت را مینویسم.

 با توجه به گستردگی مباحث در این درس و وجود تعداد زیاد لغت و ابیات در این زبان باید در طی چند سال بصورت مداوم تست زنی از منابع مختلف صورت گیرد .

من در آزمون 30 آذر فارسی را 87 درصد زدم  و این درس نقطه‌ی قوت من است.

روش مطالعه: من از آزمون های کانون یاد گرفتم همه ی قسمت های کتاب را باید مورد توجه قرار بدهم و با حل تست از سه سطحی فارسی تسلطم را افزایش دهم.

من در درس ریاضی هم پیشرفت داشته ام و برای پیشرفت کردن در درس ریاضی ابتدا همیشه تمرینات کتاب را کامل حل میکنم سپس به سراغ کتاب آبی و سه سطحی میروم و تست حل میکنم.

دردرس فارسی ابتدا جزوه معلم و بعد تسلط برکتاب و سپس تست های تالیفی از کتاب آبی و بعد تست های زمان دار و تحلیل سوالات بعد از آزمون نیزحل میکنم

نکات تست هارا وارد کتاب درسی میکنم و دوباره متن کتاب همراه با نکات وارد شده را میخوانم..کتاب سه سطحی با سوالات سطح بالا و حجم مناسب منبع تکمیلی بسیار خوبی است هم برای مرور و هم برای کار کردن سوالات چالشی تر.بابررسی کارنامه به کمک پشتیبان جعبه ابزار کارنامه را شناخته، کارنامه اشتباهات ، کارنامه بازیابی و...هرکدام کمک خوبی به من برای شناخت بهتر وضعیتم ونقاط قوت و ضعفم کرده و روی آن ها کار کردم.

در درس ریاضی و علوم سعی کردم به طور پیوسته هرشب تست از کتاب آبی کانون بزنم و چهارشنبه و پنجشنبه قبل آزمون تست های نشان دارم و تست های سه سطحی را کار میکنم و دفتر چه غیر حضوری را قبل ازمون انجام میدهم که کمک خوبی به من کرده است.

دردرس فارسی ابتدا جزوه معلم و بعد تسلط برکتاب و سپس تست های تالیفی از کتاب آبی و بعد تست های زمان دار و تحلیل سوالات بعد از آزمون نیزحل میکنم

نکات تست هارا وارد کتاب درسی میکنم و دوباره متن کتاب همراه با نکات وارد شده را میخوانم..کتاب سه سطحی با سوالات سطح بالا و حجم مناسب منبع تکمیلی بسیار خوبی است هم برای مرور و هم برای کار کردن سوالات چالشی تر.بابررسی کارنامه به کمک پشتیبان جعبه ابزار کارنامه را شناخته، کارنامه اشتباهات ، کارنامه بازیابی و...هرکدام کمک خوبی به من برای شناخت بهتر وضعیتم ونقاط قوت و ضعفم کرده و روی آن ها کار کردم.

در درس ریاضی و علوم سعی کردم به طور پیوسته هرشب تست از کتاب آبی کانون بزنم و چهارشنبه و پنجشنبه قبل آزمون تست های نشان دارم و تست های سه سطحی را کار میکنم و دفتر چه غیر حضوری را قبل ازمون انجام میدهم که کمک خوبی به من کرده است

دستاورد و پیشرفت ها: افزایش تراز تا 6300 در آزمون ها و کسب نمره‌های خیلی خوب در درس‌هایم در مدرسه

روش ها: داشتن برنامه مطالعاتی، افزایش ساعت مطالعه، برای مدیریت در آزمون سوالات شک دار و آن هایی که فراموش کرده ام را علامت گذاری میکنم و با شک به سوالات پاسخ نمیدهم.

منبع کانونی و ویژگی: کتاب‌های آبی به من خیلی کمک کرده اند که ابتدا حل سوالات آزمون غیرحضوری و سپس حل سوالات آزمون کانون برایم آسان تر شود.

دستاورد و پیشرفت ها: من در آزمون تیزهوشانم بسیار پیشرفت کردم و از تراز 4000  به 5700 رسیده‌ام.

