گفت وگو با دانش اموز موفق محمد حسین رمضانی

از کتاب‌های کانون و پشتیبان استفاده می‌کنم. کتاب‌ها برای تمرین و تست‌زدن به من کمک می‌کنند و پشتیبان هم در مسیر برنامه‌ریزی و پیگیری درسی راهنمایی‌ام می‌کند

گفت وگو با دانش اموز موفق محمد حسین رمضانی

نام و نام خانوادگی: محمدحسین رمضانی

مقطع و رشته: پنجم دبستان

نام شهر و استان: تهران

میانگین تراز: ۶۴۳۷

سال عضویت در کانون: ۱۴۰۳

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۴۴ آزمون حضوری

شغل و تحصیلات مادر: دیپلم

شغل و تحصیلات پدر: دیپلم


مصاحبه گر:تارا نوروزی


۱- چگونه با کانون آشنا شدید؟

من از طریق دوستانم با کانون آشنا شدم. وقتی درباره آزمون‌ها و برنامه‌های کانون از دوستانم شنیدم، تصمیم گرفتم در آزمون‌ها شرکت کنم. به مرور متوجه شدم که شرکت در آزمون‌ها به من کمک می‌کند برنامه منظم‌تری برای درس خواندن داشته باشم و میزان پیشرفتم را بهتر ارزیابی کنم.


۲- دستاورد شما از شرکت در آزمون‌ها چیست؟

مهم‌ترین دستاورد من، پیشرفت در درس‌هایم بوده است. آزمون‌ها باعث شدند بیشتر درس بخوانم و نقاط ضعف و قوت خودم را بهتر بشناسم. همچنین یاد گرفتم بعد از هر آزمون اشتباهاتم را بررسی کنم و برای آزمون بعدی بهتر آماده شوم. احساس می‌کنم شرکت مستمر در آزمون‌ها باعث شده اعتمادبه‌نفسم در درس خواندن هم بیشتر شود.


۳- برای آمادگی برای آزمون تیزهوشان چه برنامه‌ای دارید؟

برای آمادگی آزمون تیزهوشان تصمیم دارم در کلاس تیزهوشان کانون شرکت کنم و در کنار آن، کتاب‌های مربوط به تیزهوشان و استعداد تحلیلی را مطالعه کنم. سعی می‌کنم با برنامه پیش بروم و فقط به درس خواندن اکتفا نکنم و حتماً تست هم کار کنم تا با انواع سؤال‌ها و روش حل آن‌ها بیشتر آشنا شوم.


۴- پشتیبان درسی شما در منزل چه کسی است؟

مادرم پشتیبان درسی من در منزل است. ایشان در برنامه‌ریزی و پیگیری درس‌ها به من کمک می‌کنند و همیشه سعی می‌کنند شرایط مناسبی برای مطالعه داشته باشم. همراهی مادرم باعث می‌شود با انگیزه بیشتری درس‌هایم را دنبال کنم.


۵- آیا آزمون را تحلیل می‌کنید؟

بله، حتماً آزمون را تحلیل می‌کنم. بعد از آزمون سؤالات را بررسی می‌کنم و به اشتباهاتم توجه می‌کنم تا بفهمم مشکل من از کجا بوده است؛ مثلاً آیا سؤال را بلد نبوده‌ام، بی‌دقتی کرده‌ام یا زمانم را درست مدیریت نکرده‌ام. این کار کمک می‌کند اشتباهاتم را در آزمون‌های بعدی کمتر کنم.


۶- دستاورد یا مهارت غیر درسی هم دارید؟

بله. در کنار درس به ورزش علاقه دارم و ورزش می‌کنم. همچنین در زمینه حفظ قرآن هم فعالیت داشته‌ام و حافظ قرآن هستم. به نظرم فعالیت‌های غیر درسی هم مهم هستند و باعث می‌شوند در کنار درس، مهارت‌ها و علایق دیگری هم داشته باشیم.


