برنامه تلویزیونی فرصت برابر
کارشناس برنامه: دکتر حسین خوشکیش
جلسات 5 نفره
8 آبان 93
آزمونها برنامه راهبردی را ارزیابی میکنند. وقتی دانشآموزان در آزمونها ثبتنام میکنند بررسی میکنند که چقدر بعد از 2 هفته پیشرفت کردهاند و ما معتقدیم دانشآموزان باید یک برنامهای باشند و از منابع متعدد هم استفاده نکنند و پراکنده کاری نکنند و اگر مراقب نباشند از مسیر برنامهراهبردی خارج میشوند به همین دلیل ایستگاههای جبرانی در برنامه قرار داده شده است که دانشآموزان ببینند چه کردهاند و برای آینده برنامهریزی کنند. جلسات 5 نفره در 5 زمان مختلف در طول سال برگزار میشوند. این زمانها عبارتند از:
اولین جلسه در تیر ماه است.
در این زمان دانشآموزان کارنامه نیمسال دوم سال گذشته را دارند و آن را ارزیابی و برای تابستان برنامهریزی میکنند.
تمام دانشآموزان در کانون با پشتیبان هدایت میشوند و هر پشتیبان حدود 30 تا 40 نفر تحت پوشش دارد. در این جلسات مدیر و پشتیبان و 5 نفر از دانشآموزان را که هدفمند تعیین میشوند حضور دارند. حضور والدین هم پدر و هم مادر اجباری است و در این جلسات دانشآموزان و والدین از وضعیت درسی و عملکرد گذشته آگاه میشوند و ارزیابی میکنند که قبلا چه کردهاند و حضور دانشآموزان در کنار هم سبب یادگیری از همتایان هم می شود؛ دانشآموزان از هم یاد میگیرند که مثلا هر درسی را چگونه بخوانند و روشها را در جلسات به هم منتقل میکنند.
جلسه بعدی در شهریور ماه است.
در جلسه شهریورماه دانشآموزان روند تابستان خودشان را ارزیابی می کنند.
جلسه بعدی که در آبان ماه است خیلی در پیشرفت درسی مهم است چون پس از آبان امتحانات مستمر آغازمیشود. در جلسات آبان روندی که دانشآموزان از مهر داشتهاند را ارزیابی و جمعبندی میکنند و برای قسمت دوم نیمسال اول برنامهریزی میکنند.
جلسه بعدی در اوایل بهمن ماه برگزار میشود.
در این زمان دانشآموزان به همراه پشتیبان و والدین و مدیر ارزیابی نیمسال اول را انجام میدهند و برای نیمسال دوم برنامهریزی و هدفگذاری می کنند.
جلسه بعدی 5 نفره در اردیبهشت ماه برگزار میشود.
در این بازه زمانی دانشآموزان برای امتحانات نیمسال دوم آماده میشوند.
دانشآموزان هدفدار دعوت میشوند طوری که همسنخ باشند و بتوانند یادگیری از همتایان داشته باشند به این صورت که اگر یک نفر در یک درسی یک شگرد داشته باشد به دیگران منتقل میکند.
حضور تمام دانشآموزان الزامی است. والدین هم باید باشند تا با روند پیشرفت تحصیلی دانشآموزانشان آشنا بشوند. اکثر دانشآموزان تکرقمی، والدینشان مانند فرزندانشان در سایت فعال هستند و در این جلسات هم در جریان روند قرار میگیرند، همه برترها همان روز جمعه کارنامه را دریافت میکردند و ارزیابی را همان زمان انجام میدادند. و اگر دانشآموزان به سایت کانون هم سر بزنند اطلاعات خیلی عالی کسب میکنند. همه چیز در صفحه شخصی دانشآموزان گنجانده شده است و والدین میتوانند به صفحه شخصی فرزندانشان وارد شوند و استفاده کنند.
چرا در این جلسات 5 نفره تاکید داریم دانشآموزان دوستانشان را هم به همراه خود بیاورید؟ زیرا یکی از هدفهای ما از برگزاری جلسات، یادگیری از همتایان است. اگر کسی از بیرون ناظر کار ما باشند در ارزیابی روند موثر است و از بین این دوستان راهکارهای مناسبی گاه برای برخی از دروس مطرح میشود که میتواند برای دیگران هم مفید باشد.
نکته بعدی این است دوستانی که از بیرون میآیند متوجه میشوند که کانونیها یک برنامه مشخصی دارند و اگر خودشان برنامه نداشته باشند آنها هم تصمیم میگیرند برنامه داشته باشند چون بدون برنامه موفقیت امکانپذیر نیست.
حضور دانشآموزان که در جلسات الزامی است و من توصیه میکنم والدین، هم پدر و هم مادر، در جلسات حتما شرکت کنند.
تهیه و تنظیم
ناهید منجمی