در بیشتر آزمون هایم درس هدیه و قرآنم را بالای 80 درصد میزنم.

ساعت مطالعه ام از 8 ساعت در روز 2 ساعت اضافه شده است.

به کمک آزمون های کانون در درس فارسی در آزمون های مدرسه ام نیز درصد خوبی می گیرم.

در همه ی امتحانات ترم اول نمرات خیلی خوب کسب کرده‌ام.

روش ها: من در قسمت های کتاب درسی ام که مطلب طولانی است رمزگزاری می کنم و از قسمت های سخت نکته برداری می کنم.

و گاهی به توصیه پشتیبانم برای برخی از مطالب خلاصه نویسی انجام می دهم و در درس هایم تست می زنم.

من در درس فارسی چند از ده خود را از 2 به 9 افزایش داده ام.

سعی کردم با برنامه های مطالعه دقیق و برنامه ریزی خوب ساعت مطالعه ام را افزایش دهم و برنامه ریزی بسیار به من کمک کرد.

اول کتاب درسی را می خوانم. سپس تعدادی تست از روی کتاب سه سطحی کانون حل می کنم. کتاب سه سطحی به دلیل داشتن سه سطح متفاوت بسیار برای آمادگی برای آزمون خوب است و به من اعتماد به نفس میدهد.

چند از ده من در درس فارسی 8 از 10 است.

1. ابتدا به طور کامل تمام معنی لغات درس را حفظ میکنم.

2. بعد سعی میکنم خودم معنی شعرها را پیدا کنم.

3. بعد تمام قواعدی را که در درسهای مختلف یاد گرفته ام روی متن درس پیاده میکنم.

4. سپس تست های کتاب سه سطحی را حل می کنم.

5. قبل از آزمون غیرحضوری را تمرین میکنم.

من در درس فارسی چند از ده خود را از 7 به 9 افزایش دادم.

1.  ابتدا کتاب درسی را به طور کامل مطالعه میکنم.

2. تست زیادی میزنم و هنگام تست زدن درس را بهتر یاد می‌گیرم. 

3. معنی کلمات و آرایه ها را بیشتر می خوانم زیرا بیشتر سوالات از این بخش ها است.

4. قبل از آزمون غیر حضوری را حل می‌کنم.

5. بعد آزمون سوال هایی را که اشتباه پاسخ داده ام حتما در دفتر با جواب های درست مینویسم تا به طور کامل یاد بگیرم.

6. برای تست زدن از کتاب سه سطحی و برای مرور از فلش کارت استفاده می کنم.

من این درس را در آزمون های کانون 7 از ده پاسخ می دهم.

من ابتدا تمام درس های تدریس شده  را می خوانم از جمله درک مطلب –واژه آموزی – لغت و ... بعد از خودم می پرسم.

 اگر جایی را ننوشتم خوب برای خودم توضیح دهم دوباره می خوانم. و رمز گزاری میکنم . بعد دوباره از خودم می پرسم

 بعد از خواندن کتاب درسی کتاب پرتکرار و سه سطحی را هم حل میکنم .

 اگر در لغت و هم خانواده اشکال داشتم کتاب کار را حل میکنم .

من حتی از کلماتی که می شنوم برای خودم هم خانواده پیدا میکنم

من این درس را در آزمون های کانون 7 از ده پاسخ می دهم.

سعی کردم کتاب فارسی را هر روز در برنامه خودم قرار بدم و با استفاده از کتابهای سه سطحی و فلش کارت خودم را به دانش آموزان برتر برسانم.

ابتدا کتاب درسی را مطالعه میکردم و روز بعدش به تست زنی به روش دوخودکار می برداختم.

شب ها قبل از خواب با استفاده از فلش کارت گنجینه لغاتم را بالا میبردم.

• در این درس چند از ده خود را از 7 به 9 افزایش دادم.

کتاب درسی را به طور کامل مطالعه میکنم.

تست زیادی میزنم و از زدن تست درس را بهتر یاد می‌گیرم.

سعی میکنم معنی کلمات و آرایه ها را بیشتر بخوانم.

