گفتگو با امیرعلی ملکی قهرمان پیوستگی پایه یازدهم ریاضی

تصمیم گرفتم هر روز حداقل 4 تا 5 ساعت مطالعه‌ی باکیفیت داشته باشم و زمان‌های تلف‌شده رو به حداقل برسونم.

گفتگو با امیرعلی ملکی قهرمان پیوستگی پایه یازدهم ریاضی

نام و نام خانوادگی:  امیرعلی ملکی

مقطع و رشته: یازدهم_ریاضی

نام شهر واستان: تهران

میانگین تراز: 5800

سال های حضور در کانون: 2

چند آزمون شرکت کرده اید؟ 70

مصاحبه گر: محمدحسین آشتیانی


گفتگو با امیرعلی ملکی قهرمان پیوستگی پایه یازدهم ریاضی


۱. تابستون رو چطور تموم کردی و الان با چه حسی وارد نیم‌سال اول یازدهم شدی؟

 تابستون رو نسبتاً منظم تموم کردم. حس می‌کنم پایه‌ام از پارسال قوی‌تر شده و آماده‌ام جدی‌تر از قبل شروع کنم.


۲. مهم‌ترین تصمیمی که برای مدیریت زمان تابستون گرفتی چی بود؟

تصمیم گرفتم هر روز حداقل ۴ تا ۵ ساعت مطالعه‌ی باکیفیت داشته باشم و زمان‌های تلف‌شده رو به حداقل برسونم.


۳. چطور بین استراحت و درس خوندن تو تابستون تعادل برقرار کردی؟

 صبح‌ها رو به مطالعه اختصاص می‌دادم و عصرها رو برای ورزش یا استراحت می‌ذاشتم. این‌طوری هم خسته نمی‌شدم هم احساس گناه نمی‌کردم.


۴. کدوم بخش از برنامه‌ی تابستونت بیشتر به پیشرفتت کمک کرد؟

حل تست‌های زمان‌دار و تحلیل دقیق آزمون‌ها. فهمیدم فقط خوندن کافی نیست، باید بتونم در شرایط واقعی از دانشم استفاده کنم.


۵. اگه بخوای یه نقطه ضعف بزرگ برنامه‌ی تابستونت رو بگی، چی می‌گی؟

گاهی وقتایی که حال روحیم خوب نبود، کیفیت مطالعه‌م پایین می‌اومد و مجبور می‌شدم بعداً جبران کنم.


۶. الان که تابستون تموم شده، چطور می‌خوای مطالعه‌ت رو جدی‌تر کنی؟

برنامه‌م رو دقیق‌تر و زمان‌بندی‌شده‌تر می‌کنم و هر هفته یه آزمون جامع از خودم می‌گیرم تا پیشرفتم رو اندازه بگیرم.


۷. هدف اصلیت از یازدهم چیه؟

 می‌خوام پایه‌ی ریاضی و فیزیکم رو به حدی برسونم که سال دوازدهم فقط روی جمع‌بندی و تست‌زنی پیشرفته تمرکز کنم.


۸. چقدر به رتبه‌ی کنکور فکر می‌کنی و این فکر چه تأثیری روی امروزت داره؟

فکر می‌کنم، اما سعی می‌کنم بذارمش کنار و روی کاری که امروز باید انجام بدم تمرکز کنم. رتبه‌ی خوب نتیجه‌ی کار امروز منه.


۹. وقتی انگیزه‌ت کم می‌شه، چطور دوباره برمی‌گردی؟

به هدفم فکر می‌کنم و یه لیست از کارهایی که تا الان انجام دادم رو مرور می‌کنم. دیدن پیشرفتم بهم انرژی می‌ده.


۱۰. مهم‌ترین تغییری که نسبت به سال دهم تو روش مطالعه‌ت ایجاد کردی چی بود؟

 از مطالعه‌ی منفعل به مطالعه‌ی فعال رسیدم. حالا بیشتر سؤال می‌پرسم، تست می‌زنم و نکات رو خودم استخراج می‌کنم.


۱۱. ریاضی و فیزیک رو تو تابستون چطور پیش بردی؟

 ریاضی ,  و حسابان رو مفهومی‌تر خوندم و فیزیک رو با حل مسئله‌های ترکیبی تقویت کردم. هر دو رو با تست‌های سال‌های قبل محک زدم.


۱۲. چطور متوجه می‌شی که یه مبحث رو واقعاً بلدی؟

وقتی بتونم بدون نگاه کردن به جزوه، هم توضیحش بدم هم تست‌هاش رو با درصد خوب بزنم.


۱۳. اگه فقط بتونی یه عادت مطالعاتی از تابستون نگه داری، کدوم رو انتخاب می‌کنی؟

 عادت شروع کردن در ساعت مشخص. این کار نظم ذهنیم رو خیلی بالا برد.


۱۴. بزرگ‌ترین چالشی که تو مسیر پیشرفتت داشتی چی بود و چطور از پسش برومدی؟

مقایسه کردن خودم با بقیه‌. یاد گرفتم فقط با خودم رقابت کنم و روی روند شخصی‌م تمرکز کنم.


۱۵. خانواده چقدر تو مدیریت زمان و انگیزه‌ت نقش داشتن؟

 فضای آروم خونه و حمایتشون خیلی کمک کرد. وقتی می‌دیدن منظم کار می‌کنم، بیشتر بهم اعتماد می‌کردن.


۱۶. اگه به اول تابستون برگردی، چه کاری رو متفاوت انجام می‌دی؟

 تست‌زنی زمان‌دار رو زودتر شروع می‌کردم و کمتر وقتم رو صرف منابع پراکنده می‌کردم.


۱۷. برنامه‌ت برای ماه‌های اول یازدهم چطوره؟

 اولویت با یادگیری عمیق مطالب جدیده، همزمان مرور پایه‌های ضعیف و حفظ تعادل بین دروس اختصاصی و عمومی.


۱۸. چطور با فشار انتظار پیشرفت مداوم کنار میای؟

 پذیرفتم که پیشرفت خطی نیست. بعضی هفته‌ها بهتره و بعضی هفته‌ها کندتر. مهم اینه که متوقف نشم.


۱۹. اگه بخوای به دانش‌آموز یازدهمی که تازه می‌خواد جدی شروع کنه یه جمله بگی، چی می‌گی؟

 از همین امروز شروع کن، حتی اگه کامل نیست. استمرار از کمال‌گرایی مهم‌تره.


۲۰. :اگه یه سال دیگه به خودت نگاه کنی، دوست داری چه چیزی تو خودت تغییر کرده باشه؟

دوست دارم ببینم کسی شدم که دیگه برای شروع کردن منتظر شرایط ایده‌آل نمی‌مونه و مسئولیت کامل پیشرفتش رو پذیرفته. و اگر به عقب نگاه کنم کاملا متوجه تغییراتی که در خودم و نحوه مطالعه ایجاد کردم بشم.