نام و نام خانوادگی: امیر علی کاظمی ثالث
پایه: ششم به هفتم
نام شهر و استان: آذربایجان شرقی شهرستان بناب
میانگین تراز: 6117
سالهای حضور در کانون: 1 سال
چند آزمون شرکت کرده است: 20آزمون
تعداد پیشرفت:7بار
تعداد پاسخ صحیح:1517
شغل و تحصیلات مادر: دبیر آموزش و پرورش فوق لیسانس روانشناسی
شغل و تحصیلات پدر: مهندس نیروگاه-کارشناسی مهندسی میکانیک
مصاحبهگر : وحید مأنوس زاده

- چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
- چون آزمونهای کمک کننده و تسهیل گر بودند.
- فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
- تلاش-پشتکار-اراده-انگیزه
- از نقش اولیای خود بگویید.
- همراه همیشگی موفقیتهای من بودند
- برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
- پیش مطالعاتی پایه هفتم
- سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
- حضور درآزمونها -حضوردر برخی کلاسها -تست زنی -آمادگی برای تیزهوشان
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
- بررسی سوالات درست -بررسی سوالات اشتباه-بررسی علل انتخاب گزینه های اشتباه
- دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
- ورزشی
- برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
- تست زنی -تحلیل- حضور درکلاسها
- چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
- برنامه ریزی-استفاده ازمشاورهای والدین -حضور در آزمونها
- از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
- بله کمپلکس-سرعت و دقت کانون
- کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ دیدن کارنامه آزمون های حضوری
- یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
- تحلیل آزمونها -تست زنی بادقت – استفاده ازمشاوره والدین .
- درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
- پیش مطالعاتی – تست زنی -تحلیل
- چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
- در زمانبندی مناسب بین استعداد تحلیلی و استعدادتحصیلی .
- برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
- بالا بردن سرعت مطالعاتی
- با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
- علوم – براساس علاقه به اجرای آزمایشهای کتاب.
- با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
- تحلیل آزمونها- استتفاده از روش درست تحلیل آزمونهای درست واشتباه- رفع نقاط ضعف .

