گفت وگو با امیرعلی کاظمی ثالث از قبولین تیزهوشان ششم به هفتم بناب

گفت وگو با امیرعلی کاظمی ثالث از قبولین تیزهوشان ششم به هفتم از قلم چی بناب

گفت وگو با امیرعلی کاظمی ثالث از قبولین تیزهوشان ششم به هفتم بناب

نام و نام خانوادگی: امیر علی کاظمی ثالث

پایه: ششم به هفتم  

نام شهر و استان: آذربایجان شرقی شهرستان بناب 

میانگین تراز: 6117

سال‌های حضور در کانون: 1 سال 

چند آزمون شرکت کرده است: 20آزمون

تعداد پیشرفت:7بار

تعداد پاسخ صحیح:1517

شغل و تحصیلات مادر: دبیر آموزش و پرورش فوق لیسانس روانشناسی

شغل و تحصیلات پدر: مهندس نیروگاه-کارشناسی مهندسی میکانیک

 مصاحبه‌گر : وحید مأنوس زاده

گفت وگو با امیرعلی کاظمی ثالث از قبولین تیزهوشان ششم به هفتم بناب

 

 

  1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
  2.  چون آزمونهای کمک کننده و تسهیل گر بودند.

  3. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟ 
  4. تلاش-پشتکار-اراده-انگیزه

  5. از نقش اولیای خود بگویید.
  6. همراه همیشگی موفقیتهای من بودند

  7. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟ 
  8. پیش مطالعاتی پایه هفتم 

  9. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
  10. حضور درآزمونها -حضوردر برخی کلاسها -تست زنی -آمادگی برای تیزهوشان

  11. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟ 
  12. بررسی سوالات درست -بررسی سوالات اشتباه-بررسی علل انتخاب گزینه های اشتباه

  13. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
  14. ورزشی

  15. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
  16. تست زنی -تحلیل- حضور درکلاسها

  17. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟ 
  18. برنامه ریزی-استفاده ازمشاورهای والدین -حضور در آزمونها

  19. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
  20. بله کمپلکس-سرعت و دقت کانون

  21. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ دیدن کارنامه آزمون  های حضوری 

  22. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید. 
  23. تحلیل آزمونها -تست زنی بادقت – استفاده ازمشاوره والدین .

  24. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟ 
  25. پیش مطالعاتی – تست زنی -تحلیل  

  26. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟ 
  27. در زمانبندی مناسب بین استعداد تحلیلی و استعدادتحصیلی .

  28. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
  29.  بالا بردن سرعت مطالعاتی 

  30. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟ 
  31. علوم – براساس علاقه به اجرای آزمایشهای کتاب.

  32. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟ 
  33. تحلیل آزمونها- استتفاده از روش درست تحلیل آزمونهای درست واشتباه- رفع نقاط ضعف .