۷- از کدام منابع کانونی استفاده می‌کنید؟

از کتاب‌های کانون و پشتیبان استفاده می‌کنم. کتاب‌ها برای تمرین و تست‌زدن به من کمک می‌کنند و پشتیبان هم در مسیر برنامه‌ریزی و پیگیری درسی راهنمایی‌ام می‌کند. سعی می‌کنم از منابعی که در اختیارم قرار می‌گیرد به صورت منظم استفاده کنم.


۸- دفتر برنامه‌ریزی دارید؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. برنامه‌ریزی باعث می‌شود بدانم در طول روز چه درس‌هایی را باید مطالعه کنم و زمانم را بهتر مدیریت کنم. وقتی برنامه داشته باشم، مطالعه‌ام منظم‌تر می‌شود و بهتر می‌توانم بین درس‌های مختلف تعادل برقرار کنم.


۹- آیا در آزمون مشابه پارسال هم شرکت می‌کنید؟

بله، در آزمون مشابه پارسال هم شرکت می‌کنم. به نظرم این کار باعث می‌شود با فضای آزمون و نوع سؤالات بیشتر آشنا شوم و بتوانم عملکرد خودم را با آزمون‌های قبلی مقایسه کنم. این تجربه برای آمادگی بیشتر من مفید است.گفت وگو با دانش اموز موفق محمد حسین رمضانی


۱۰- روزی چند ساعت درس می‌خوانید؟

در روزهای تحصیلی حدود ۳ تا ۴ ساعت مطالعه می‌کنم. در تابستان نیز حدود ۲ ساعت مطالعه مفید دارم. سعی می‌کنم کیفیت مطالعه‌ام خوب باشد و فقط به زیاد درس خواندن فکر نکنم؛ بلکه مهم است زمانی که برای مطالعه می‌گذارم، تمرکز کافی داشته باشم.


۱۱- چند درصد از زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می‌دهید؟

تقریباً نصف زمان مطالعه‌ام را به تست زدن اختصاص میدهم. تست زدن باعث می‌شود مطالبی را که یاد گرفته‌ام بهتر تمرین کنم و با سؤال‌های مختلف آشنا شوم. همچنین کمک می‌کند سرعت و دقتم در پاسخ‌گویی بیشتر شود.


۱۲- چگونه بین مطالعه درس‌های مدرسه و درس استعداد تحلیلی (هوش) تعادل را حفظ می‌کنید؟

سعی می‌کنم با زمان‌بندی درست در مطالعه بین درس‌های مدرسه و استعداد تحلیلی تعادل ایجاد کنم. برای هر درس زمان مشخصی در نظر می‌گیرم و تلاش می‌کنم برنامه‌ام را طبق همان زمان‌بندی پیش ببرم. به این شکل هم از درس‌های مدرسه عقب نمی‌مانم و هم برای هوش و استعداد تحلیلی فرصت کافی دارم.


۱۳- آیا اعضای خانواده کارنامه شما را می‌بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن‌ها با این افت چگونه است؟

بله، اعضای خانواده کارنامه‌ام را می‌بینند و نتایج آزمون‌ها را پیگیری می‌کنند. اگر در یک آزمون افت داشته باشم، معمولاً به من تذکر می‌دهند که تلاشم را بیشتر کنم و برای آزمون بعدی بهتر آماده شوم. این برخورد باعث می‌شود به جای ناراحت شدن از یک نتیجه، سعی کنم دلیل افت را پیدا کنم و آن را جبران کنم.


۱۴- به چه دلایلی تصمیم گرفتید که از تابستان در آزمون‌ها شرکت کنید؟ به نظر خودتان نتیجه این تصمیم چه تأثیری بر وضعیت تحصیلی شما در طول سال داشت؟

تصمیم گرفتم از تابستان در آزمون‌ها شرکت کنم تا با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی جدید شوم و مطالب را از قبل مرور و تمرین کنم.به نظر خودم این تصمیم تأثیر خیلی خوبی روی وضعیت تحصیلی‌ام داشت. در طول سال خیلی موفق‌تر بودم و راحت‌تر درس‌ها را یاد گرفتم. شرکت در آزمون‌های تابستانی باعث شد با آمادگی بیشتری وارد مدرسه شوم و برنامه درس خواندنم هم منظم‌تر باشد.