قبل از آزمون غیر حضوری را حل می‌کنم.

بعد آزمون سوال هایی را که اشتباه پاسخ داده ام حتما در دفتر با جواب های درست مینویسم تا به طور کامل یاد بگیرم.

برای تست زدن از کتاب سه سطحی استفاده میکنم.

این درس را در آزمون های کانون 8 از ده پاسخ می دهم.

ابتدا به طور کامل تمام لغات درس را حفظ میکنم.

بعد سعی میکنم خودم معنی شعرها را پیدا کنم.

بعد تمام قواعدی را که در درسهای مختلف یاد گرفته ام روی متن درس پیاده میکنم .

سپس تست های کتاب سه سطحی را حل می کنم.

نکات تست ها را یادداشت می کنم.

تست های مهم را مشخص می کنم.

 من یاد گرفتم که حداكثر زماني كه افراد مي‌توانند فكر خود را بر روي موضوعي متمركز كنند بيش از 30 دقيقه نيست، يعني بايد سعي شود حدود 30 دقيقه بر روي يك مطلب تمركز نمود و يا مطالعه داشت و حدود 10 الي 15 دقيقه استراحت نمود و مجددا با همين روال شروع به مطالعه كرد.

اینگونه دیگر ذهنم خسته نمیشود و انگیزه درس خواندنم بیشتر شد.

نکته دیگر اینکه اگر يادداشت برداري کنم مطالب را به سرعت حفظ و به آساني به ياد مي آورد و نيز همزمان نميتوان هم مطلبي را بنويسيم و هم گوش دهيم؛ پس حين مطالعه حتما يادداشت برداري میکردم.

برای درس فارسی در مدرسه سعی می کنم تمام نکاتی که معلمم درباره دستور زبان می گوید را به خوبی یاد بگیرم.

همه معنی کلمات جدید درس ها را در یک دفترچه جداگانه می نویسم و در زمان های مختلف آنها را تکرار و مرور می کنم.

معنی کلمات جدید آزمونهای کانون را نیز جمع آوری می کنم و سعی می کنم از هر تست نکته و کلمه جدید در بیاورم برای بخش تست از کتاب 3 سطحی فارسی استفاده می کنم.

از نظر من کتاب سه سطحی یکی از بهترین منابع برای حل تست است .

برای درس فارسی در مدرسه سعی می کنم تمام نکاتی که معلمم درباره دستور زبان می گوید را به خوبی یاد بگیرم.

با توجه به سوالات آزمونهای قلمچی و آزمونهای تیزهوشان چون بیشتر سوالات از بخش معنی هست من تمرکز زیادی روی معنی کلمات دارم و همه معنی کلمات جدید درس ها را در یک دفترچه جداگانه می نویسم ودر زمان های مختلف آنها را تکرار و مرور می کنم.

معنی کلمات جدید آزمونهای کانون را نیز جمع آوری می کنم و سعی می کنم از هر تست نکته و کلمه جدید در بیاورم برای بخش تست از کتاب 3 سطحی فارسی استفاده می کنم.

من برای درس خواندن ابتدا کتابم را خوب می‌خوانم.

بعد درسنامه کتاب‌های آبی و سه سطحی را می‌خوانم.

بعد از خواندن درسنامه در یک دفتر نکته برداری می‌کنم و قبل از آزمون ها درسنامه ها مرور می‌کنم.

من دفترچه سوال و غیرحضوری را می خوانم تا آماده بشوم و در شب پنجشنبه قبل از آزمون، آزمون غیرحضوری را حل کرده و تصحیح می‌کنم.

در این درس چند از ده خود را از 7 به 8 افزایش دادم.

ابتدا کتاب درسی را به طور کامل مطالعه می‌کنم.

سپس سوالات کتاب پرتکرار کانون را حل می کنم و تمام سوالات را به طور کامل مطالعه می کنم.

پس از تسلط به کتاب پرتکرار ، سوالات کتاب سه سطحی کانون را به صورت زمان دار حل می کنم.

برای مرور مطالب ، کتاب اشتباهات متداول نیز به من کمک می کند