۱۵- تراز اولین آزمون شما در تابستان چند بود؟ در پایان تابستان به چند رسید؟

تراز اولین آزمونم در تابستان ۵۷۲۰ بود و در پایان تابستان به ۶۴۰۰ رسید. این افزایش تراز برای من خیلی مهم بود، چون نشان داد تلاش و شرکت مستمر در آزمون‌ها می‌تواند نتیجه خوبی داشته باشد. این پیشرفت باعث شد انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر داشته باشم و برای رسیدن به ترازهای بهتر تلاش کنم.


۱۶- چه عاملی باعث شد به‌صورت مستمر در آزمون‌ها شرکت کنید و غیبت نداشته باشید؟

مهم‌ترین عاملی که باعث شد به صورت مستمر در آزمون‌ها شرکت کنم، پیشرفت در درس‌هایم بود. وقتی می‌دیدم شرکت در آزمون‌ها به من کمک می‌کند بهتر درس بخوانم و نتیجه بهتری بگیرم، انگیزه پیدا می‌کردم که آزمون بعدی را هم از دست ندهم. حضور مستمر در آزمون‌ها باعث شد این کار به یک عادت منظم در برنامه درسی‌ام تبدیل شود.


۱۷- به نظر خودتان راهکار موفقیتتان چیست؟

به نظر خودم یکی از مهم‌ترین راهکارهای موفقیتم، شرکت مستمر در آزمون‌ها به صورت حضوری است. حضور در آزمون باعث می‌شود شرایط واقعی آزمون را تجربه کنم و بتوانم مدیریت زمان، دقت و سرعت خودم را بهتر کنم.در کنار آن، برنامه‌ریزی، تحلیل آزمون‌ها و تست زدن هم برای من خیلی مهم هستند. فکر می‌کنم اگر این کارها را به صورت منظم ادامه بدهم، می‌توانم به پیشرفت بیشتری برسم.


۱۸- آیا در این مدت ناامید شده‌اید؟ برای برون‌رفت از آن چه اقداماتی انجام داده‌اید؟

شاید بعضی وقت‌ها احساس ناامیدی کرده باشم، به‌خصوص زمانی که نتیجه یک آزمون مطابق انتظارم نبوده است؛ اما سعی کرده‌ام متوقف نشوم. وقتی چنین شرایطی پیش می‌آید، تلاش بیشتری می‌کنم و تست بیشتری می‌زنم.به خودم یادآوری می‌کنم که یک نتیجه خوب یا بد، پایان مسیر نیست و می‌توانم در آزمون بعدی عملکرد بهتری داشته باشم. همین نگاه باعث می‌شود دوباره با انگیزه به برنامه‌ام برگردم.


۱۹- نقش خانواده خود را در همراهی با شما برای شرکت در آزمون‌ها چقدر پررنگ می‌دانید؟

نقش خانواده‌ام را خیلی پررنگ می‌دانم. خانواده‌ام در مسیر شرکت در آزمون‌ها همیشه همراه من بوده‌اند و به من کمک کرده‌اند که برنامه‌ام را منظم دنبال کنم. حمایت و تشویق آن‌ها باعث شده با آرامش و انگیزه بیشتری در آزمون‌ها شرکت کنم و اگر در یک آزمون نتیجه خوبی نگرفتم، برای جبران آن تلاش کنم.


۲۰- یک توصیه به دوستانی که این مصاحبه را می‌خوانند داشته باشید.

توصیه من به دوستانم این است که آزمون‌ها را به طور مستمر شرکت کنند و تست بزنند. به نظر من استمرار خیلی مهم است و نباید با یک نتیجه خوب یا بد، مسیر را متوقف کرد.همچنین توصیه می‌کنم بعد از هر آزمون حتماً آن را تحلیل کنند و اشتباهاتشان را بشناسند. اگر برنامه داشته باشند، مرتب درس بخوانند، تست بزنند و از نتیجه آزمون‌ها برای بهتر شدن استفاده کنند، می‌توانند به مرور پیشرفت کنند و به هدف‌هایشان نزدیک‌تر شوند.

مطالب مرتبط